關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文匯編四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的那種,是因?yàn)閶寢屩牢疫不會(huì)騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體!
我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風(fēng)景真美啊!下坡時(shí),媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風(fēng)聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時(shí),經(jīng)過火車路,在心中蹦出了一個(gè)想法,當(dāng)一列火車從橋下呼嘯穿邊時(shí),我們?nèi)齻(gè)在橋上合影留念。
那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個(gè)字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個(gè)人一起去那里玩。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動(dòng)物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園!
現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來,“從我做起,從現(xiàn)
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我嘆了口氣說:“我到哪里去找這么美麗的風(fēng)景呢?”
我走出家門,抬頭看看天空,天空灰蒙蒙的,好像得了抑郁病。以前的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn),陽光明媚,可是現(xiàn)在呢,工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬,渾濁不堪的空氣讓人無法忍受,人們都戴口罩出行。
我來到了街道上,見街道兩旁的`樹上、電線桿上貼著許多小廣告,好像得了皮膚病。原來的街道上干凈整齊,原來的墻也是那樣潔白,沒有這些小廣告和垃圾,可現(xiàn)在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物,好像成了垃圾場了!
我又來到了小河邊,小河里的水黑乎乎的,好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成群,但現(xiàn)在河水被污染了,河水里沒有一個(gè)活的小魚,都死了。再也沒有一個(gè)人來這釣魚了,河水有這么多的垃圾真臟呀!
看到這些,我很痛心,我們一定要保護(hù)環(huán)境呀!
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