【熱門】三年級聲音作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級聲音作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級聲音作文 篇1
我熟悉一年四季里下雨的聲音。
春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細雨幾乎就是飄落在大地上。
夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!
秋天,下的雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!
冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上,當冰雹砸在大地上,我就聽著“砰!砰!砰!”的聲音。
我喜歡一年四季的下雨聲。
三年級聲音作文 篇2
春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動聽,就像合唱隊的指揮官,揮舞著那兩根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”
春天走過了草原,草原上的青草都一根一根的鉆出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鉆出來,迫不及待地想看看外面的景色。
春天走過了草原,又來到了花園。花園里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床啊!”花朵們聽了都醒了;▓@里百花齊放,真是太美了。
春天就像一個頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個春暖花開的地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。
春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動物。告訴他們春天來到了!
三年級聲音作文 篇3
在一座小村莊的旁邊,有一個美麗的小池塘。池水清澈見底,水面不時漣漪蕩漾,還漂浮著一片片荷葉,荷葉已經(jīng)枯萎了,池塘邊的小草半綠半黃,兩塊石頭立在那兒像兩位軍人在站崗。池塘的上方,有一串長長的絲瓜藤,纏在細長的枝條上,伸到了池塘上方,像搭起了一頂涼篷給池塘遮陽。絲瓜垂下來長長的,這景象十分幽靜,難怪青蛙在這安家。
貓和青蛙是一對很要好的朋友,他們常常在一起玩耍,捉迷藏,一起欣賞風景。有時,他們還表演節(jié)目,青蛙拿出了自己的本領,它一跳,那叫驚人;青蛙捉蟲子,一下子就捉了好幾只;它還有一個本領,那就是唱歌。貓看見青蛙有這么多本領,也毫不示弱。貓用尾巴釣魚,趴著捉老鼠。它還經(jīng)常和青蛙切磋唱歌和其它的技藝。為了給對方留下好印象,每回貓都要打扮打扮,把毛發(fā)梳理得整整齊齊,刮刮胡子………青蛙也像貓那樣打扮著,在池塘里洗了個澡,用刷子刷刷白白的肚皮,有時還撐著一把荷葉傘,嘴里叼著一朵小野花。
今天,貓和青蛙又聚在了一起,青蛙蹲在石頭上,仰著頭,瞪著眼睛,悲傷地望著貓。貓趴在石頭上,伸著頭,豎著一對小耳朵,睜著圓溜溜的眼睛,深情地看著青蛙。青蛙“呱呱呱”傷心地對貓說:“我要到地下去冬眠了,不能陪你玩耍了。”貓疑惑地問:“什么是冬眠呀?”“冬眠就是到地下過冬天!蓖蝗灰魂嚭L吹來,青蛙打了個寒顫,便說:“好冷啊!薄斑鬟鬟鳌必堃酪啦簧岬卣f:“你去冬眠,可千萬別著涼了!薄澳阋惨V匕。∶髂甏禾煳覀冊僖!闭f完,青蛙就鉆進了洞里。
一陣涼風吹過,水面蕩起了一圈一圈的波紋。
三年級聲音作文 篇4
我喜歡小溪流水的聲音,因為幾天沒用喝水的小花小草一聽見小溪流水的聲音,就知道有水了,它們就會彎下腰去喝水,只有這樣,我們的家園才會更麗。我喜歡農(nóng)民伯伯種菜的聲音,因為如果農(nóng)民伯伯不種菜了,我們就會被活活餓死,如果這樣的話,地球就會一個人影也沒有了,地球就不會和今天一樣這么美麗。
我喜歡小孩子笑的聲音,因為如果地球沒有了小孩子的笑,地球就不會像今天一樣到處歡聲笑語了,如果這樣的話,地球該有多冷漠啊!
我喜歡火的聲音,因為如果沒用火的話,我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。
我喜歡各種各樣的聲音!
三年級聲音作文 篇5
我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時,爸爸媽媽帶我去山林里玩,遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找,果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著郁郁蔥蔥的樹木,河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭,那些石頭大的大,小的'小,奇形怪狀的,河水流過它們時,就發(fā)出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林里,鳥兒們開心地鬧著:嘰嘰嘰,喳喳喳,布谷布谷……似乎在開音樂會,可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花兒們隨著微風點點頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場盛大的音樂會中來了。
小河里也熱鬧起來了,魚兒們聽到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是誰在唱歌?哞……哞……怎么有牛兒在叫?哦,原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了,也想加入吧。
太陽越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著流向遠方,流向大河,流向海洋。
三年級聲音作文 篇6
又是一個9月。總而言之,我對9月沒有太多的感情。
在9月的一個周末里,父母說要帶我回老家。
我們便收拾好自己的行裝,唱著高亢激昂的歌曲,坐著父親的車兒,踏上了歸途。一路上,歡歌笑語,給寂寥的公路上留下幾分美的回憶。
老家離西安不遠,開車要2個小時就到了。我愛回老家,因為我愛老家的那一片濕地;我愛那片濕地,因為我獨愛那里的蛙聲;我愛那蛙聲,因為那里有我和黑豆美好的回憶。
我輕輕的下了車,迎面而來的是極富有農(nóng)村氣息的泥土味,清新,淡雅,沒有香水那么濃,卻令你極其享受。輕輕地閉上眼睛,享受著它帶給我的第一份見面禮。嘴角不時多了幾抹微笑……
到了奶奶家中,發(fā)現(xiàn)家中的變化可真不小——平房蓋了起來,家中多了不少電器,生活逐漸富裕。見了奶奶后,親切的叫聲奶奶,便和奶奶閑諞了一會。當奶奶談及院后的那片稻田時,奶奶的眉頭不覺得顰在了一起,奶奶無奈又惋惜地說道:“院后那片濕地被一家破石場給占了,再沒有當年那樣豐富的蛙聲了,只有機器的運轉(zhuǎn)聲,吵得人受不了。但是人家卻留下了一條小河和一片稻田,算是實行鄉(xiāng)政府的政策。做做樣子!造孽!”我輕輕的應了一聲:“怎么可能?”但聲音逐漸縮小,其實我還是信奶奶的?创巴馓焐淹恚挥X的有了幾絲困意。我想去睡覺,但母親執(zhí)意讓我去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
來到門外,晚風輕拂在我的臉頰上,輕柔中帶有幾分凜冽,我不禁將單薄的外衣向里攏了攏,但這卻不能驅(qū)走我心中的幾分落寂。
走在夕昏下的蔭道上,晚霞的余暉輕落在大地上,仿佛給大地鍍了一層金;鸺t的楓葉在余暉中劃過一道優(yōu)美的曲線,悠揚的在空中旋轉(zhuǎn)著,隨即落地。我輕倚在楓樹上,回想著當年的往事:
我那時還小,不過6歲。沒有上學的我自由自在的在鄉(xiāng)間玩耍,每天傍晚都是奶奶在門前喊我的名字,喊了好久我才出現(xiàn)在奶奶的視野中,匆匆吃過晚飯,又和我的朋友黑豆一起在院后的一片稻田中玩耍。累了,便躺在稻谷中,頭挨頭肩并肩,一起仰望天上的星星,數(shù)它們。
聞著稻谷們發(fā)出的稻香,玩累了,就倒頭大睡,朦朧中聽到了蛙聲連成一片,在凝固的空氣中,唱著他們的進行曲。偶爾有幾只膽大的蛙兒來到我們身邊,倚在我們身上,隨我們一起入睡。頗有一種“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的詩意在其中……清晨醒來后,睜開惺忪的睡眼,跌跌撞撞地走向河邊,俯下身,將清冽的涓涓細流摸在我臉上,立馬清醒過來。仰望天空,空中凈得無瑕,不時有幾縷云朵飄過。吃過飯,收拾好,我們又開始了我們的自由生活……
輝映下,我緩緩睜開雙眼,向遠處的天空望去,眼睛上好像蒙了一層翳,橘黃的天空中有了一些白色的“霧氣”,看得讓我很不適應。我決定到院后的稻田里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看這個令我充滿回憶的地方。
我踩著松軟的泥土來到稻田中,卻望見,稻谷無力的耷拉著頭,純凈的小河有了幾分濁色,偶爾會聽到蛙兒的哀鳴聲,但卻是悲涼。凄慘……它們像是在無力的呻吟著,呼喚著,盼望著……我頑固的認為“大部隊”還沒有出來奏鳴,這幾只的哀鳴聲只是序曲……我靜靜的等待著,等待著奏鳴曲的出現(xiàn),然而卻沒有等到,竟然和奶奶說的一樣!我恍惚的在幾只蛙兒中站著,聽著他們的《悲鳴演奏曲》,心中不禁悵然許……
蛙聲真的少了……
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