有關(guān)三年級(jí)節(jié)日作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)節(jié)日作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇1
中國(guó)上下五千多年的歷史長(zhǎng)河中，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀(jì) 它已經(jīng)成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日中，還體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化。
在這么多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的是春節(jié)，還記得去年那個(gè)春節(jié)，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家戶戶在除夕那天早早的起床來(lái)，吃了早飯便開(kāi)始將早就買(mǎi)好的對(duì)聯(lián)、“�！倍寄贸鰜�(lái)，一家人開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)、貼“�！弊� 。我揉著自己朦朧的雙眼，看著忙碌的大人們，希望自己幫上一點(diǎn)忙，我看見(jiàn)茶幾上的幾張“�！弊�，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗戶上。媽媽進(jìn)來(lái)拿東西時(shí)，看見(jiàn)了我貼的字，便走了過(guò)來(lái)，我正等著媽媽夸獎(jiǎng)我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來(lái)。我滿腹疑惑的問(wèn)道：“干嘛撕下來(lái)？我好不容易才粘好的�！眿寢寘s將手中的“福”字倒了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)福字應(yīng)該是倒過(guò)來(lái)貼的，不可以正著貼。”“為什么？”我更加不解了�！耙�?yàn)榈埂！�，表示‘福到’的意思�！眿寢屵呝N邊說(shuō)“倒�！边吇卮鸬馈Ｎ疫@才恍然大悟一般，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴巴成了圓形，說(shuō)：“哦~”到了早上八點(diǎn)，就會(huì)從屋外傳來(lái)一陣一陣的鞭炮聲，原來(lái)這一天家家戶戶都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準(zhǔn)備吃飯時(shí)，已經(jīng)中午十二點(diǎn)過(guò)了，長(zhǎng)輩們都往我這邊塞著紅包，媽媽提醒我要說(shuō)謝謝。我連忙對(duì)家里的長(zhǎng)輩們一個(gè)一個(gè)地道謝。就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們一家人其樂(lè)融融地吃完了一頓午飯。
到了下午兩三點(diǎn)，我睡過(guò)午覺(jué)起床了。一走進(jìn)廚房，便聽(tīng)到一種“咕嚕咕�！钡穆曇�，我心想：肯定又是爸爸在燒水準(zhǔn)備泡茶了。我對(duì)著客廳喊道：“爸，你的水燒開(kāi)了！”爸爸便馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你跑那么快干什么？小心摔一跤�！卑职謪s一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是你不懂了吧，我們中國(guó)的茶是很有講究的，茶葉的數(shù)量，熱水的多少包括連水的'溫度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以后真該多了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化了，作為一個(gè)中國(guó)人，連這點(diǎn)知識(shí)都不知道�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸又開(kāi)始說(shuō)教了，連忙說(shuō)道：“知道了，知道了，您專心泡茶，我出去玩一會(huì)兒�！�
在春節(jié)這樣一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日里，怎么可以少得了鞭炮呢？我和幾個(gè)約好一起出來(lái)玩兒的小伙伴兒們湊了十幾塊錢(qián)的零花錢(qián)，到小區(qū)的商店去買(mǎi)了好多擦炮，一個(gè)人拿著幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因?yàn)榇蠹叶际桥兔看味既雍眠h(yuǎn)好遠(yuǎn)，生怕傷到自己，到了夕陽(yáng)落山，我才依依不舍地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長(zhǎng)時(shí)間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你真該叫爸爸少喝一點(diǎn)酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅�！眿寢屄�(tīng)了之后笑著說(shuō)：“你還知道關(guān)心人了？你爸爸知道輕重，而且有長(zhǎng)輩在，他也不好不喝呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，有些擔(dān)憂地望了望爸爸通紅的臉。
在第二天的夜晚，我隨爸爸出門(mén)去了熱鬧的廣場(chǎng)，爸爸帶我去了一個(gè)人群圍著的小鋪，我一看，原來(lái)是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開(kāi)始踩。在我答不出時(shí)，爸爸在一旁提示我，最后，我得到了一個(gè)很小的娃娃作為獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)努力之后的成果，最讓人開(kāi)心了。
這些便是體現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化：燈謎、茶、酒等等。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)一不是從古代發(fā)展而來(lái)的，從流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗中，還體現(xiàn)了古代人民社會(huì)中的精彩畫(huà)面。這是中華明祖的傳統(tǒng)文化！
三年級(jí)節(jié)日作文 篇2
每年的農(nóng)歷最后一天，是我們中國(guó)人最盛大的節(jié)日--春節(jié)。每到這天，家家戶戶都會(huì)在門(mén)上貼春聯(lián)，在外面放鞭炮，包美味的餃子，守歲以及等等紀(jì)念活動(dòng)。
在春節(jié)的這天清晨，家家戶戶的人都不約而同的忙開(kāi)了。他們高高興興地把屋里屋外打掃得干干凈凈。老人們開(kāi)始揉面、包餃子；年輕人們?cè)谧约议T(mén)上、窗上分別貼上了對(duì)聯(lián)、福字和窗花；孩子們也興高采烈地幫大人們忙忙碌碌。人們都準(zhǔn)備迎接新的一年的來(lái)到。
在忙碌時(shí)，時(shí)光流逝的飛快。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，天空剛剛轉(zhuǎn)變成深藍(lán)色，鞭炮聲就已經(jīng)響了起來(lái)。天色墨黑，鞭炮聲響了好幾倍，甚至幾十倍。只見(jiàn)，這邊的天空中開(kāi)滿了五顏六色的“花朵”，閃耀而珣麗；那邊的天空中竄上去了許多“火龍”：一條條紅色的、閃著光的“龍”卯足了勁，旋轉(zhuǎn)著，沖向夜空，隨即，又在空中炸開(kāi)，晃亮了半片天空。鞭炮聲和歡笑聲不絕于耳。臨近午夜十一點(diǎn)時(shí)，外面的響聲減弱了一點(diǎn)，但在十二點(diǎn)時(shí)，又響了起來(lái)。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇3
今天是教師節(jié)，祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。我想特別感謝白老師對(duì)我的教導(dǎo)。
還記得白老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的。當(dāng)時(shí)我們還愛(ài)打鬧，我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺高興的。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費(fèi)這么一個(gè)精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^(guò)，而這濃濃的師愛(ài)便時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的心。
當(dāng)我登上我們班的博客圈子時(shí)，看到那優(yōu)美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺(tái)展示自己，還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺(tái)，我們可以相互交流、切磋、寫(xiě)博、評(píng)博。這對(duì)我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)便會(huì)縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛(ài)也一直讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去。
有一個(gè)美麗的故事，說(shuō)的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使，但因?yàn)槌岚蛘蹟嗔�，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識(shí)的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無(wú)私的！
再次感謝那些教給我知識(shí)的人。教師節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)節(jié)日作文 篇4
森林公園大家去過(guò)嗎？昨天我就去了森林公園，體驗(yàn)了去森林公園樂(lè)趣。森林公園別的沒(méi)什么好玩，但有一個(gè)項(xiàng)目十分驚險(xiǎn)，名叫“飛天蹦極”。就是讓人戴好安全帶，工作人員拉動(dòng)繩子，人就會(huì)“飛”到離地面2-3米高的地方翻跟頭，“飛”來(lái)“飛”去。真是刺激啊！
聽(tīng)說(shuō)森林公園還有個(gè)“兒童樂(lè)園”。我和媽媽急忙趕到這里，里面有“弓箭狩獵”，蹦蹦床“，蕩秋千……”蹦蹦床特別好玩，我在里面蹦來(lái)蹦去，跳來(lái)跳去，里面還有滑滑梯呢！
我從上面滑進(jìn)“球�！保以诶锩婺弥蚺c小朋友扔來(lái)扔去，玩得好快活哦！
當(dāng)秋千時(shí)，我閉上眼睛，自己仿佛就是一只燕子，在天空中自由飛翔。當(dāng)我還沉迷于夢(mèng)中之時(shí)，媽媽叫道：“張嫣，快下來(lái)吧！
我們要吃東西了。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我只得下來(lái)了。下午，我和媽媽又到百花展覽館去參觀。哇！
里面有好多花，有月季、有睡蓮、有百合……里面的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，香飄四季。真是美不勝收。通過(guò)這次活動(dòng)，我既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂(lè)。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇5
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級(jí)了，我也慢慢成熟了，長(zhǎng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè)。比如，昨天一位同學(xué)寫(xiě)字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái)，我們?cè)谖耐瑫r(shí)，也記住了禁忌知識(shí)。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴(yán)格，我最希望得到她的表?yè)P(yáng)，因?yàn)橛斜頁(yè)P(yáng)的話，朱老師有時(shí)會(huì)給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的郭老師，她有一個(gè)“堅(jiān)固的心”，就是有一個(gè)原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤(pán)”都打錯(cuò)。不過(guò)郭老師嚴(yán)格起來(lái)很嚴(yán)格，溫柔起來(lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時(shí)郭老師會(huì)找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。
最后就寫(xiě)寫(xiě)我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子，有時(shí)穿褲子，我最愛(ài)看她的笑。每天中午，都是闕老師來(lái)幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂(lè)！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績(jī)回報(bào)老師們對(duì)我們的希望。
三年級(jí)節(jié)日作文 篇6
我們國(guó)家有許多的節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。我最最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮，可以吃年夜飯。
今天就是春節(jié)，奶奶一大早就去買(mǎi)菜了。奶奶買(mǎi)好菜回來(lái)，爸爸媽媽也醒了。爸爸來(lái)洗蔬菜，媽媽來(lái)洗碗，奶奶當(dāng)然就是燒菜了。爸爸把蔬菜洗掉干干凈凈的，媽媽把碗筷擦得亮晶晶的。奶奶把魚(yú)“哧溜”一聲放進(jìn)鍋里，我立刻就聞到了一股讓人直流口水的香味。到了晚上，一盤(pán)盤(pán)菜就都上桌了，有香噴噴的紅燒排骨、有熱乎乎的魚(yú)，還有各種顏色的水果……大人們邊喝酒邊吃聊天，我們邊喝飲料邊唱歌，所有的人都津津有味地吃了起來(lái)。
我們吃飽了，就要去放鞭炮了。我們買(mǎi)了許多鞭炮：有一條條的，有圓柱形的，還有像小汽車的……我的朋友也把她的鞭炮拿出來(lái)了，越來(lái)越多的人來(lái)放鞭炮了。所有的鞭炮發(fā)出了濃濃的煙，有的濃煙飛上了天空，還發(fā)出大大的聲響,好像在說(shuō)：“你們聽(tīng)，我的聲音是多么的洪亮�！庇械陌l(fā)出了閃閃的光芒，把天空都給照亮了，頓時(shí)，天空成了一片彩色的海洋。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)到了半夜十二點(diǎn)了，到時(shí)間睡覺(jué)了。我們只好依依不舍地進(jìn)屋睡覺(jué)了。我們?cè)诖似鸨朔谋衤曋羞M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡過(guò)春節(jié)啊!真希望每天都能像過(guò)春節(jié)一樣!
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