【實(shí)用】三年級(jí)夢(mèng)想作文29篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的【實(shí)用】三年級(jí)夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人相當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè)的.玩耍。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師，只要一有時(shí)間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說(shuō)出來(lái)。
如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會(huì)鼓勵(lì)他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會(huì)想我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎(jiǎng)罰分明的好老師。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 2
人們的生活總是離不開(kāi)汽車，可現(xiàn)在的.汽車常常給人們帶來(lái)一些煩惱，比如，汽車尾氣污染環(huán)境，造成全球氣候變暖，讓地球媽媽不再美麗；交通事故，給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)災(zāi)難；過(guò)度使用汽油，造成能源危機(jī)，還會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……
怎么解決能源危機(jī)呢？我發(fā)明的智能汽車可以通過(guò)特殊裝置，將水、光、空氣轉(zhuǎn)化為能量，供汽車使用，也不產(chǎn)生尾氣。晴天，它吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化為能量；晚上，它能將月光轉(zhuǎn)化為能量。雨天嘛，它還會(huì)將雨水轉(zhuǎn)變成能量；陰天，有該怎么辦呢？它可以把空氣變成能量，而空氣無(wú)所不在，多方便啊。
怎樣阻止交通事故的發(fā)生呢？我在汽車上設(shè)置了應(yīng)急按鈕，這樣你就不用擔(dān)心堵車、撞車了。遇到堵車，你就按一下紫色按鈕，它就立刻飛過(guò)去。必要時(shí)它還會(huì)自行拐彎，避免撞車。
我設(shè)計(jì)的汽車還有很多特殊本領(lǐng)，如果你覺(jué)得開(kāi)車有點(diǎn)累了，就按一下紅色的智能按鈕，告訴它你想去的地方，它就會(huì)自動(dòng)帶你去。它還會(huì)潛水，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，它就會(huì)像一艘潛水艇，帶你到海洋世界去逛一逛。
你想擁有這種智能汽車嗎？請(qǐng)和我一起去開(kāi)發(fā)，讓心中的夢(mèng)想飛翔吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 3
我夢(mèng)想中的新型汽車，名叫上天入地。之所以叫上天入地，是因?yàn)樗梢陨咸烊氲�，還會(huì)建造房子。上天看看天空的風(fēng)景，看看云彩。云彩千姿百態(tài)：一會(huì)兒變成活潑可愛(ài)的小綿羊，在自由的吃著草；一會(huì)兒變成兇猛的大老虎，在四處尋找著食物。一會(huì)兒變成調(diào)皮的小猴子，在高興的玩�！w上天和小鳥(niǎo)兒一起玩耍，和太陽(yáng)說(shuō)“早上好”，和月亮說(shuō)“晚上好”，在天空中自由自在飛翔。
下地去挖些奇珍異寶，和地下的`昆蟲(chóng)們聊天，在地下建一座城堡，屬于我的城堡，只有士兵和仆人的城堡；在地下建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓所有人都來(lái)我建的這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；還要建一個(gè)私人游泳池。
我夢(mèng)想中的新型汽車，不僅能上天入地，而且還能下海，還能瞬間移動(dòng)，想一個(gè)時(shí)光機(jī)一樣，我想到哪里就到哪里。
下�？纯春Ｑ髣�(dòng)物。海洋動(dòng)物有：鯊魚(yú)，鯨魚(yú)，海龜，章魚(yú)……我想在海洋里建一個(gè)水族館，讓游人都來(lái)參觀。我想和魚(yú)兒們絮絮談心，讓他們了解汽車的作用。
瞬間移動(dòng)。每到過(guò)年的時(shí)候我和媽媽都會(huì)去外婆奶奶家，要做兩小時(shí)的車，我和媽媽都暈車�，F(xiàn)在我夢(mèng)想中的新型汽車有了瞬間移動(dòng)的功能，就可以不暈車到外婆家了。
我長(zhǎng)大以后，一定要做一位科學(xué)家，制造出這種車。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是每個(gè)人堅(jiān)持的目標(biāo)，是活下去的意義，是快樂(lè)的原產(chǎn)地。有的人好吃懶惰，只是光口頭說(shuō)說(shuō)，光說(shuō)不練，這種人就一定完成不了自己的夢(mèng)想。有的人為了自己的夢(mèng)想而拼命奮斗，這種人就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像克雷洛夫說(shuō)的一樣:“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。
我是一名中學(xué)生我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué)，為國(guó)家出一份力。就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我身在普班雖然我坐在最后一排，但是我不會(huì)沮喪我是努力起來(lái)。雖然我的'周圍有很多搗亂的同學(xué)，但我還是不會(huì)放棄因?yàn)槲矣袀�(gè)好同桌他是我積極向上。
我在班里有個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手那就是我的同桌我和她比賽背書(shū)，寫作業(yè)，誰(shuí)跑得快……。我都要贏，我要比他強(qiáng)。這只是我第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)目標(biāo)是考上實(shí)驗(yàn)班。我曾經(jīng)問(wèn)我的同桌九年級(jí)你想考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班不想，他說(shuō)不知道。但我是一定要考上的。估計(jì)我到了實(shí)驗(yàn)班只是最后但我不沮喪我會(huì)一一擊破知道成為前10成為好學(xué)生。以為只有這樣我才能考上一個(gè)好的高中，如果在努努力就一定能考上大學(xué)，考上的學(xué)則是我的夢(mèng)想我會(huì)為此而努力，堅(jiān)持，拼搏，成功。這樣我就會(huì)完成夢(mèng)想了，完成了夢(mèng)想我覺(jué)得我就是成功者了這樣我開(kāi)心，家人以我為豪。
漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸，科學(xué)的理想信念是是咱們學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 5
我有很多的夢(mèng)想，多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了，成了國(guó)際知名的服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝，人們穿上它朝氣勃勃，更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使，我把美夢(mèng)送給善良的人們，讓他們享受生活的溫馨，把惡夢(mèng)給了作惡的.壞人，促使他們?cè)凇@嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆，就像民間故事中馬良的神筆一樣畫什么活什么。
有了這支神筆，我就畫出壯麗的群山，蔥籠的森林，廣襲的草原，清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆，我就畫上好多好多的青蛙，讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士，歌唱?dú)g快的豐收曲，歌唱農(nóng)民幸福、快樂(lè)的生活;有了這支神筆，我就畫出許許多多的希望學(xué)校，讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué)，能和我一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆，我就給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，遼闊的大地，絢麗的鮮花，溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆，我還要畫出善良的愛(ài)心，愛(ài)心上寫著“和平”，人們擁有了這樣的愛(ài)心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)了……
怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺(jué)。有次我夢(mèng)見(jiàn)一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好，可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)向我們招手�！眽�(mèng)中科學(xué)家的話，我牢牢記在心里，學(xué)習(xí)自覺(jué)了，勤奮了，優(yōu)秀的成績(jī)也不離開(kāi)我了，我似乎覺(jué)得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)…
三年級(jí)夢(mèng)想作文 6
小的時(shí)候，我們的作文常常寫關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多，或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的，可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏，是我們驕傲的資本，我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，帶著些驕傲的神氣。
隨著時(shí)間的推移，我們的長(zhǎng)大，我們的夢(mèng)想越來(lái)越少，我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想，我們開(kāi)始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的，深到有時(shí)候我們都要去想一想，我們的夢(mèng)想是什么，我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣，難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的.自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上，是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物，我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔，漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中，漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的，而是平凡的世俗的，變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候，我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中，或者已經(jīng)事業(yè)成功，或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作，不管怎么樣，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么，這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 7
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，新的一頁(yè)翻開(kāi)了，我的新一輪夢(mèng)想又即將開(kāi)始征程。開(kāi)學(xué)第一課其實(shí)是人生中的每一課，生活中唯有夢(mèng)想的渲染，我的世界才會(huì)更加斑斕多彩。
殘疾并不可怕，最可怕的是一個(gè)人夢(mèng)想的殘疾。劉偉一個(gè)雙臂殘缺的人，用腳在鋼琴上彈動(dòng)著自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)和他同樣的殘疾人，可能選擇平凡的了了終身，可他用自己的腳改變了自己命運(yùn)。他說(shuō)：“在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的`活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這一席話實(shí)在震人，這是在對(duì)于自己人生世界的思索下的深刻認(rèn)識(shí)，又不缺乏夢(mèng)想的瘋狂。無(wú)數(shù)個(gè)白天與黑夜，鋼琴是他做好的朋友，他將所有的情感灌注在每一首曲符上，那動(dòng)人的音符是他最好的安慰。夢(mèng)想與劉偉一路隨行，他對(duì)夢(mèng)想不離不棄，用汗水與時(shí)間澆灌了自己的夢(mèng)想，只待其花開(kāi)的那一刻。
每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，其實(shí)就是夢(mèng)想，夢(mèng)想帶我們穿云破霧，到達(dá)勝利的彼岸。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。人類平庸與懦弱的弱點(diǎn)不可避免，夢(mèng)想是最好的老師，給予我們?nèi)松缆飞系闹笇?dǎo)，激勵(lì)我們的小宇宙，只待爆發(fā)。
夢(mèng)想，我因你而不平庸。與你隨行，相信一定能看到雨后的彩虹。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想可以讓有目的的人嘗到喜悅的滋味；夢(mèng)想，還可以……每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想：是獲得馬拉松的冠軍，為祖國(guó)贏得多塊金牌。雖然這種夢(mèng)想需要付出很大的代價(jià)，但我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愿意付出這份代價(jià)。我常常想著，當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)馬拉松終點(diǎn)，然后站上頒獎(jiǎng)臺(tái)，然后拿著獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。為了這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心每個(gè)周末都去一次體育館，每個(gè)下午參加一次跑步訓(xùn)練。有時(shí)候太陽(yáng)曬在身上很熱、跑了太久很累，但我為了夢(mèng)想，都咬牙挺了過(guò)去。
我的夢(mèng)想：是當(dāng)一名作家，像楊紅櫻阿姨、鄭淵潔叔叔那樣寫童話、寫小說(shuō)的作家。我喜歡看小說(shuō)，所以也想寫小說(shuō)。我現(xiàn)在已經(jīng)在寫一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)了，我希望這篇小說(shuō)能有一天被印制成書(shū)，擺在圖書(shū)館。
我的`夢(mèng)想：是當(dāng)一位園丁。我走在馬路上、小區(qū)里、校園里，看著一叢叢郁郁蔥蔥的小草，一棵棵形態(tài)各異的小樹(shù)，就覺(jué)得心曠神怡，心情舒暢。那一片片翠綠，不僅是看在我的眼里，還綠在了我的心里。如果我當(dāng)了一位園丁，就每天都可以對(duì)著花花草草欣賞，幫助這些小生命澆水、施肥、修剪，那是既讓我心情舒暢的，又不會(huì)千篇一律做一件事，一舉兩得��！
我懷著堅(jiān)定，勉勵(lì)自己：將這些夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)開(kāi)闊美好的明天做準(zhǔn)備！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 9
《夢(mèng)想》，老師讓我們以這作為題目寫一寫關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散我們的思維，認(rèn)真思考自己的人生夢(mèng)想是什么？ 我的夢(mèng)想有很多，老師、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師、軍人……都是我比較喜歡的角色，但我似乎在內(nèi)心找不到真正適合我的那個(gè)夢(mèng)想，我也自知自己的能力可能跟這些夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn)，但我也想努力一下，看看自己到底能走多遠(yuǎn)，自己的實(shí)力是否可以堅(jiān)持到底。所以我不斷的在培養(yǎng)自己的一些興趣愛(ài)好，多發(fā)現(xiàn)一些自己身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)不定它們可以帶給我更多的可能性。
我很喜歡張靚穎《我的'夢(mèng)》這首歌，不僅音樂(lè)旋律好聽(tīng)，歌詞內(nèi)容和感情也是那樣的純粹，激勵(lì)人心。歌詞里的“我的夢(mèng)說(shuō)別停留等待，就讓光芒折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，帶我奔向那片有你的天空，因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)……”這首歌經(jīng)常循環(huán)的在我耳邊回放，讓我不曾忘記自己的初心，并努力的朝著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。
我們的學(xué)校每次在中午或下午放學(xué)后總愛(ài)放這首歌，我也是把這個(gè)詞印在了自己的心里。每每遇到迷茫的時(shí)候都會(huì)拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，尋找當(dāng)初的感覺(jué)，激勵(lì)自己不要放棄。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？這句話前幾年在網(wǎng)絡(luò)上很流行，那時(shí)候身邊的人也總喜歡網(wǎng)上流行的詞，就把它掛在嘴邊，我聽(tīng)多了也會(huì)看看自己離那個(gè)夢(mèng)想的距離還有多遠(yuǎn)。
總會(huì)有很多人，經(jīng)歷種種考驗(yàn)和磨難才收獲了夢(mèng)想的果實(shí)，相信我們也是一樣的，只要堅(jiān)持不懈的努力奮斗，我們會(huì)看到"彩虹"的。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們有大有小，承載著我們希望。盡管夢(mèng)想現(xiàn)在遙不可及，但我們會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)，到達(dá)彼岸。 在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名導(dǎo)游，如果問(wèn)我為什么，那么我會(huì)說(shuō)“我想去世界的任何地方游覽”。 我是一個(gè)活潑的女孩，從小時(shí)候起，就想去世界的各個(gè)地方去游玩，看山看水，看不同的景色，不同的`習(xí)俗······當(dāng)一名導(dǎo)游，可以去很多的地方，看不同國(guó)家的景色，欣賞他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)可以對(duì)人們講解不同的建筑，它們的意義及歷史，讓人們更好地了解這些以前的雄偉的建筑。帶領(lǐng)著他們，進(jìn)入一個(gè)有一個(gè)征途。
我從中感受著他們的快樂(lè)，同時(shí)我自己的內(nèi)心也充滿了快樂(lè)。是啊，這樣我就可以完成我的夢(mèng)想，從中國(guó)開(kāi)始，去北京看天安門，爬萬(wàn)里長(zhǎng)城；再到美國(guó)看和平女神像；再然后······所有的一切！ 所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要朝著我的夢(mèng)想邁進(jìn)，要努力學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)我成功一小步，那么就代表著我離夢(mèng)想也進(jìn)了一步。那么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就變得不再是一件遙不可及的事了。
為了我的夢(mèng)想，為了我以后可以實(shí)現(xiàn)這些，那么現(xiàn)在的我要加倍的努力才行，不能只是說(shuō)些空話、大話，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就要努力地去完成，不能為自己留有遺憾。 那么，所有有夢(mèng)想的人，請(qǐng)你們朝著自己的夢(mèng)想，努力邁進(jìn)吧！即使沒(méi)有成功，那么也不會(huì)后悔，至少我們?cè)?jīng)努力追求過(guò)不曾留有遺憾，那就足夠了。
朝夢(mèng)想沖吧，Let’s go！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 11
很多人想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是“白衣天使‘‘可以救死扶傷；有很多人想當(dāng)明星，因?yàn)槊餍呛苡绣X又有很多漂亮衣服，成天上電視，多風(fēng)光呀!有很多人又希望自己是百萬(wàn)富翁，不用工作，不用學(xué)習(xí)，只是吃，喝，玩，樂(lè)，多清閑!可我跟他們不一樣，我想當(dāng)滑冰運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)?.....
我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不是為了往自己臉上貼金，上電視，或成為誰(shuí)的偶像，我是為了為國(guó)家獲得榮譽(yù)，因?yàn)槲覈?guó)在滑冰領(lǐng)域獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很少，滑冰這項(xiàng)工作又很艱辛，運(yùn)動(dòng)員身上常常摔得青一塊紫一塊的，有幾位運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)摔出了腦震蕩，住了好幾天院，病剛有好轉(zhuǎn)，她們又開(kāi)始了練習(xí)。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些困難沒(méi)什么，因?yàn)槲耶?dāng)初學(xué)滑旱冰的時(shí)候哪次不是膝蓋，肘關(guān)節(jié)流血，化膿？胳膊，腿上青一塊紫一塊，有一次，摔的地方都變成黑色的了。我剛學(xué)滑旱冰的那兩年的夏天，我的兩個(gè)膝蓋都是流著膿，留著血渡過(guò)的。
這條路雖然艱辛，但我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)放棄的，哪怕只有一絲希望，我也會(huì)付出百分之百的努力，不肯放棄。而別的`路，又何曾不長(zhǎng)滿荊棘呢？我相信，當(dāng)我有朝一日穿著精美的演出服在冰上輕盈地跳躍時(shí)，當(dāng)我在冰上箭步如飛，輕松自如時(shí)，我會(huì)全心全意爭(zhēng)奪我心中的那枚理想的金牌，并且對(duì)記者說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)身體單薄就不可一搞體育？我，是奧運(yùn)會(huì)冠軍�！�
我期待著這一天的到來(lái)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 12
我是一只雞蛋，從小就想當(dāng)一名舞蹈演員。但是，你看我，又矮又胖，胖得像橄欖球，沒(méi)有纖纖細(xì)腰，只能呆在黑乎乎的冰箱里。有一天，一位剪著齊耳短發(fā)的女士，輕輕地把我拿出冰箱，放入一個(gè)像水晶般透明的杯子，把我?guī)У搅巳菍W(xué)生的課堂上。
我好激動(dòng)，我終于不用呆在那黑乎乎的冰箱里了，我又害怕，我不知道這位女士要把我怎么樣？突然，一陣輕微地震動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)?杯蓋打開(kāi)，一股清新的空氣流了進(jìn)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及大口地吸一口，一只手把我抓出了杯子。哇，下面好多觀眾，我開(kāi)心極了，以為要讓我表演了。沒(méi)想到，卻又把我扔進(jìn)了一個(gè)裝滿清水的杯子里，我的頭重重地撞在厚厚的杯底，頭上腫起了一個(gè)大包，甚至差點(diǎn)被淹死�！斑@不是謀殺嘛？”，沒(méi)等我拼命掙扎露出水面，這時(shí)，一袋粉末劈頭蓋腦地灑了下來(lái)，“啊，還要活埋我嘛？”我被混沌的水里不知道東南西北，都快絕望了。這時(shí)，伸過(guò)來(lái)一根小棍，“我的救命棍？”我剛想緊緊抓住，那小棍就用力轉(zhuǎn)了幾下，我差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去。水變得又咸又苦，我想：“這下我完了，沒(méi)救了�！蓖蝗�，我感到身體慢慢向上浮起來(lái)了，并轉(zhuǎn)起了圈。外面無(wú)數(shù)觀眾都不約而同地鼓起掌。
我激動(dòng)地心想：“我會(huì)跳舞了，我會(huì)跳舞了。”我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 13
人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想，驅(qū)逐著人們前進(jìn)，給人前進(jìn)的動(dòng)力，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名乒乓球冠軍，因?yàn)榇蚱古仪蚰茉鰪?qiáng)臂力，開(kāi)發(fā)右腦，還是我國(guó)的國(guó)球，所以我7 歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)乒乓球了，到現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我還不太會(huì)打，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“打球要注意四點(diǎn)，一是速度；二力度；三是旋轉(zhuǎn)；四是落點(diǎn)�！甭�，我對(duì)乒乓球產(chǎn)生興趣了，而且，打乒乓球讓我變的很聰明。后來(lái)，我對(duì)乒乓球是那樣的吃迷，豎拍、橫拍都會(huì)打，我的乒乓球打法與孔令輝、王楠、王勵(lì)勤一樣，最擅長(zhǎng)的都是拉弧圈
目前我的乒乓球球藝已不錯(cuò)，在我家小區(qū)內(nèi)舉行的少年乒乓球大比拼，我還進(jìn)入前三名呢。
我夢(mèng)想著我的球藝越來(lái)越高超，高考加了分，很多學(xué)校都請(qǐng)我當(dāng)教練。我說(shuō)：“我要去參加國(guó)家乒乓球隊(duì)。”后來(lái)，我真進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，我還代表著國(guó)家隊(duì)去參加世界乒乓球比賽，在比賽時(shí)對(duì)方都不是我的對(duì)手，幾個(gè)回合就把他們打敗了，那時(shí)的我是多么的`高興�。�
因?yàn)槿送庥腥�，山外有山，所以我一定要好好學(xué)習(xí)打乒乓球，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，爭(zhēng)取超過(guò)國(guó)際乒壇上的6大滿貫運(yùn)動(dòng)員：孔令輝、王楠、張怡寧、劉國(guó)梁、鄧亞萍、瓦爾德內(nèi)爾等，讓6大滿貫變成7大滿貫。
是夢(mèng)想，讓中國(guó)這頭沉睡5千年的雄師，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，2008年奧運(yùn)會(huì)這件事對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)想中的夢(mèng)想，但是，這夢(mèng)想中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這表明，中國(guó)并不懦弱，是強(qiáng)大夢(mèng)想的力量讓不可能變成了可能。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？ 我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，靈活的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力。但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程中，會(huì)不很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。 因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成一名科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜。每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。尋找屬于自己的明天！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 15
夢(mèng)想是取得成功的搖藍(lán)，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫·凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說(shuō)話。因?yàn)樗怯糜|感來(lái)領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的健身運(yùn)動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓(xùn)練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話了。南丁格爾寫保護(hù)過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jī)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中，她不但取出錢來(lái)去醫(yī)院周邊建立了公共圖書(shū)館買來(lái)一些挑戰(zhàn)性的`書(shū)本，并且還激勵(lì)兵士開(kāi)展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國(guó)時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 16
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類因夢(mèng)想而偉大！”每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想，不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想，人們總是不斷的努力著，就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現(xiàn)。
爸爸的夢(mèng)想最有趣了！爸爸對(duì)于爬山有特別興趣，因?yàn)樗矚g山林里的新鮮空氣、鳥(niǎo)兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲(chóng)、觀賞層層的云�！３⑴郎疆�(dāng)成假日的休閑運(yùn)動(dòng)，說(shuō)這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛(ài)到各地環(huán)游旅行，他覺(jué)得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激，環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯，爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達(dá)人”。
媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔！她說(shuō)：“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想！”不論在食、衣、住、行、育、樂(lè)等各方面，媽媽總是無(wú)微不至的照料著我們，讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮享受幸福的生活；姐姐的夢(mèng)想也很美麗，她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的'聲樂(lè)家，常常接受音樂(lè)的訓(xùn)練，她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽(tīng)，總是讓我贊嘆不已；我也有非常勁爆的夢(mèng)想，我迫不及待的想搭航天飛機(jī)飛上天空，在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙中飛行，清楚的、仔細(xì)的探索這個(gè)奇妙的世界，是為了可以滿足我心里所有的好奇心。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”所以我們應(yīng)該要全力以赴、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 17
沒(méi)有夢(mèng)想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)，我只是個(gè)小學(xué)生，但是我有很多的夢(mèng)想哦。
首先——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
讓后——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的.刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
最后——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……
這些都是我的夢(mèng)想，那么你們有什么夢(mèng)想呢？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想，幼兒的我們聽(tīng)起來(lái)多么遙遠(yuǎn)，但又那么渴望。有些人的夢(mèng)想遙不可及，而有些人的，卻觸手可及。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也不例外。將籃球打出成就就是我的夢(mèng)想，但開(kāi)始的第一步定是困難的，如同嬰兒生下要過(guò)長(zhǎng)久才能學(xué)會(huì)走路。
不知為何，我的個(gè)子比正常人矮小得多，這對(duì)于喜愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的.弱點(diǎn)，但我仍不放棄。嘿！就你這個(gè)身高，你還是好好讀書(shū)吧，小朋友！你這個(gè)身高，去了也是丟學(xué)校的臉，別丟人現(xiàn)眼了。你這個(gè)身高，他應(yīng)該打得比你更好，讓他去吧，機(jī)會(huì)更大點(diǎn)在我的人生當(dāng)中，我已記不清受到過(guò)多少人的嘲笑，他們看不起我，以為我多么可笑，正因?yàn)檫@樣，我必須得將打籃球當(dāng)成我畢生的愛(ài)好，并打出成績(jī)來(lái)，為了聲明自己：矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
明知自己弱處的我從那天開(kāi)始了堅(jiān)持的源頭，轉(zhuǎn)身挑投，三步上籃，背后運(yùn)球，這些動(dòng)作在我的腦海中一一浮現(xiàn)。一日一日慢慢過(guò)去，直到有一天，那個(gè)人找到了我：嘿，要來(lái)籃球隊(duì)么，月薪還不錯(cuò)，我看你每天在這打籃球，挺努力的吧！
一位健壯的男子拿著籃球?qū)ξ艺f(shuō)。
我相信了他，隨他去了訓(xùn)練場(chǎng)，人還蠻多，有專業(yè)的教練來(lái)訓(xùn)練，還有各種社區(qū)，城市比賽。我們一起取得了辛勤的成就。
矮？又怎樣，那就用自己的毅力來(lái)補(bǔ)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 19
有的人的夢(mèng)想像太陽(yáng)，當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想像月亮，當(dāng)白領(lǐng)，安度一生；還有的人，不知道自己的夢(mèng)想是什么，比如我。
“只要你不斷向夢(mèng)想努力，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�！蔽易x著這段話，心里不由得感慨：有夢(mèng)想才會(huì)朝著夢(mèng)想努力！我現(xiàn)在呢？就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅��！
我從電視上了解，開(kāi)服裝店掙錢。哈哈，我喜歡服裝，又能賺錢孝敬父母，多好！但我又看到新聞上說(shuō)，實(shí)體服裝店受到網(wǎng)絡(luò)銷售的`沖擊，很多都倒閉了。我打消了這個(gè)夢(mèng)想。
我又想當(dāng)一名寵物博主，養(yǎng)一只貓或狗，每天拍視頻給別人看。可是那需要寵物的配合，我不會(huì)訓(xùn)練他，那怎么辦呀？最主要的是還是我的性格，我一不會(huì)賣萌，二不會(huì)吸粉，我想我養(yǎng)的動(dòng)物應(yīng)該也隨我。這個(gè)夢(mèng)想又破滅了。
看到了小區(qū)里的流浪貓，我就想收留它們，于是我想長(zhǎng)大了開(kāi)一家流浪動(dòng)物收容所。嗯，這個(gè)是美好的夢(mèng)想。但是我想要的夢(mèng)想，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)職業(yè)吧，這終究不是個(gè)職業(yè)呀！
繞了一圈，我還是沒(méi)有夢(mèng)想。
那晚，我思慮萬(wàn)千，自己的夢(mèng)想到底是什么呢？
突然我聽(tīng)到手機(jī)“叮——”地一聲響了，拿起手機(jī)，看到了王老師發(fā)的消息——“明天考試，有一道題再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍……”
我在想——“當(dāng)個(gè)老師吧，像王老師那樣負(fù)責(zé)任的老師，去幫小朋友們找到夢(mèng)想，并實(shí)現(xiàn)它。”
于是，有了今天這個(gè)我，朝著夢(mèng)想努力的我。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許大同小異，也許你的夢(mèng)想與眾不同，但是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗鼈兪侵沃闱靶械膭?dòng)力，是讓你每天都充滿了正能量，元?dú)鉂M滿的.醒來(lái)的力量。
有句話說(shuō)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”好像確實(shí)這樣，人之所以區(qū)別于動(dòng)物，是因?yàn)槿祟愑兄涮厥獾乃季S方式，我們可以通過(guò)思考，去實(shí)現(xiàn)很多未完成的夢(mèng)想，去創(chuàng)造很多看似不可能的事，而這些的前提就是，你要敢于想，勇于執(zhí)行。
小的時(shí)候，老師總會(huì)在課堂上問(wèn)到每個(gè)人的夢(mèng)想，那時(shí)候，幾乎所有人都會(huì)很單純的脫口而出，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家，當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，或者是當(dāng)飛行員。
大概是五年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候?qū)W了周恩來(lái)總理的《為中華之崛起而讀書(shū)》，那是第一次感受到祖國(guó)原來(lái)離自己這么近，也是第一次明白自己有責(zé)任和義務(wù)去守護(hù)和富強(qiáng)自己的民族和國(guó)家。
到后來(lái)，開(kāi)始接觸各種電視劇電影，突然覺(jué)得能夠站在舞臺(tái)上，是一件多么耀眼又多么驕傲的事情啊，于是那時(shí)候的夢(mèng)想就悄悄地改為了成為一名明星。
再后來(lái)，讀了很多書(shū)，也明白了一些道理，隨著經(jīng)歷增多，夢(mèng)想可能變得越發(fā)現(xiàn)實(shí)，也許被定義為一所名校，一份好的工作等等。
如果非要說(shuō)有什么夢(mèng)想，那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是希望自己能夠快點(diǎn)變強(qiáng)大，讓父母可以不用再那么辛苦，也可以用自己的力量去為夢(mèng)想買單，也希望可以早點(diǎn)成為家人的依靠。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 21
“夢(mèng)想”，多嘛美的字眼！它是饑餓者手中的面包，它是迷茫者手中的指路燈，它是春天里的一陣清風(fēng)，它是夏天里的一片綠蔭，它是秋天里的瓜果飄香，它是冬天里的一絲陽(yáng)光！
自古以來(lái)，高峰入云，清流見(jiàn)底，珍貴情操，都是文人雅客贊美與抒情的對(duì)象，可是他們往往忘記了最主要的與最根本的—夢(mèng)想！如果沒(méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾沃辈逶葡�？如果沒(méi)有夢(mèng)想它們?nèi)绾武镐覆粩�？如果沒(méi)有夢(mèng)想他們?nèi)绾蝺尚淝屣L(fēng)，高風(fēng)亮節(jié)？對(duì)！正是因?yàn)樗麄冇羞@種種夢(mèng)想，有自己的'追求有自己的想法！
人都希望自己的一生可以名利雙收，可以利他人也可以滿足自己！都希望這一生中充滿驚喜，快樂(lè)！這就是一個(gè)最基礎(chǔ)的最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，或理想主義或現(xiàn)實(shí)主義，可是無(wú)論這樣也好那樣也罷，唯一一個(gè)共同點(diǎn)就是：我們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，不懈的努力！不論最后的結(jié)果是否達(dá)到我們的預(yù)計(jì)，但是我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)人生最后一刻時(shí)我們都會(huì)哭泣，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)我們努力過(guò)我們沒(méi)有與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)！
夢(mèng)想與理想只是一字之差，但是卻有本質(zhì)的區(qū)別！一的好的完美的人生是離不開(kāi)計(jì)劃的！然而計(jì)劃又分為兩種，分別是短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃！夢(mèng)想就是那個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，是那個(gè)終極目標(biāo)！理想就是短期計(jì)劃，是一個(gè)一個(gè)的腳印，在夢(mèng)想之路上留下的腳��！
讓我一起努力來(lái)創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 22
每個(gè)人都有夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
爸爸媽媽都說(shuō)，人要有一個(gè)夢(mèng)想，我最喜歡科學(xué)家，喜歡他那堅(jiān)持不懈的精神，喜歡天天研究新的東西;不斷建新，還喜歡他們成功之后那種自豪高興快樂(lè)的情形，最后喜歡他那磚研和勇力，自信的心理狀態(tài)。所以，我就下定目標(biāo)，要當(dāng)一名科學(xué)家，為他努力。
假如我穿越到了未來(lái)，這時(shí)，我在研究室里，坐著飛行汽車，這里一種可以在天上飛的汽車，車上裝著放射器，還有一對(duì)機(jī)器翅膀，我們才只做了一個(gè)半成品，我來(lái)試一下，開(kāi)得飛出去了，沒(méi)想到，值得我能在天空中飛行，我把碼力開(kāi)到最大和飛機(jī)一起飛，我們繼續(xù)研究出來(lái)。他不僅可以飛，還可以放子彈，上面裝了機(jī)槍和激光，我們做了一百多架去買，很多人來(lái)買，我又做了一個(gè)機(jī)器人，大白他能保護(hù)所以人的安全，突然我被穿越回去了。假如我穿越了未來(lái)，這時(shí)，我在研究室里，制作512無(wú)人機(jī)，這一世界可以飛得最高的無(wú)人機(jī)，安安有1000米遠(yuǎn)的搖控器，我們把以上電腦和手機(jī)上看到的東西，它的錢是鋼金的.，很難打破他，一般能可以做一大塊石頭的攻擊。
我看到以后的樣子，我更應(yīng)該努力，多學(xué)習(xí)物理知識(shí)，數(shù)學(xué)知識(shí)，我們要做得好，更努力。
為了夢(mèng)想我要多看一些科學(xué)家知識(shí)的書(shū)，多做一些科學(xué)的研究，多學(xué)一些物理化學(xué)的知識(shí)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 23
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它像一粒美麗的種子，深深地埋在我的心里……
我非常的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝�，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。非典病魔肆掠北京城的時(shí)候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我再干一段時(shí)間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的'關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中。
記得有一次，晚上我突然頭暈，渾身難受。媽媽一摸我額頭，叫道：“呀，好燙！”便開(kāi)車送我去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生叔叔連忙給我量體溫，漫長(zhǎng)的三分鐘過(guò)去了，我的溫度是39.5度。醫(yī)生叔叔見(jiàn)我燒得這么厲害，趕緊帶我去注射室，做皮試，打吊針。第二天，我的燒就退了下去。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。但我知道當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，奠定好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賜予每個(gè)人構(gòu)造未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫筆。唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人在很小就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，是比別人幸運(yùn)，但我們這些所謂”不幸運(yùn)“的人更不會(huì)放棄。夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇任何人，只有人通過(guò)自己的不斷努力才能完成夢(mèng)想，走向未來(lái)，去構(gòu)造自己的世界。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位歌手？，因?yàn)槊看慰匆?jiàn)許多歌手在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我的心里就很激動(dòng)，腦海里就會(huì)突？然蹦出一個(gè)畫面，我自己在舞臺(tái)上唱歌的'畫面。
家人說(shuō)："我離自己的夢(mèng)想太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就算以后真的實(shí)現(xiàn)了，可中間這段路？程我又堅(jiān)持得住么�！�
我說(shuō)：“我會(huì)為我自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到最后，就算最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我也會(huì)為我曾經(jīng)的努力感到自豪，另外我還有三個(gè)？支持點(diǎn)，三個(gè)不屈服的人為我做榜樣，我記得他們說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。所以我會(huì)努力走到最后。"我堅(jiān)信，如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想堅(jiān)定的人，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才能走到人生最美的境界里。
當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，你還會(huì)記得那些年的疼痛么？不會(huì)，你只會(huì)驕傲自己沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。今天，可能有些人不贊同你的夢(mèng)想，但明天他們說(shuō)不定會(huì)為你鼓掌，記住——唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 25
每個(gè)人的理想都是不同的。一個(gè)個(gè)理想是五彩斑斕的氣球，氣球?qū)е业膲?mèng)想飛上藍(lán)天，飛向一個(gè)美麗的國(guó)度。
現(xiàn)在有些正生活在水深火熱之中，我要伸出溫暖的雙手，來(lái)解救他們，把他們帶入一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。有貧苦人家，我就把金錢 物質(zhì)與問(wèn)候送入他家；有災(zāi)難的地區(qū)，我就食品 用品與關(guān)懷送給他們；有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，我就把和平的美好，和睦的快樂(lè)告訴 他們。哪里有需要，我就出現(xiàn)在那里，哪里有困難我就陪伴他們渡過(guò)難關(guān)。我要把幸福和溫暖灑遍天下。
我還小，幫助天下人對(duì)于我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)，但我相信，那一天總會(huì)來(lái)到的。在學(xué)校幫助有困難的同學(xué)。到了社會(huì)上要獻(xiàn)出自己那一份濃濃的.愛(ài)：鮮血給生命垂危的病人，捐物給飽受痛苦的人民。那年雪災(zāi)，有多少人被活活凍死，如果在那寒冷的冬天，有一個(gè)溫暖的港灣，那該有多好；去年地震，有多少人被壓在廢墟之下，多少?gòu)埬樕狭粝铝司К摰臏I花。
每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的，每一個(gè)未來(lái)也是美好的。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱^斗吧！人生不是一條平坦的路，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)彎彎曲曲，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也一樣，只有努力下去，堅(jiān)持下去，我才能讓愛(ài)的陽(yáng)光普照天下；把溫暖的明天，灑遍世界的每一個(gè)角落。
世界很大，夢(mèng)想很多，在冥冥之中，去實(shí)現(xiàn)你的理想吧！為你的明天去努力吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 26
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但腦子里卻裝著無(wú)數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。
奇思妙想——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子，上面有一個(gè)鍵盤，還有很多按鈕，也有許多功能，可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”，輸入以后，造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子，上面有一頂頭盔，把頭盔戴到頭上，再按一下綠按鈕，就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境，在夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的各種愿望，都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
奇思妙想——我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn)，那就是成為一名行俠仗義的刺客！這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往，因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜，一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中，確定目標(biāo)之后，瞬間掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想——小的時(shí)候，我希望我能變成天使！頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈，并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中，和雄鷹比賽速度，和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂，我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑，天堂的每一處景、物都十分美麗。
這美景、這微笑——使我驚呆了，這美景、這微笑——使我陶醉了……無(wú)數(shù)的'快樂(lè)，無(wú)數(shù)的天真，無(wú)數(shù)的幼稚，無(wú)數(shù)的想象……這些，就是我的夢(mèng)想的主要成分。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想是偉大的，如：做科學(xué)家，做總統(tǒng)等等。有的人的夢(mèng)想是渺小的，如：做一名白衣天使，做一位消防員戰(zhàn)士，做一個(gè)辛勤的園丁，而我的夢(mèng)想是做一位設(shè)計(jì)師，這個(gè)夢(mèng)想是我從小到大從未改變過(guò)的。
小時(shí)候，在家鄉(xiāng)，看大家身上的衣服都很華麗，但等到我大一點(diǎn)來(lái)到這個(gè)大城市時(shí)，覺(jué)得，家鄉(xiāng)和這里真是比不起。從那時(shí)起，我就有了我的夢(mèng)想：我要做一名設(shè)計(jì)師，把我們家鄉(xiāng)的人們?cè)O(shè)計(jì)成大城市人一樣漂亮，讓每個(gè)人都擁有自己的發(fā)型，自己認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的衣服。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想，把媽媽設(shè)計(jì)成一位大美女。媽媽那個(gè)時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話，這是微微的笑了一下，那天晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我成了全世界聞名的設(shè)計(jì)師，每個(gè)人都為我為他們的設(shè)計(jì)而驕傲，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的人，擁有著獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型和衣服。幾乎每天早晨，在我還沒(méi)有起床的時(shí)候，我的家門口就排上了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，為的就是讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)。我興致勃勃的給他們?cè)O(shè)計(jì)著。在夢(mèng)中，我還看到了許多模特上的`發(fā)型和衣服，都是我所設(shè)計(jì)的，很多明星的搭配，也是我設(shè)計(jì)的，每個(gè)人都知道我，每個(gè)人都很仰慕我，因?yàn)�，他們每個(gè)人都是一個(gè)模特，都是獨(dú)一無(wú)二的。
早上了，我醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很甜美很甜美的夢(mèng)，但是，我還是開(kāi)心的笑了，因?yàn)�，我相信，總有一天，那不是一個(gè)夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)的，真實(shí)的。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 28
人定下的一個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)？要實(shí)現(xiàn)它時(shí)間有多長(zhǎng)？又能否實(shí)現(xiàn)它？
人的夢(mèng)想，是天真而美好的，卻不知道要怎么去制定目標(biāo)，也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的，又是否與內(nèi)心一致？自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。
夢(mèng)想的最開(kāi)始，是什么呢？一片空白，后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現(xiàn)它，付出努力。
然而這過(guò)程又是否能堅(jiān)持住呢？
或許吧，會(huì)有人妄想不勞而獲，或是半途而廢，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，但也肯定會(huì)有人能一心一意，堅(jiān)持到底。
在這實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，你又是否會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗而迷惑呢？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，若是連現(xiàn)實(shí)都無(wú)法支撐，又怎么能建立夢(mèng)想？如是說(shuō)，不去努力和奮斗的話，你又哪兒來(lái)的基礎(chǔ)呢？世人皆如此，亦非汝獨(dú)個(gè)。
如果行了太長(zhǎng)時(shí)間的`路，有可能會(huì)對(duì)最初的目標(biāo)有所偏移。如果不能認(rèn)清自己的心，明白自己想的，要的，這一路走來(lái)，卻又迷失了自己的初心，實(shí)在是形同于半途而廢了。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它離你很遠(yuǎn)，你要追它，不付出努力又怎能行？
我們都是追夢(mèng)人，要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見(jiàn)它，在這途中會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，未知迷途，迷惑云霧，但也會(huì)有風(fēng)景，美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景，你會(huì)到一個(gè)屬于你的地方，綻放屬于你的光彩。
要記住，不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 29
夢(mèng)想是一個(gè)坎坷的見(jiàn)證；夢(mèng)想是一個(gè)光明的未來(lái)；夢(mèng)想是在成長(zhǎng)的道路上出汗和血液。但夢(mèng)想是什么？當(dāng)我想做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：做什么？這個(gè)問(wèn)題困擾著我一天又一天地陪伴我。這個(gè)問(wèn)題見(jiàn)證了我每天在學(xué)校的努力；我在家里的每一天。我經(jīng)常在家里受到父母的責(zé)罵，甚至受到他們的責(zé)罵。
這就是我所想的。我會(huì)幻想未來(lái)。我會(huì)踩到腳下的世界。這將是世界上最不受尊敬的人。但幻想總是美麗的�，F(xiàn)實(shí)總是殘酷的。它最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我有很多夢(mèng)想，但他們都不容易。例如，成為一代名人，成為一名職業(yè)歌手。我的夢(mèng)想是努力進(jìn)入我們城市最好的高中。但是夢(mèng)想決定了，但當(dāng)我不應(yīng)該玩的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)玩。
每天看別人的'進(jìn)步是令人羨慕的。雖然我自己也取得了進(jìn)步，但我?guī)缀鯖](méi)有取得任何進(jìn)展。有時(shí)我想學(xué)習(xí)，但我不能學(xué)習(xí)。我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間。我就像一匹失控的野馬，我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力學(xué)習(xí)。我不能讓人們用彩色的眼光看待我。我想讓我的父母為我感到驕傲。我為我感到驕傲。我知道我只是井底的青蛙。但是海空飛向天空，讓鳥(niǎo)兒飛翔。我相信只要我努力工作，我就能成為一條漫長(zhǎng)的河流和海洋中的魚(yú)。我也能成為一只俯瞰地球的鳥(niǎo)。我相信我能做到。夢(mèng)想著等待我的到來(lái)，我會(huì)抓住你的。
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