【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文47篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的【實(shí)用】樹(shù)葉三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 1
秋天不知不覺(jué)的來(lái)了，它用神奇的畫(huà)筆夠出了一幅美麗的畫(huà)，它讓果實(shí)熟了，稻子熟了，菊花開(kāi)了……這都很美，不過(guò)我還是最喜歡秋天的銀杏樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉到了秋天就變成了一把黃澄澄的小扇子，魚(yú)兒的尾巴、大象的耳朵……總之，一片普通的銀杏葉對(duì)我而言可以變成各種各樣有趣的東西。這讓我覺(jué)得銀杏葉更美了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙——”銀杏樹(shù)葉在枝頭翩翩起舞呢!看，它們的舞步多好看，多像個(gè)芭蕾舞女孩呀!此時(shí)的我真想變成一只樹(shù)葉，飄上去和它們一起狂歡。還有些樹(shù)葉掙脫了銀杏樹(shù)媽媽的懷抱，在空中飛舞了起來(lái)，你追我趕，好不熱鬧。
啊!多么美麗的情景啊!銀杏葉在轉(zhuǎn)著圈，扭動(dòng)著纖細(xì)的小腰，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的降落傘在飛舞。又仿佛下了一場(chǎng)閃閃發(fā)光的銀杏雨，像金子一樣呢!銀杏樹(shù)葉落到地上后，像一塊黃色的.毛地毯，看起來(lái)溫馨極了，在太陽(yáng)的照射下，金光四射。真想躺上去睡一個(gè)香香的覺(jué)，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)啊。
我輕輕撿起一片銀杏葉，捧在手心里，送到鼻前，聞了一下。嗯，淡淡的一股秋天的味道，有點(diǎn)蘋(píng)果的氣味，也有點(diǎn)稻子的氣味。讓我怎么聞也聞不夠，愛(ài)不釋手。我微微碰了碰葉子，哇，好柔軟，跟紙質(zhì)的一樣，我怕把銀杏葉給弄破了，就又輕輕的把它放在了地上。
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)葉，它是金色秋天的象征，我愛(ài)它!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 2
一天下午，晶晶走在放學(xué)回家的路上，忽然她看見(jiàn)有許多葉子掉落在地上，就連忙撿了幾片放在手里。她一看這些樹(shù)葉有的像手掌的梧桐樹(shù)葉，有的像金魚(yú)尾巴似的火紅的楓葉，還有的像一把把小扇子的銀杏樹(shù)葉。晶晶看了覺(jué)得很好看，于是她就把樹(shù)葉放在自己的書(shū)包里帶回家。
等回到家她把作業(yè)完成了之后，她從書(shū)包里拿出這些漂亮的樹(shù)葉放在桌子上，她想了想看了看桌子上的樹(shù)葉，心想這些樹(shù)葉用來(lái)干啥好呢？忽然她的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，教師節(jié)馬上就要到了。我就做幾幅樹(shù)葉圖畫(huà)送給老師吧！不一會(huì)晶晶就做了許多形壯，有的.像兔子，有的像楓葉，有的像大雁還做了很多很多的形壯。教師節(jié)的時(shí)候老師看到這幅圖畫(huà)的時(shí)候說(shuō)晶晶你做的圖畫(huà)真好看。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 3
秋天到了，風(fēng)姑娘吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)，隨著風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣滿(mǎn)天飛舞。這時(shí)候，小麗來(lái)到花園里檢樹(shù)葉，她準(zhǔn)備把撿來(lái)樹(shù)葉帶回家做一幅畫(huà)。
不一會(huì)兒，她就搜集了許多樹(shù)葉，有的像手掌大的捂桐樹(shù)葉，有的像金魚(yú)尾巴似的火紅楓葉，有的像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉，還有很多很多叫不來(lái)的`名字。 小麗回到家里，把撿來(lái)的樹(shù)葉放在桌子上，很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫(huà)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 4
又是一個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的季節(jié)，繞過(guò)熙熙攘攘的人流，走過(guò)繁華喧鬧的街市，秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾，噢！多么美的樹(shù)林��！
我漫步走向前，無(wú)意間抬頭一看：一棵粗壯的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠，而是金黃，在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著，仿佛一只只小手，正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢！太陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中射了進(jìn)來(lái)，亮閃閃的，美麗極了！咦？前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子，原本翠綠的葉邊已開(kāi)始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣，它便順著我的手滑落下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句，落葉我相信你回到大地母親的懷抱中，明年一定會(huì)再次回到樹(shù)媽媽的'懷抱。
我還看到了許多秋天的樹(shù)葉，有像針一樣尖利的松樹(shù)葉，有四季常青的冬青樹(shù)葉……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 5
我的樹(shù)葉貼畫(huà)叫“可愛(ài)的小魚(yú)”。是一個(gè)河塘里有三條金魚(yú)正在吐泡泡，自由地玩耍。水波流動(dòng)，一閃一閃地，多么動(dòng)人的畫(huà)面呀！
做貼畫(huà)選材很重要，一張A4白紙作畫(huà)面，選用大小不同的葉子，水彩筆作補(bǔ)充。需要膠水，剪刀等工具。
首先做金魚(yú)，選用三個(gè)又大又圓的葉子做身體，魚(yú)尾用銀杏樹(shù)葉，扇形很像魚(yú)尾。魚(yú)眼復(fù)雜一些，用剪刀把樹(shù)葉剪成一個(gè)個(gè)小圓圈，既像魚(yú)眼又像泡泡。在白紙上，將“魚(yú)身”自由擺放，選好位置后再用膠水粘住，然后把魚(yú)身后邊把魚(yú)尾粘住，然后把魚(yú)眼粘在前邊。幾條活潑的小魚(yú)就出來(lái)了。可是這樣還不算完美，沒(méi)有波浪流動(dòng)金魚(yú)怎么游呀？于是我就用藍(lán)色的'水彩筆畫(huà)了幾條波浪，多么完美的一幅畫(huà)呀！
這就是我的樹(shù)葉貼畫(huà)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 6
當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)那明亮的窗戶(hù)，看看那參天大樹(shù)與它的每一片葉子。頓時(shí)，我的心情放松了許多。
一片黃色的葉子吸引了我的眼球，讓我聯(lián)想到一位老年人，小時(shí)候家里貧窮沒(méi)錢(qián)上學(xué)，長(zhǎng)大后，因?yàn)闆](méi)知識(shí)而找不到理想的工作，使自己被別人嘲笑。到年老的'時(shí)候，由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，拿到的退休工資不多，就不能把自己吃好，穿好，使心情一天天衰落。
突然，大樹(shù)上出現(xiàn)了一片紅色的葉子，讓我聯(lián)想到一位青年人，正在奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上，想把自己的事業(yè)干得紅紅火火，要把自己變得更好，努力前進(jìn)，堅(jiān)持就是勝利，不畏恐懼，不怕傷害，在哪兒跌倒，就在哪兒爬起。
除了這片葉子之外，還有綠葉，讓我聯(lián)想到人們對(duì)未來(lái)的希望，并讓我感到綠色的重要性，人們保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，不亂砍濫伐。人們還希望自己的事業(yè)變得繁旺起來(lái)。
當(dāng)我想到了這些，看到了這樹(shù)葉的內(nèi)涵，讓我整個(gè)人變得不再煩惱，不再傷心，工相信只要努力，勤奮，就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ)：細(xì)致入微的觀察樹(shù)葉，從中獲取人生的成功取決于勤奮！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 7
比起鶯歌燕舞的春天，比起赤日炎炎的夏天，比起冰封雪蓋的冬天，我喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡那滿(mǎn)眼的樹(shù)葉！
這天早上，我和姐姐來(lái)到小樹(shù)林里，觀賞著隨風(fēng)飄舞的樹(shù)葉，有：楓葉、梧桐葉、冬青葉等。各種各樣的'葉子也有五彩繽紛的顏色，有：黃色、紅色、綠的等。瞧，這些樹(shù)葉多像美麗的蝴蝶啊！
我撿起一片火紅火紅的楓葉，仔細(xì)地觀察它。楓葉呈龍爪形，每片都是5只手，就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌，摸起來(lái)很軟，可愛(ài)極了！這就是秋天的使者——楓葉。
再抬頭一看，樹(shù)上掛著似小扇子的銀杏葉，葉子上有著密密麻麻的葉脈。銀杏葉的顏色是一半綠一半黃的，風(fēng)輕輕一吹，掛在樹(shù)上的它仿佛瞬間就落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣翩翩起舞，非常美妙。但是銀杏葉聞起來(lái)有一股苦澀的味道，如果你仔細(xì)聞，就會(huì)在其中聞到一股清香。這就是秋天的禮物——銀杏葉。
接著，我和姐姐還觀察了好幾種樹(shù)葉，有青綠色的廣玉蘭，有周邊帶尖刺的冬青葉，還有猶如蝴蝶的桃樹(shù)葉……
千萬(wàn)張葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 8
樹(shù)葉，隨處可見(jiàn)，人們可以看到樹(shù)葉的外表是綠色的，身上有很多莖，這一點(diǎn)，所有人都會(huì)注意到，不管是大人還是小孩�？蓸�(shù)也有很多精神，這一點(diǎn)，并不是所有人都可以發(fā)現(xiàn)的，那你知道嗎？
樹(shù)葉不管在什么時(shí)候，都會(huì)替大自然裝扮，把自己能做的都奉獻(xiàn)給大自然，特別是秋天，葉子變了黃中帶綠，顯得十分美，還記得去年秋天樹(shù)葉落下，眨眼功夫到了今年樹(shù)葉又長(zhǎng)出來(lái)了，時(shí)間真是好快呀。
樹(shù)葉春天時(shí)長(zhǎng)出了綠芽，就像孩子出生在這個(gè)世界上，就會(huì)多一份希望，當(dāng)人看到葉子時(shí)，也認(rèn)為希望還存在著。
夏天的.葉子長(zhǎng)得十分茂盛，人們外出時(shí)，覺(jué)得很累很熱，這時(shí)人們就會(huì)在樹(shù)下乘涼、休息，多一片葉子，就會(huì)多擋一些陽(yáng)光，我們也會(huì)多一絲涼意。
秋天時(shí)，樹(shù)葉就飄落在泥土上，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)化作泥土，當(dāng)養(yǎng)料，這樣，大樹(shù)才能更加挺拔。
樹(shù)葉無(wú)論在什么時(shí)候都是無(wú)私奉獻(xiàn)的，就像我們父母，不顧一切，默默關(guān)心我們；像以、建筑工人，有了他們才有了壯觀的摩天大樓，可誰(shuí)都沒(méi)關(guān)注過(guò)他們，還有老師，無(wú)私地把知識(shí)灌注給學(xué)生。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，把自己奉獻(xiàn)給社會(huì)這棵大樹(shù)，做一片最美的葉子。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 9
有人喜歡生機(jī)勃勃萬(wàn)物蘇醒的春天；也有人喜歡驕陽(yáng)似火、樹(shù)葉繁茂的夏天；還有人喜歡大雪紛飛、雪兆豐年的冬天；而我卻最喜歡收獲的秋天，因?yàn)椤?/p>
秋天的'銀杏葉像一把把小扇子，又像一柄柄可愛(ài)的小雨傘在雨中舒展開(kāi)來(lái)。向遠(yuǎn)處望去像一把小傘被風(fēng)吹的東倒西歪，最后一起相聚在大地上。
秋天的銀杏葉呈黃色，黃中帶綠，綠中有黃。有的枯萎了飄落在地上，葉面上帶些黑色的斑點(diǎn)。我從地上撿起兩片銀杏葉，用手撫摸著感覺(jué)好像絲綢一樣，滑滑的柔柔的舒服極了，放在鼻子上聞一聞似乎有一種淡淡的草藥味，更是沁人心脾舒服怡人。
我漸漸走遠(yuǎn)后又忍不住回眸銀杏樹(shù)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺，從樹(shù)上打個(gè)轉(zhuǎn)兒落了下來(lái)，像偏偏起舞的彩蝶，又像即將遠(yuǎn)航的小舟在海中擺動(dòng)，還像一個(gè)大自然的舞蹈家在隨風(fēng)起舞，舞姿曼妙令人陶醉。我多想和這些小精靈一起互動(dòng)呀！只見(jiàn)樹(shù)葉上下翻飛旋轉(zhuǎn)跳躍最后落在地上，躲進(jìn)了泥土里像一個(gè)久別母親的孩子張開(kāi)雙臂撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
一片調(diào)皮的樹(shù)葉飄到我手中，打破了我的樹(shù)葉夢(mèng)，我慢慢張開(kāi)雙眼，眼前的景色令我沉醉。�。∏锾煺婷�！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 10
我是一片平凡的葉子，有許多兄弟姐妹，出生在楓樹(shù)上。
春天，我探出弱小腦袋，迫不及待地想看一看外面的世界。我的兄弟姐妹都一個(gè)勁地向外沖，都想快一點(diǎn)看看外面的風(fēng)景。在漫長(zhǎng)的黑夜里，我和同伴們交流，如何交流呢？當(dāng)然是用人們聽(tīng)見(jiàn)的“沙沙、沙沙”的聲音。在人們聽(tīng)來(lái)的“沙沙”風(fēng)聲，在我們聽(tīng)來(lái)是歡樂(lè)的交流。春天時(shí)，我是嫩綠嫩綠的，身體就像弓一樣有彈性，葉柄比較細(xì)，度過(guò)了三個(gè)月以后，就到了夏天。
夏天，我和伙伴們喜歡曬陽(yáng)光浴，看日出，數(shù)星星。由于曬得太久，我們的皮膚都曬黑了，變成了墨綠色。我的身子也變硬了，厚了。知了在我身上，開(kāi)演唱會(huì)，它的聲音那么高昂，雖然嗓子不怎么樣，可它非常自信地唱著。
太陽(yáng)光芒四射，刺的.我們睜不開(kāi)眼，它升到林巔上面，一束束斷箭一樣的金光，從林子這頭穿透到另一頭，把光芒灑在我身上，我喜歡這樣的早晨。小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)枝上鳴唱，還會(huì)給我們講故事。
一轉(zhuǎn)眼，就到了秋天。我的身子變得很脆很薄，我的葉柄變得十分脆。我知道，我要跟大樹(shù)媽媽告別了。雖然離別，但我并不傷感。因?yàn)槲抑�，我�?huì)給媽媽做肥料！一陣風(fēng)把我吹落在地，我閉上了眼睛……
這就是我，葉子的一生。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 11
俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋”。當(dāng)樹(shù)葉紛紛落下，鋪滿(mǎn)人行小道、田野河岸、山丘高地時(shí)，人們驚喜地喊道：“秋天來(lái)了！”
秋天是個(gè)金色的季節(jié)，當(dāng)人們看到一年的辛情和汗水就要變成累累碩果，別提有多高興了。要問(wèn)秋天對(duì)你印象最深的是什么東西？我想大家都會(huì)想到那零落而下、五彩繽紛的樹(shù)葉。是啊，那多姿多彩的樹(shù)葉扮靚了秋天，裝點(diǎn)著金光閃閃的秋天的大地，令人心曠神怡，流連忘返。
我喜歡樹(shù)葉，尤其喜歡秋天的樹(shù)葉。在眾多的樹(shù)葉中，柳葉是我比較喜歡的.一種。有一天，我們和老師到體育場(chǎng)觀察樹(shù)葉，我輕輕地折了一片柳葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這條柳葉尖細(xì)，顏色從正面看是淡黃色，很明顯就看出有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉莖，除了莖外，還有許多脈痕，外層用手一摸，可能會(huì)有一些疼痛。
還有一種樹(shù)葉很有趣，像柿樹(shù)、山楂樹(shù)、楓樹(shù)等的葉子，經(jīng)秋霜一染，馬上就換成了大紅衣服，點(diǎn)綴的山間和大地如同熊熊火也，鮮艷奪目，煞是迷人！
秋天的樹(shù)葉就是這樣的繽紛絢麗，引人入勝，總是不忍踐踏和拋棄。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 12
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，更是個(gè)美麗的季節(jié)，因?yàn)樗蒙衿娴念伭�，染黃了銀杏葉，染紅了楓葉……今天我就帶大家去公園看看五顏六色的秋天。
公園的地上已經(jīng)鋪上了一層金黃的銀杏葉。每片銀杏葉都像一把小扇子，片片葉子扇哪扇哪，扇來(lái)了涼爽的`秋天。
公園里有一片楓樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，不知道的，還以為公園著火了呢。我從地上撿起一片楓樹(shù)葉，仔細(xì)觀察，楓樹(shù)葉長(zhǎng)得跟小手掌似的，由葉柄、葉片和葉脈組成，摸上去一面毛，一面光滑。雖然已經(jīng)干枯，但還是很好看的。
地上落滿(mǎn)了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發(fā)出“吱吱”的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋風(fēng)姑娘的“指揮”下，它們調(diào)皮地圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒飄上我的肩膀，一會(huì)兒親吻我的臉頰，一會(huì)兒又飛上我的頭頂。在秋陽(yáng)的照耀下，輕靈地旋轉(zhuǎn)著，舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥(niǎo)兒飛翔，像天女散花……
如果說(shuō)燕子是春天的使者，那么樹(shù)葉就是秋天的信使。秋天一到，樹(shù)葉紛紛落下，投入大地媽媽的懷抱之中。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 13
樹(shù)葉懶洋洋地趴在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)地凝視著下方。
現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，是太陽(yáng)最曬的時(shí)候，因此，許多人都來(lái)這里乘涼，它每天看著幾乎一抹一樣的情景，老爺爺老奶奶在樹(shù)下打牌，聽(tīng)收音機(jī)，小孩子們?cè)跇?shù)邊的池塘里打鬧，嬉戲，青年們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的`聊天
也許你看到這樣的畫(huà)面，你也會(huì)覺(jué)得很有趣，但如果每天看千篇一律的畫(huà)面，你肯定會(huì)厭煩，這片樹(shù)葉也是一樣，它向往自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它雖然聽(tīng)得見(jiàn)買(mǎi)豆腐的吆喝聲，聽(tīng)得見(jiàn)貓和狗吵架的聲音，它卻看不見(jiàn)他們。
它帶著一顆好奇心，想觀察，欣賞這個(gè)世界，卻無(wú)能為力，它不停地扭動(dòng)著自己的身體，想脫離這個(gè)大家庭，可樹(shù)枝上就像粘了膠一樣，怎么動(dòng)也脫離不了了。
周?chē)臉?shù)葉越來(lái)越多的嘲諷它：沒(méi)門(mén)，瞧我們生活在樹(shù)上多舒服呀，不怕風(fēng)吹，也不怕日曬，你還是省省吧
雖然遭遇質(zhì)疑，但它仍不放棄，白天，黑夜，一直扭著，扭著，直到秋天，它發(fā)現(xiàn)自己不像原來(lái)那樣黏在樹(shù)上了，有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，它欣喜若狂，更加努力地動(dòng)著動(dòng)著，終于在一個(gè)寧?kù)o的下午，它慢慢地脫落了，它看見(jiàn)了藍(lán)天，看見(jiàn)了安靜的小巷。
它微微的笑了一下，盡管自己即將消失。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 14
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，每當(dāng)我走在充滿(mǎn)綠色的枝條，小草旁讓人覺(jué)得世界萬(wàn)物是那么美好，讓人的心靈忽然變得舒暢開(kāi)來(lái)。
在這總不受拘束下悠閑自在的坐在空無(wú)一人的街道上，長(zhǎng)吸一口新鮮的空氣，肺都變得綠了起來(lái)，口氣都覺(jué)得的清新起來(lái)。
看到一棵大樹(shù)時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)吐出了嫩芽，一顆顆那綠色的苞蕾，一片片露出頭來(lái)的嫩芽，仿佛是這個(gè)世界最美好最漂亮的點(diǎn)綴。
有的小樹(shù)依偎在大樹(shù)葉的身邊，好似是小嬰兒依偎在媽媽的懷里。
這雜亂的樹(shù)枝長(zhǎng)在樹(shù)上，但好似看著整整齊齊，那些剛冒出頭的小嫩芽好似是可大樹(shù)下的一片片小小的首飾。
看著那枯干的老樹(shù)時(shí)，仿佛就像重病患者一樣快要離去，但枯樹(shù)又冒出了新芽時(shí)，好似是重病患者，又給人們帶來(lái)了新的`希望，在待到了滿(mǎn)樹(shù)綠葉時(shí)，又像是重病患者已經(jīng)痊愈似的。
樹(shù)就像人們的生命一樣，從一棵稚嫩的幼苗一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，然后滿(mǎn)樹(shù)綠葉強(qiáng)，壯有力。之后，就是一點(diǎn)點(diǎn)的從綠葉變成黃色的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái)，這時(shí)就像人的生命到了盡頭似的。就像從小孩變到少年在成年，最后變成老年人走到了生命的盡頭……所以，好好珍惜這一刻的綠吧。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 15
又到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的好時(shí)節(jié)!秋姐姐把大街上人們的短袖變成了長(zhǎng)袖，還幫樹(shù)媽媽換了衣服。
看，銀杏?jì)寢尩囊路嗝淳拢S色里透著淡淡的綠，綠色里透著淡淡的黃。銀杏葉像一把把小扇子，身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，小腦袋摸起來(lái)滑滑的，脈絡(luò)一條一條的，如果不仔細(xì)看，都看不到呢。每當(dāng)風(fēng)妹妹來(lái)時(shí)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)“歡迎、歡迎”!
看，紅楓媽媽最特別，她穿的是是大紅色的小背心。穿著小背心的`楓葉們只要聚在一起，在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在那兒燃燒。每當(dāng)風(fēng)妹妹來(lái)時(shí)，它們就隨著它翩翩起舞。這一個(gè)個(gè)小手掌，脈絡(luò)清晰，中間的一條線把樹(shù)葉一分為二，兩側(cè)就順著那條線往上冒出一些小的紋路。在這些紋路的末端，有一些比較扎人的鋸齒。
看，青松媽媽仍然穿著那身墨綠色的衣服，看來(lái)它對(duì)綠色情有獨(dú)鐘啊。松針又細(xì)又長(zhǎng)，每個(gè)都像是一把把鋒利的小刀，時(shí)刻保護(hù)著青松。
秋天的樹(shù)葉真是形態(tài)各異，讓我不禁感嘆：真美呀!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 16
今天因?yàn)榭吹搅送饷娴臉?shù)葉，所以我寫(xiě)了這篇寓言。
從前有兩片樹(shù)葉，它們生活在同一棵大樹(shù)上。
春天，一片樹(shù)葉抱怨道：“春天雨水太多了，把我澆得夠受的了！”另一片樹(shù)葉說(shuō)：“春天的雨水能洗掉我們身上的灰塵，讓我們自由呼吸；還能滋潤(rùn)我們，讓我們變得更加翠綠，你就別生氣了！”
夏天，那片樹(shù)葉又抱怨道：“夏天太熱了，沒(méi)有遮擋，我快不行了！”另一片樹(shù)葉又說(shuō)：“我們能給行人乘涼，看到別人快樂(lè)我也快樂(lè)，幫助別人是好事兒，受點(diǎn)苦算什么！”
秋天，它還在不斷地抱怨：“秋天太荒涼了，缺少生機(jī)，真沒(méi)意思！”另一片樹(shù)葉和其它樹(shù)葉都說(shuō)：“有我們陪你，還沒(méi)有意思嗎？”
冬天，它繼續(xù)抱怨：“冬天好冷啊……”話(huà)音剛落它就永遠(yuǎn)地去了——從樹(shù)上落下來(lái)。
在落下來(lái)的時(shí)候，它想念春天的雨露、夏天的太陽(yáng)、秋天的豐收和冬天的.雪花兒，可是，已經(jīng)晚了。
當(dāng)初就應(yīng)該享受現(xiàn)在。有了的東西不知道珍惜，沒(méi)有的又一味去追求，當(dāng)失去時(shí)才知道挽回，但再也不能回來(lái)了！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 17
秋天是豐收的季節(jié)，也是秋葉的季節(jié)。秋高氣爽，萬(wàn)物凋零。秋天是喜悅的季節(jié)，也是細(xì)雨綿綿的季節(jié)。時(shí)而喜興，時(shí)而涼爽。秋天更是一個(gè)黃金季節(jié)，碩果累累……我喜歡秋天的樹(shù)葉。
我們班組織了一次秋游，我們大家都親眼看到秋天的落葉，葉子真是千姿百態(tài)，色彩斑斕。
最引人注目的是楓樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，好像許多手向你伸過(guò)來(lái)，覺(jué)得自己非常孤獨(dú)，想和你交朋友。一簇又一簇的楓葉像一團(tuán)團(tuán)烈火一樣，讓人感到非常的溫暖。原來(lái)青翠的楓葉為什么會(huì)變成紅色的呢？我曾經(jīng)在少兒百科全書(shū)上看過(guò)：春夏雨季的楓樹(shù)葉的葉綠素非常多，所以就顯現(xiàn)出綠色，到了秋天，葉綠素會(huì)被破壞，葉黃素就顯現(xiàn)了出來(lái)，就變成了黃色的了。而楓葉則是花青素顯現(xiàn)出來(lái)，所以變成了紅色。
不僅只有美麗的楓葉，還有許多漂亮的'葉子呢！
銀杏樹(shù)葉非常的柔美，形狀像一把把精巧的小蒲扇，柳樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，在微風(fēng)中，像一條條來(lái)回穿梭的游魚(yú)。香樟樹(shù)的葉子看上去還有一點(diǎn)光澤，摸上去還有點(diǎn)滑呢！芭蕉的葉子像一個(gè)有無(wú)數(shù)手指頭的手，從葉柄分開(kāi)脈絡(luò)，猶如黃河分開(kāi)了許多分流……
我愛(ài)秋天，愛(ài)那紅彤彤的樹(shù)葉，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 18
有人喜歡春天的微風(fēng)，有人喜歡夏天的荷塘，有人喜歡冬天的雪花，可我卻只喜歡秋天的樹(shù)葉。
走進(jìn)學(xué)校的小花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)。楓葉搖搖擺擺的落下來(lái)，好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣，依依不舍的離開(kāi)了母親，投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅飛翔;還有的'楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞……枯萎的葉子落了一地，一片又一片，一層又一層，踩上去軟軟的。秋天的樹(shù)葉
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽倚⌒囊硪淼�?fù)炱鹆艘黄瑮魅~，仔細(xì)一看，楓葉分為葉片，葉柄，葉脈三個(gè)部分。它的邊緣像鋸齒排列整齊，我本以為很銳利，可用手一摸，便覺(jué)得很柔軟。放在手上一看，和自己的手掌差不多，只是小了一點(diǎn)。
像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿(mǎn)了葉脈，一半綠，一半黃，像被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。在陽(yáng)光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛讓人一下走進(jìn)了童話(huà)世界。
我愛(ài)那迷人的秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 19
希望這片紅葉散發(fā)出淡淡的清香，和書(shū)香一起和我一起成長(zhǎng)。
昨天，我想起了一件有趣的事。那是去年秋天，我和朱家華正往家走。突然，一片葉子貼在了朱家華的臉上，他變成了一張大臉。我笑了。我想，是的`，為什么秋天樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)？這個(gè)問(wèn)題引起了我的注意。不知道是不是因?yàn)榍锾焯鞖飧稍�，溫度逐漸轉(zhuǎn)冷，樹(shù)枝太脆被風(fēng)吹落。但是我的初步猜測(cè)很快就被否定了，因?yàn)槟翘鞗](méi)有風(fēng)，樹(shù)葉也不可能落下來(lái)。我想不通，就問(wèn)我爸。爸爸笑著說(shuō)：“這種問(wèn)題要自己摸索，才能更牢固地記住答案�！蔽冶仨氈肋@個(gè)秘密。我下定決心了。
這兩天一直在看資料，在網(wǎng)上搜索。終于一切都有了回報(bào)，我知道了秘密。本來(lái)，因?yàn)榍锾煲馕吨斓牡絹?lái)，樹(shù)木需要睡眠來(lái)自我保護(hù)，冬季休眠的樹(shù)木本身也需要養(yǎng)分。很多樹(shù)木為了調(diào)整內(nèi)部平衡，需要留葉，減少水分和養(yǎng)分的流失，節(jié)約能源，直到條件合適，再發(fā)芽。我喜出望外，立刻把這個(gè)消息告訴了父親。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)愛(ài)思考的孩子！“聽(tīng)父親的話(huà)，我更高興了。
通過(guò)這件事，我明白了一切都必須潛心研究才能有結(jié)果，任何科學(xué)秘密都是從實(shí)踐中獲得的。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 20
秋天到了！據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。此時(shí)但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偩褪俏业?錯(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？此時(shí)我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對(duì)著校門(mén)，此時(shí)在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細(xì)觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)�。�
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 21
秋天到了！據(jù)說(shuō)，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。但就是事實(shí)真的就是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！
古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，當(dāng)時(shí)只就是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偩褪俏业腻e(cuò)覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過(guò)去了嗎，怎樣還就是軟軟的？此時(shí)我正想著，只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就就是正對(duì)著校門(mén)，在校園中央的'校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細(xì)觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，此時(shí)又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊！
這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，此時(shí)真就是一舉兩得！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 22
一個(gè)秋天的早晨，我漫步在林間小路上。冬青樹(shù)首先映入我的眼簾。冬青樹(shù)葉雖然其貌不揚(yáng)，可身手卻很是厲害，你若見(jiàn)到它，一定要離它遠(yuǎn)一些，要知道邊緣那鋒利的刺可是它防身的武器。可身著冷冷墨綠色的它偏偏還要烘托著嬌嫩燦爛的黃花，倒別有一番情趣。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，甜甜的幽香鉆入鼻孔，抬頭仰望，一顆挺拔蒼勁的`桂花樹(shù)映入我的眼簾。人們通常喜歡桂花的香味，而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡默默無(wú)聞的桂花葉。桂花葉呈橢圓形，邊緣稍微有些厚而卷，葉片不薄不厚，顏色不深不淺，面向太陽(yáng)舒展它蓬勃的生命力。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熱鬧的楓樹(shù)林猶如一座火焰山，而一片片楓葉就是一把把熊熊燃燒著的火炬，使人振奮不已。相比之下，銀杏葉就恬靜很多。剛落下的銀杏葉像小姑娘穿的裙子，主色調(diào)是青黃色，在裙擺處多加了一條金黃的花邊，顯得乖巧俏麗。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，不知不覺(jué)間，小路已被落葉鋪滿(mǎn)�？粗瘘S的小路，我心中充滿(mǎn)感激。正因?yàn)橛辛诉@些落葉，來(lái)年的樹(shù)林才會(huì)更茂盛。我愛(ài)秋天，是因?yàn)橛新淙~的無(wú)私；我愛(ài)秋天，是因?yàn)槁淙~的默默無(wú)聞。啊，落葉，你是秋天里最美麗的景色！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 23
秋風(fēng)輕輕拂過(guò)，公園里熱鬧極了！一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)開(kāi)始了。樹(shù)葉寶寶們高興極了！有的唱歌，有的跳舞，都期待著秋姑娘的到來(lái)。
你看那美麗的銀杏葉，就像是一個(gè)個(gè)金色的風(fēng)鈴，掛滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝，“嘩啦啦，嘩啦啦”唱著歡快的歌兒，飄飄灑灑，從天而降，好似蝴蝶翩翩起舞，如仙女散花，落在地上層層疊疊，為舞臺(tái)鋪上了金色的地毯。
一群紅衣“小姐”出場(chǎng)了，好像一只只活潑的小海星，跳著激情的舞；又好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火苗給人溫暖。哦！原來(lái)它們就是激情的楓葉。把迎接秋姑娘的舞臺(tái)推向了高潮。
咦？站在舞臺(tái)角落的是誰(shuí)��？擁簇在一起，遠(yuǎn)看像一個(gè)墨綠色的大球；走近一看則有著修長(zhǎng)的橢圓形身體，尖尖的腦袋，尖尖的腳，稍微有點(diǎn)臟的肚子。原來(lái)它們是冬青樹(shù)葉，在為演唱會(huì)站崗呢！
“嘩嘩——嘩嘩——”一陣清脆的音樂(lè)聲響起，金色的梧桐樹(shù)葉們飄飄悠悠的登場(chǎng)了，旋轉(zhuǎn)著伸出一只只可愛(ài)的小手掌，為演唱會(huì)鼓掌呢！
秋姑娘陶醉在這精彩的演唱會(huì)中，她盡情體會(huì)著秋葉們帶來(lái)的激情和美……
樹(shù)葉三年級(jí)作文 24
秋天的氣息已經(jīng)來(lái)臨，當(dāng)然秋葉、果實(shí)肯定不會(huì)缺席，黃棕色的銀杏樹(shù)葉，紅紅的楓樹(shù)葉，淡黃淡黃的甜栗子樹(shù)葉……各種各樣，五彩斑斕，其中我最喜歡那火紅火紅的楓樹(shù)葉和那黃棕色的銀杏樹(shù)葉了。
紅紅的楓樹(shù)葉像一個(gè)小手掌，又像一個(gè)人，最中間是一個(gè)人頭，旁邊的兩片像人的一雙手，最下面的兩片像人的兩條腿，到那里都可以看到它那紅紅的“小手掌”仿佛是在跟我打招呼，它紅紅的好像在表達(dá)對(duì)秋天的熱情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像一張紅地毯，但是好像永遠(yuǎn)走不到盡頭。
銀杏樹(shù)葉就不同了，它穿著棕黃色的外衣，好像在跟我們說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”它的外形像一片片扇葉，在夏天摘幾片銀杏樹(shù)葉拼起來(lái)，多么像一把棕黃的扇子，一扇一陣小涼風(fēng)吹來(lái)，多么實(shí)用呀！
有一次，一片棕黃色的.銀杏樹(shù)葉從窗戶(hù)外飛到我的書(shū)頁(yè)中，我把它仔細(xì)的收藏起來(lái)，每當(dāng)看到這片樹(shù)葉，我便會(huì)想到那個(gè)秋天。
秋葉落到土壤里還化作肥料，我們要學(xué)習(xí)落葉這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡秋天，更喜歡秋天彩繽紛的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 25
秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
銀杏樹(shù)的第一片樹(shù)葉落下，就代表了初秋來(lái)了，銀杏樹(shù)葉呈扇形，它落下來(lái)簡(jiǎn)直就像一片片蝴蝶在飛揚(yáng)，直到它落下，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這不是蝴蝶，而是一片片的銀杏樹(shù)葉。
銀杏樹(shù)葉的脈絡(luò)非常清楚，最清楚的就是在葉子中間的那根粗大的主脈。銀杏樹(shù)葉剛開(kāi)始是一種淡綠色，接著就是半黃半綠，再接下來(lái)就一片全都是深黃色了。
銀杏樹(shù)葉跟其它樹(shù)葉一樣，終究要葉落歸根的。當(dāng)它們落下來(lái)的時(shí)候，就注定了要為大地施肥。它們枯了，化作肥料為植物奉獻(xiàn)出一份力量，這真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
楓樹(shù)是世界聞名的觀賞樹(shù)種。楓樹(shù)葉像一個(gè)小小的.手掌，它跟銀杏樹(shù)葉一樣有著很多脈絡(luò)，其中有三根最明顯的脈絡(luò)，其余的脈絡(luò)就分布在三根大脈絡(luò)的旁邊。楓樹(shù)葉在秋天的時(shí)候跟別的樹(shù)葉不一樣。別的樹(shù)葉都是黃色的，而它卻是紅色的。
秋天，你是多么絢麗多彩，是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 26
人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，我也可以說(shuō)“一年之計(jì)在于秋”。
不知不覺(jué)中，秋姐姐已經(jīng)微笑的向我們走來(lái)。給有凸有凹的大地蓋上了金黃金黃的樹(shù)葉被子。那些樹(shù)葉，有綠油油的、有黃燦燦的、也有紅彤彤的、還有一些是特別的：綠中帶黃、紅中帶綠······這些樹(shù)葉不僅顏色不同，葉子的形狀也各不相同，有扇形的.，有菱形、有心形的、還有橢圓形······這些樹(shù)葉的形狀更是數(shù)不勝數(shù)。瞧，一片樹(shù)葉飄飄悠悠的落了下來(lái)，好像再幫美麗的秋姐姐送信來(lái)了!
走在公園的路上，到處可以聽(tīng)到“沙沙”的聲音，那是“樹(shù)葉聚會(huì)”。每一片小小的樹(shù)葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎都是黃燦燦、紅彤彤的樹(shù)葉，顯得格外美麗。
銀杏樹(shù)葉是最引人注目的，從春天到夏天都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直是一片翠湖，一陣微風(fēng)吹過(guò)，秋天，秋霜一打，它們變紅了從樹(shù)上落下，就像是一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)可愛(ài)頑皮的小孩子。秋天的樹(shù)葉千奇百怪，各種各樣，它給秋天增添了許多色彩和生趣!
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 27
秋天，我走在一條安靜的小徑上。一陣風(fēng)把一片葉子吹到我手里。我拿著它看著它。它死了嗎？現(xiàn)在，它看起來(lái)那么憔悴，似乎已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈了，也許它真的結(jié)束了它的生命。
我知道，自從它在一個(gè)分支上成長(zhǎng)以來(lái)，它一直無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們的人類(lèi)。雖然它只是一片小葉，但力量很弱。但它仍在努力--
春天是它誕生的季節(jié)。它先膨脹出小苞片，然后長(zhǎng)出小嫩葉，然后每時(shí)每刻吸收二氧化碳，釋放氧氣維持人類(lèi)生命。
在夏天，它長(zhǎng)大成熟。人們?cè)跇?shù)下涼快下來(lái)。雖然它看起來(lái)很小，只能擋住一個(gè)小影子，但它也是它的影子。在炎炎烈日下，它并不自以為是，只想為人類(lèi)創(chuàng)造更多的蔭涼！因此，生與死早已被忽視。
秋天來(lái)了，它的`生命就耗盡了。秋風(fēng)吹倒了它，但在生命的最后一刻，它仍然為人類(lèi)做出了不屈不撓的貢獻(xiàn)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“活了過(guò)來(lái)”。它浮了起來(lái)。很慢很緊急。它飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，飄得越來(lái)越近，我不知道它會(huì)落在哪里，與土壤結(jié)合，變成肥料，為明年的生長(zhǎng)積累力量。
是的，這片葉子，不，這幾萬(wàn)片葉子，它們默默地奉獻(xiàn)著從生到死的一切。明年春天，也許你會(huì)看到那美麗而可敬的葉子在哪根樹(shù)枝上。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 28
晚上，媽媽帶我去廣場(chǎng)散步。
剛走下石梯，我就看見(jiàn)廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，其中最引人注目的是那花壇中間的一棵小楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子小巧玲瓏，它們像一個(gè)個(gè)小孩子擠在一起。紅紅的葉子像拍紅的小手，在歡迎著秋天的到來(lái)。
我和媽媽坐在河邊椅子上，我東瞅瞅西望望，感覺(jué)好無(wú)聊。這時(shí)，一棵銀杏樹(shù)躍入眼簾。�。∵@也太美麗了吧！此時(shí)，有一片樹(shù)葉悄悄落下，像一位舞蹈家，穿著華麗的舞裙。裙子的邊緣似花邊，那是葉子邊緣因干枯變成的褐色卷邊。這些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎是這金黃的`小扇子似的銀杏葉，扇來(lái)了秋天的涼爽。媽媽說(shuō)：“你看，它片片葉子，像不像一只只飛舞的蝴蝶？”“像，像，太像了！”我連忙回答，“只是它們?nèi)湎聛?lái)，有點(diǎn)可惜了�！眿寢屛⑽⒁恍Γ骸按蟮貗寢層灭B(yǎng)分、空氣養(yǎng)育了它們，它們也要回報(bào)大地啊！”
哦，它們?cè)瓉?lái)在回報(bào)大地。想來(lái)也是，大地媽媽給了它們生命，它們自然也要回報(bào)大地，我也要學(xué)會(huì)回報(bào)，做個(gè)感恩的人！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 29
秋陽(yáng)高照，追著五彩繽紛的樹(shù)葉，我走進(jìn)了童話(huà)般的世界：你聽(tīng)，大樹(shù)枝干上干枯的葉子，隨著秋風(fēng)在“沙——沙——”地唱著歌，那擺動(dòng)著的樹(shù)葉好像小音符一樣；你看，那樹(shù)葉有的似火紅彤彤的，有的是金閃閃的，還有的依然十分翠綠。
秋風(fēng)乍起，中山公園里的樹(shù)木五彩繽紛。你瞧，公園里那棵銀杏樹(shù)高大威武，我摘下一片葉子仔細(xì)觀察，看，現(xiàn)在那一片片銀杏樹(shù)葉只是葉子邊緣微微泛黃，過(guò)幾日，就會(huì)變成金黃色。它的葉片形如一把展開(kāi)的小折疊扇，縱橫交錯(cuò)的葉脈好似網(wǎng)狀。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，性急的葉片紛紛揚(yáng)飄落下，仿佛在你追我趕。風(fēng)停了，樹(shù)葉們躺在大樹(shù)媽媽的腳下甜甜的睡去。一會(huì)兒，它們要化為養(yǎng)料回報(bào)母親呢！聽(tīng)，那“沙沙”的響聲是失去水份，將要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的小葉片在唱著優(yōu)美的歌兒，邊唱邊在風(fēng)中搖頭晃腦，真是漂亮！
放眼望去，法國(guó)梧桐的.片片葉子或暗黃，或淺褐；楓樹(shù)的葉子有的深紫，有的火紅；冬青的葉子依然翠綠，發(fā)亮，四季常青；松柏越發(fā)蒼翠……
秋天的葉子，讓我看到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 30
樹(shù)葉，是大自然的一員，今天，我便得到了它�！黄y杏葉，一片金黃的銀杏葉，照耀著我那一顆純潔的心靈……
一片流蘇如畫(huà)的銀杏葉，慢慢地飄到了我的手心里，它仿佛躺在了我的手上，讓我給它給予溫暖和美好，哦！一片銀杏，我將你輕輕舉起，讓耀眼的陽(yáng)光照耀著你，我細(xì)數(shù)著精致的紋理。
你向我熱烈地述說(shuō)秋的美麗、秋的燦爛、秋的'金貴，這真是一個(gè)富有著生命力的精靈啊。我把你放在鼻梁上，聞了又聞，聞到了銀杏的香氣。你像一把小小的扇子，一把富有著生命力的扇子，令人喜愛(ài)，令人贊美。再來(lái)看一看“扇柄”，也就是又細(xì)又長(zhǎng)的莖脈，它如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上刻著的皺紋，讓我忍不住上去摸了摸，上面沒(méi)有一根毛，也沒(méi)有軟刺，十分光滑，有一種撫摸動(dòng)物毛發(fā)的舒服感受……再將它翻一個(gè)身，并不像其他的葉子，那么粗糙。一股沁人心脾的青草香如一股音韻流入了我的鼻子，使我不禁囁嚅到：“這簡(jiǎn)直是最迷人的香氣�！�
乍眼一看，它的弧狀似乎已有些破舊，他已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了，我仿佛看它曾是一位俠客，歷經(jīng)過(guò)無(wú)限寒冷，歷經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的炙烤，不畏困難、勇往直前。
看著它，我好像看見(jiàn)了每一樣生物，經(jīng)歷的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，銀杏，你使我贊不絕口。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 31
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。松樹(shù)依舊是那么綠。石榴裂開(kāi)了嘴，露出紅色的果實(shí)。麥穗穿上了許久未穿的草裙，跳起了充滿(mǎn)激情的舞蹈。棉花也笑了起來(lái)，白乎乎的臉蛋真可愛(ài)。竹子則像一個(gè)舞蹈家，把爵士練到了爐火純青的地步。
為了更好地觀察秋天，我選了一個(gè)好日子，去人民公園欣賞這美麗的秋景。進(jìn)入大門(mén)，看到的是一幅繽紛的畫(huà)卷：中間一座華麗的殿堂。兩旁，高大的銀杏樹(shù)威嚴(yán)的矗立在那里。我看到地上的'落葉時(shí)，突然想到，樹(shù)葉不就是秋天的代表么？我何不撿幾片落葉好好觀察？
于是，我便撿了銀杏樹(shù)、柿子樹(shù)和櫻桃樹(shù)的樹(shù)葉，坐下細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。銀杏葉的顏色黃中帶綠，真是漂亮極了。扇形的葉子是多么精致��！聞起來(lái)，有一股淡淡的茶香，使我覺(jué)得心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境。銀杏葉還有一些用途呢。泡茶可以降血脂。做成枕頭可以治頭痛。真的好神奇啊！柿子葉和櫻桃葉相比，柿子葉顏色深，正面發(fā)亮。櫻桃葉卻顏色淺，暗淡無(wú)光。柿子葉和櫻桃葉背面都有葉脈，像樹(shù)杈似的，毫無(wú)規(guī)律。
��！秋天真美啊�。�！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 32
炎熱的夏天結(jié)束了，樹(shù)葉們變成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員，它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落傘從藍(lán)藍(lán)的天空慢悠悠的飄了下來(lái)；還有的像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，把秋天裝扮得五彩繽紛，我約我的小伙伴來(lái)到繡山公園一起游玩。
我沿著小路走著走著，只見(jiàn)一顆銀杏樹(shù)展現(xiàn)在我眼前，那一片片金黃的葉子就像小姑娘一條條漂亮的裙子，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，“小裙子”頓時(shí)在空中舞了起來(lái)，然后又洋洋灑灑地飄了下來(lái)，我彎腰撿起一片樹(shù)葉，心想：這會(huì)不會(huì)是天上善良的仙女把她晾在陽(yáng)臺(tái)的裙子不小心掉落到了人間了呢？
我沿著石頭做的階梯前進(jìn)，突然一株從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`植物映入我的眼簾，它是長(zhǎng)方形的，四個(gè)角長(zhǎng)短不一，還特別扎手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只躲在草叢中眉開(kāi)眼笑的狐貍，它到底是什么呢？我打聽(tīng)了一下，原來(lái)它叫貓兒刺呀！
我入迷地看著這大自然中五彩斑斕、奇異的植物，看著看著，天色不知不覺(jué)地天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了！我撿起一片葉子不禁感嘆道：“一葉知秋，秋意濃！”這片樹(shù)葉就當(dāng)做是對(duì)秋天美好景色的一種回憶吧。
秋天真是太美了！它用它那五彩繽紛的身體裝扮了我們美麗的世界。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 33
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，有人說(shuō)秋天的樹(shù)葉是金色的，但是在我眼里是五彩繽紛的。
楓葉是紅色是，字形像山，中間五淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)。落下來(lái)時(shí)像降落傘一樣，摸起來(lái)很粗糙。樣子像火焰一樣，把人們的心熔化掉。
銀杏樹(shù)是金黃色的，扇形，落下來(lái)像舞者一樣，形狀像一把小扇子，聞起來(lái)很清香。摸起來(lái)像海綿一樣柔軟，很舒服。有的`立在枝頭上，一起搖擺；有的從樹(shù)上掉下來(lái)，去找秋姑娘；有的身上穿了美麗的裙子。
梧桐樹(shù)也在翩翩起舞，從綠到朱紅，再到姜黃，在樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的玩耍，有的不小心掉下來(lái)了。遠(yuǎn)處看，像是在下雨一樣，發(fā)出淡雅的清香，摸起來(lái)很粗糙。
冬青樹(shù)是橢圓形的，兩旁像“牙齒”一樣。葉子正面是墨綠色的，摸起來(lái)十分光滑，經(jīng)脈看起來(lái)只能看得到一點(diǎn)，主莖是完全看不到的。葉子的反面是翠綠色的，經(jīng)脈比正面是經(jīng)脈清晰可見(jiàn)得多了。
秋天令我癡迷，她是絢麗多彩的，唐代杜甫的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花��！”有的樹(shù)葉如抹茶般的綠，有的如香蕉般的黃，有的如鋼鐵般的褐，秋天是多姿多彩的，給大地鋪上了一層有一層五顏六色的地毯。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 34
金秋送爽，雁過(guò)留聲，送去了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。而在這金燦燦的秋天里，最誘人的，當(dāng)然要數(shù)那千姿百態(tài)的樹(shù)葉了。這時(shí)，公園的美景更是美不勝收。讓我們一起去看一看吧！
來(lái)到公園，剛一進(jìn)入大門(mén)，就看到了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。走近一看，原來(lái)是火紅的楓葉呀！我撿起一片楓葉觀察起來(lái)，這片楓葉近看仿佛嬰兒的小手掌，遠(yuǎn)看又似跳動(dòng)的火焰，真是漂亮極了！真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。仔細(xì)一看，這片楓葉的葉脈和葉片緊緊貼在一起，如同形影不離的好朋友�？粗@火紅的楓葉我腦子里突然跳出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，楓葉為什么會(huì)那么紅呢？噢！原來(lái)是因?yàn)槿肭镆院�，楓葉內(nèi)的花青素不斷增多，而氣溫下降又使葉綠素破壞而消失，所以楓葉才會(huì)這么紅。
走進(jìn)公園深處，粗糙的'山白蠟，翠綠的冬青樹(shù)葉，如鋸齒般的甜栗子樹(shù)葉，但最引人入勝的還是小巧的銀杏葉。向遠(yuǎn)處望去，一棵棵銀杏樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)個(gè)威武的巨人站在那兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉便依依不舍地告?e大樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始新的生活。它們時(shí)而像蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而像秋千一樣飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘一樣搖搖欲墜。
秋天的樹(shù)葉，你們像秋天的花朵一樣，點(diǎn)綴了秋天，使秋天更加秀美。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 35
有人喜歡那春天的花朵，絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷；有人喜歡那冬天的臘梅，在寒風(fēng)中屹立不倒；而我卻偏愛(ài)那秋天的樹(shù)葉，千姿百態(tài)，五彩繽紛。
秋天里最具代表性的當(dāng)然是那火紅的楓葉。隨著秋天的到來(lái)，楓樹(shù)脫下了綠衣裳，換上了紅棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵楓樹(shù)猶如一團(tuán)火焰，令人不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句千古名句。走近觀察，一片片楓葉仿佛一只只小手，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉“沙沙”作響，看！楓葉們正熱情地向我們招手呢！拾起一片落葉，仔細(xì)地端詳，只見(jiàn)一根主葉脈分成六七根，每一根又有許多更細(xì)小的分支，錯(cuò)落有致，層次分明，多像一幅美麗的.圖畫(huà)呀！
那銀杏葉也令人十分喜愛(ài)，一片片落葉鋪在地上，就像一層金黃色的地毯，令人贊嘆不已。而有些銀杏葉還仍然依依不舍地掛在那銀杏樹(shù)的枝頭，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，多像一把把精致的小扇子呀！它們隨風(fēng)擺動(dòng)，像是要給人們帶來(lái)涼爽。
楓葉、銀杏葉、梧桐葉……各種各樣的樹(shù)葉為秋天增添了許多美麗。
��！秋天的樹(shù)葉真令人如癡如醉，我愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 36
樹(shù)葉，有很多種，有像巴掌一樣年輕的楓葉，像扇子一樣年老的芭蕉葉……
春天來(lái)了，暗黃的老葉落下了，任人踐踏，而新葉被春雨滋潤(rùn)著，往上生長(zhǎng)。撿起一片老葉，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雪雨的摧殘，如今像一個(gè)歷經(jīng)滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉，它從前像新葉一樣接受著春雨的洗禮。它正在慢慢滋生，直到冬天的來(lái)臨，它堅(jiān)守了一個(gè)冬天，卻被春天無(wú)情的丟棄，騰出位子讓給了新葉。
摘下一片新葉，剛剛冒出嫩芽的新葉跟老葉截然不同，它像一個(gè)閱歷未深，稚嫩的臉，它接受了老葉的退讓?zhuān)巧狭诉@個(gè)位置，看著它們知道了他們和結(jié)果，它們遲早有天天，會(huì)向老葉一樣，被無(wú)情的扔在地上，而它們卻不知道自己的未來(lái)，迫不及待地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，它們可能會(huì)嘲笑老葉，笑他們的愚蠢……
在社會(huì)中，年輕人和老年人不同，正如新葉和老葉一樣，年輕人受到社會(huì)的追捧，走上了世界的頂端，而老年人卻被社會(huì)遺棄……社會(huì)已經(jīng)容不了老人了。
為什么命運(yùn)不能平均地對(duì)待任何人呢？
老師點(diǎn)評(píng)：模仿中有創(chuàng)新，結(jié)尾的“吶喊”頗有力量。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 37
當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那挺拔的參天大樹(shù)，是不是只注意那千年老樹(shù)，你注意過(guò)那藏在空隙中那么多姿多彩的樹(shù)葉嗎？你注意過(guò)是誰(shuí)把樹(shù)木映襯得那么蒼翠又挺拔的嗎？
黃色的樹(shù)葉在春天里顯得不足一提，掛在樹(shù)上搖搖欲墜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃葉飄飄然然地在空中自由飛舞，像一只黃色的彩蝶在空中跳著美麗的華爾茲。風(fēng)停了，黃葉在空中轉(zhuǎn)了一圈后落了下來(lái)，生命就這樣結(jié)束了。由此我想到了年過(guò)花甲的老人。有些年輕時(shí)對(duì)社會(huì)無(wú)用，老了就是死了也無(wú)人憐惜。
由秋天里的紅色樹(shù)葉，我聯(lián)想到了正在尋找工作的青年人，紅色代表中國(guó)與希望，看到紅色就等于看到了希望與勝利的曙光。青年人必須努力，找一個(gè)好工作，成為對(duì)社會(huì)有用的.人才，讓子孫后代永遠(yuǎn)銘記他，學(xué)習(xí)他。
綠色代表旺盛與繁旺，由此，我想到了生命為旺盛而又天真爛漫的小朋友，家長(zhǎng)教育他們要從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。把國(guó)家好比大樹(shù)，把小朋友好比綠葉，讓綠葉把大樹(shù)映襯得更加翠綠、挺拔。
啊，如果沒(méi)有樹(shù)葉，你會(huì)看到那挺拔的參天大樹(shù)嗎？會(huì)看到映襯著地球的綠色環(huán)境嗎？還會(huì)看到那些作家到處采集綠色題材嗎？
評(píng)語(yǔ)：三種樹(shù)葉反映人生中的不同經(jīng)歷，妙！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 38
秋姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步伐，不聲也不響。秋姑娘給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)豐收的喜悅，也帶給植物們節(jié)日的禮服。
作為秋天樹(shù)葉的象征，漫山遍野的紅楓成為最醒目的主角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片楓葉像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)茂密的森林，片片如小手掌或大手掌地楓葉環(huán)繞在周?chē)�，像是在和你招手。突然有一片紅楓打在了我的臉上，我想：“哪個(gè)人吃了熊心豹子膽，竟敢打我，快快報(bào)上名來(lái)！”。我低頭一看,原來(lái)是一片紅楓，它好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我撿起它來(lái)看了又看，就聯(lián)想起杜牧的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
在說(shuō)說(shuō)銀杏葉吧！銀杏葉早就枯黃了，黃的是那樣的燦爛，好似一只只“枯葉蝶”停在樹(shù)枝上，展示著自己金色的秋裝，最令人稱(chēng)贊的.是銀杏葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。風(fēng)一吹，銀杏葉隨風(fēng)飄落在樹(shù)旁，她深知自己不在是大樹(shù)媽媽的寵兒，但她愿成為肥料，為嫩芽提供營(yíng)養(yǎng)。
飄飄而落的樹(shù)葉伴隨了我許多個(gè)春秋，我愛(ài)千姿百態(tài)的樹(shù)葉，更愛(ài)美麗的秋季。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 39
夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘悄悄地飛向人間.人們迎來(lái)了多姿多彩的秋天.時(shí)序剛過(guò)了秋分就覺(jué)得突然增加了一絲涼意.天也比以前高藍(lán)了!清晨一陣陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)涼意更深了秋色也似乎更濃了.
秋天金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候!瞧我家門(mén)前的廣玉蘭桂花栗子樹(shù)……隨著秋風(fēng)拂過(guò)葉子飄飄悠悠地落在草叢中.撿起一片甜栗子樹(shù)葉青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結(jié)實(shí).整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯(cuò)忍不住用手摸一摸覺(jué)得有點(diǎn)刺手.細(xì)細(xì)一瞧原來(lái)它的.邊緣像一把鋸齒.撿起一片桂花樹(shù)葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊.中間的一條主莖脈由粗到細(xì)把整片葉子分成了兩個(gè)半圓.四周的莖都向上舒展自然協(xié)調(diào)非常美觀.用手輕輕撫摸著滑溜溜的好舒服.湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香.你再撿起一片廣玉蘭樹(shù)葉它是那么的肥大寬厚.全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴(kuò)展組成了精巧美麗的圖案……它們有的曾是小鳥(niǎo)的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂(lè)場(chǎng).所有的樹(shù)葉都別有一番風(fēng)趣!
啊我喜歡秋天的樹(shù)葉但我更愛(ài)這絢麗無(wú)比的秋天!
樹(shù)葉三年級(jí)作文 40
秋天值得留戀的地方太多，有藍(lán)天，有夕陽(yáng)，有秋風(fēng)，有細(xì)雨，當(dāng)然還有秋天的代表——“秋葉”。
秋天的樹(shù)葉各種各樣。瞧，那一棵棵銀杏樹(shù)，脫下了綠色的襯衣，換上了金色的毛衣，風(fēng)一吹，那一片片金色的樹(shù)葉像幾只黃蝴蝶，在半空中優(yōu)雅的跳著華爾茲，然后如同一位位紳士，緩緩地飄落地面。那一片片銀杏樹(shù)葉像一把黃色的小巧玲瓏的扇子，上面布滿(mǎn)了花紋，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，像許多小風(fēng)鈴在演奏一首歌曲。
碧藍(lán)的天空下，那紅艷艷的楓葉進(jìn)入我的眼簾。遠(yuǎn)看那楓葉像一團(tuán)火焰，走近一看，那團(tuán)“火焰”原來(lái)是一只只紅色的“小巴掌”上面布滿(mǎn)了淺黃色莖脈，周?chē)�有一些稍大一點(diǎn)的鋸齒，這些大鋸齒上海點(diǎn)綴著細(xì)小的鋸齒，它看上去精美極了。把它夾在書(shū)頁(yè)里當(dāng)秋天的.信物是再好也不過(guò)了。
夜晚，在那優(yōu)美月光下，那挺拔的松柏顯得更加強(qiáng)壯，松柏不畏嚴(yán)寒，蒼勁有力，在月夜下，那針刺般的葉子像披上了銀紗，蓋住了青翠的松“針”。松柏如同一位大巨人站在那兒，守衛(wèi)著自己的家園。
秋天的樹(shù)葉有秋天的風(fēng)格，會(huì)穿季節(jié)的時(shí)裝，它們裝點(diǎn)著秋天，使得秋天變得更美。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 41
秋天很美，但秋天的樹(shù)葉更美！
你看，銀杏樹(shù)上的一片片樹(shù)葉，多么像一把一把精巧的小蒲扇呀！一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉一片一片地飄落下來(lái)，它們有的像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，翻了一個(gè)跟頭，馬上落下來(lái)了；有的像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛舞著，慢慢地落到地上；有的像舍不得離開(kāi)家的小姑娘，往下幾步，又被風(fēng)吹上去，再落到地上。我輕輕地?fù)炱鹨黄y杏葉，它呈扇形，邊緣已經(jīng)泛黃，但中間依然是那么綠。正面手摸上去比較光滑，反面就不一樣了，摸上去有一點(diǎn)粗糙，而且顏色也變了，變成了綠中帶黃。我把這片樹(shù)葉拿起來(lái)聞了聞，啊，是那么地清涼，而在清涼中還帶著一絲絲花香。
這么美麗的.銀杏樹(shù)葉，它有什么作用呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。銀杏樹(shù)葉可以保護(hù)缺血心肌，減少心率失常的發(fā)生；可以降血壓和降血脂；可以減少雀斑，保持皮膚光澤與彈性，還可令肌膚粉嫩透白；還可以……
樹(shù)葉的一生都在奉獻(xiàn)著，它每天吸取養(yǎng)分，傳送給大樹(shù)，落下后化作養(yǎng)料，讓大樹(shù)更加茁壯地成長(zhǎng)。除此之外，它還每天給我們送來(lái)清新的空氣，讓我們自由地呼吸，給我們提供中藥材料，讓我們更加地健康。
快樂(lè)和幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。樹(shù)葉這種可貴的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
樹(shù)葉三年級(jí)作文 42
秋姑娘給我們送來(lái)的禮物——秋葉，你收到了嗎？火紅火紅的楓葉，金黃金黃的`銀杏葉……它們都很美，但是，我最?lèi)?ài)的還是那竹葉。
一天，我來(lái)到竹子下，那竹子雖然不及春天那么翠綠，但它依然高高地挺立在那里，退兩步再看看，挺拔的竹子，美麗的樹(shù)葉，它正像一位軍人，正驕傲地看著我們微笑呢。
這時(shí)，一陣秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，我冷得打了一個(gè)寒顫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望了望竹子，它只是微微地動(dòng)了兩下，葉子像風(fēng)鈴一樣翩翩起舞，多么美麗啊！竹子雖然很細(xì)，但它依然不屈不撓地抵擋寒風(fēng)，我對(duì)它的敬意也油然而生。
我走到竹子旁，撿了一片樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)。
竹子的樹(shù)葉有點(diǎn)兒像一滴水，顏色已經(jīng)有點(diǎn)綠得發(fā)白了，它的頭尖冒出了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的黃色，接著，漸漸地變成了棕色，變成了黑色，仔細(xì)看看，還有一道道紋路呢。將竹葉捧到陽(yáng)光下，那葉莖閃著微弱的光。
看到這里，我忍不住用手摸了摸它，“呀，還有點(diǎn)兒刺呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我又用力摸了，還好，也不是很刺，還挺舒服的。用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香沁人心脾，仿佛進(jìn)入了奇幻森林……
竹子雖細(xì)，但它不向世間的一切低頭，竹葉雖小，但它依然昂首挺胸。我也希望能做一片美的葉子。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 43
一天，我漫步在林間小道，“沙沙、沙沙……”這是風(fēng)吹著樹(shù)葉發(fā)出的動(dòng)人樂(lè)曲。我仰頭望去，只見(jiàn)秋的氣息已經(jīng)彌漫在樹(shù)林里了。
這時(shí)，一片紅得快要燃燒的楓葉飄飄悠悠地落下，像將要遠(yuǎn)行的游子，依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)，落在地上。我撿起那片火紅的楓葉，放在手心，端詳著。這片葉子很小，只有兩塊橡皮那么大，又像一朵紅色小花，7瓣中間的一瓣最小，最嫩，最艷，比那些“大姐姐”要漂亮多了。這楓葉聞起來(lái)，有一股淡淡的清香，香得恰到好處，沁人心脾；摸起來(lái)細(xì)膩光滑，手感好極了。這片楓葉的經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，縱橫交錯(cuò)，葉柄長(zhǎng)而細(xì)，還泛著點(diǎn)綠呢。
此時(shí)，又一片銀杏葉輕輕地落在我手上。我想，這一定是大地之母給我的一封信。這信寫(xiě)著顆粒飽滿(mǎn)的稻穗，寫(xiě)著秋天的來(lái)臨，寫(xiě)著豐收的喜悅，寫(xiě)著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
我俯下頭，又見(jiàn)到一些已經(jīng)成為肥料的葉子。可不是嗎？綠葉在春天萌出，在夏天繁茂，在秋天飄落。未飄落時(shí)，它進(jìn)行著光合作用，為樹(shù)增加生命力；飄落后，化作肥料，為來(lái)年的新芽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……
秋天，萬(wàn)物凋零；秋天，令人傷感�？删褪且�?yàn)橛辛嗣利惖?秋葉，才會(huì)有嫩綠的春芽，飄零散落的秋葉，是成熟，是奉獻(xiàn)，是一首秋的舞曲，是一首春的贊歌。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 44
夏公公微笑著向我們道別，秋姑娘帶著它五彩繽紛的顏料來(lái)到了大地。在公園里，我看到一大片楓樹(shù)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)了幾片，我小心翼翼?yè)炱鹨黄瑮魅~，仔細(xì)的看起來(lái)，那紅彤彤的葉面上有著清晰線條，邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子像極了伸開(kāi)五只的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰，沒(méi)有一絲綠色。我置身在楓樹(shù)葉中，那數(shù)不盡的紅葉，就好似撒滿(mǎn)枝頭的紅蝴蝶。地上也鋪滿(mǎn)了枯萎的楓葉，從遠(yuǎn)處看，以為是有一層厚厚的金色毛毯呢，踩在上面會(huì)發(fā)出“哧啦哧啦”的聲音。
我還看見(jiàn)了一排排的銀杏樹(shù)。我望著它那挺拔的樹(shù)身，不僅贊嘆到：真美��！我拾起一片銀杏樹(shù)葉，小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色，葉片順著葉柄逐漸張開(kāi)形成一個(gè)小小的扇形，葉底下那一條形似破浪的弧線，不由得讓人想起古代淑女手中的.折扇，那折扇正散發(fā)著幽幽的清香呢。
我想象著如果我是一片樹(shù)葉，隨著微風(fēng)，飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了大山，最后又回到了大地母親的懷抱，漸漸地成為堆肥滋養(yǎng)著樹(shù)木，讓更多樹(shù)木健康成長(zhǎng)。
秋天的樹(shù)葉絢麗多姿，就像一幅畫(huà)立在了我的心間。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 45
秋天來(lái)了，他邁著輕快地腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐收的果實(shí)，美麗的樹(shù)葉。�。∈悄�---秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界......
秋天的楓樹(shù)葉，好像一團(tuán)烈焰，又好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛(ài)極了。走在楓樹(shù)下，落下的風(fēng)葉直圍著你打轉(zhuǎn)，俏皮的轉(zhuǎn)在你的身上、腳邊。撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)觀察，能看到它的經(jīng)脈，又細(xì)又長(zhǎng)。楓樹(shù)葉子一般有四個(gè)叉，邊緣酷似鋸齒的花邊，真美麗！
在秋天里，要數(shù)松樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)！瞧，松樹(shù)的葉子好像一個(gè)個(gè)繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著綠瑩瑩的光，一簇簇地抱在一起，好像一個(gè)小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的`花邊，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過(guò)來(lái)看，還真有點(diǎn)像"小裙子”呢？
粗大的懸鈴木梧桐樹(shù)手掌般的葉子已經(jīng)紛紛變黃，但綠色卻不愿退去，所以現(xiàn)在的每片樹(shù)葉上是一點(diǎn)黃一點(diǎn)綠，就這樣形成了獨(dú)特的美。
秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！
樹(shù)葉三年級(jí)作文 46
“自古逢秋悲寂寥”，正值深秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)陣陣，秋雨連綿，無(wú)數(shù)的黃葉離開(kāi)了枝頭，結(jié)束了一生。秋天是那么悲涼。
我望著窗外，心中油然升起一種寂寞。突然，一只“黃蝴蝶”從窗外輕輕掠過(guò)，我想：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？我正在奇怪著，猛然發(fā)現(xiàn)這不是蝴蝶，而是一片輾轉(zhuǎn)飄零的落葉。
它迎著風(fēng)自由地飛翔，一會(huì)兒直奔地面，一會(huì)兒直沖云霄。我興趣盎然地看著這片樹(shù)葉，它似乎注意到了我，飛到了我的窗前。忽然，風(fēng)停了，這片葉子一個(gè)倒栽蔥落向地面，我不由得為葉子捏了一把汗，但就在接觸地面的一剎那，它又飛起來(lái)，我大大地松了口氣，我為它的劫后重生感到慶幸。
這時(shí)，一陣猛烈 的大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木前后搖擺，樹(shù)枝幾乎要斷了，枝頭的樹(shù)葉紛紛飛向空中，暢快地舞蹈，盡情地歡樂(lè)。霎時(shí)間，滿(mǎn)天的`樹(shù)葉飄飛著，成千上萬(wàn)片毫無(wú)生氣的樹(shù)葉“活”了，變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。我看得目瞪口呆，在萬(wàn)物凋零的秋天中，竟把樹(shù)葉變“活”了。
這落葉，是秋天的成就，卻也成就了秋天。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 47
秋天到了，葉子紛紛脫下夏天的綠衣，換上了五顏六色的晚禮服。
一進(jìn)植物園，就看見(jiàn)一棵樹(shù)上全都是蝴蝶，一只小蝴蝶飛了下來(lái)，我飛快的跑過(guò)去，很輕松地捉住了它，我把手張開(kāi)，啊，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉。我細(xì)心地觀察手中的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)它如同一把迷你扇。
我繼續(xù)向前走，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的蝴蝶全都吹散了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，然后再慢慢地落在地上，形成了一條金黃色的路，走在這條路上真是太好了！聽(tīng)著腳下的沙沙聲，就如同聽(tīng)到了美妙無(wú)比的音樂(lè)，這是大自然的`音樂(lè)。
我聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，踏著金色小道，來(lái)到了楓樹(shù)林里。
楓樹(shù)上，葉子顏色各異，如同一張張彩畫(huà)掛在樹(shù)上。有綠色的，有紅色的，還有黃色的，這些顏色拼在一起，不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵樹(shù)葉全紅的楓 樹(shù)，就像一個(gè)大大的火把。一棵樹(shù)葉全都是黃色的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只巨大的蝴蝶。一棵葉子顏色繁多的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是飛蛾撲火。
火紅火紅的楓樹(shù)，給寒冷的人們帶來(lái)了溫暖，也給大地帶來(lái)了喜氣。一路上，我沾著這喜氣，聽(tīng)著銀杏樹(shù)葉的歌。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。因?yàn)�，它們給予大地與眾不同的色彩。
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