【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
星期日，我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報(bào)》的小記者們一起參加了“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”儀征茶蓬小學(xué)捐書捐學(xué)鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)。
到了那里，我感觸很深，雖然儀征離揚(yáng)州很近，可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們，我們有塑膠操場(chǎng)，他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場(chǎng)；我們有寬敞的教室，他們只有簡(jiǎn)陋狹窄的教室；我們有嶄新漂亮的課本，他們只有破爛的圖書，可同學(xué)們依然好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書、追求夢(mèng)想，
看完了周邊環(huán)境，我們來(lái)到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書，在教室里同學(xué)們用響亮的聲音背誦著增廣賢文，他們驚人的記憶力讓我佩服，如果讓我背誦幾段，比登天還要難！
“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長(zhǎng)”的活動(dòng)中，有一個(gè)環(huán)節(jié)最有意義，就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈，她瘦瘦高高的身材，扎著馬尾辮，剛開始，她有點(diǎn)緊張，我問(wèn)她的問(wèn)題都答不出來(lái)，可過(guò)了一段時(shí)間后，我們倆就漸漸地熟了，像朋友一樣親密，我們一起玩耍、拍照、讀書，可開心了！
最后，我來(lái)到一位同學(xué)的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓，而在農(nóng)村只能住小平房，家里還養(yǎng)了雞、鴨、狗等一些家禽，儼然就是一個(gè)小小的動(dòng)物園，這位同學(xué)家里還有一片竹林，她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹，少部分是青竹，毛竹和青竹都是空心的不可以用來(lái)做家具。農(nóng)村的孩子比我們有見(jiàn)識(shí)呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)、生活，我相信農(nóng)村將來(lái)能和城市發(fā)展得一樣好，農(nóng)村的孩子能和我們一樣快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)！
難忘的三年級(jí)作文 篇2
星期二，我校舉行了三跳比賽。那天天氣雖然不好，但依然沒(méi)有掃了大家的興趣，大家對(duì)于即將開始的三跳比賽似乎都很興奮。我都等不及了，真希望時(shí)間老人走得快一點(diǎn)，這樣三跳比賽就能早點(diǎn)開始了。
終于到了下午，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，好像已經(jīng)知道了比賽的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)風(fēng)姿，我們這些沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)在一旁吶喊助威。
先開始的.是單跳比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們眉頭緊皺，使出渾身解數(shù)，以自己最快速度地跳著。一分鐘后，他們大汗淋漓，但還是飛快地跳著，不過(guò)可能由于體力不支的原因，速度很明顯慢了下來(lái)。隨著一聲“�！保麄円餐Ａ讼聛�(lái)。我們蜂擁而上地去看比賽結(jié)果。果然，他們的比賽成績(jī)都很理想，沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)他們的期望。
單跳比賽很精彩，當(dāng)然，單踢比賽也不遜色。參加單踢比賽的同學(xué)，個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了兩個(gè)毽子以防萬(wàn)一。從他們這番充分的準(zhǔn)備中就可以看出他們非常努力，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌躍躍欲試了。比賽開始了。瞧！他們敏捷地身手，毽子像個(gè)聽話的小動(dòng)物一般在他們手腳的指揮下一上一下地在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)著，讓我們大家實(shí)在是佩服。
后面還有花跳比賽和花踢比賽，我總是覺(jué)得這些難度都很大，但是運(yùn)動(dòng)員們卻對(duì)這些很熟練，可見(jiàn)，他們?cè)谄綍r(shí)一定為此付出了辛勤的汗水。
這次的三跳比賽真令人難忘，我想：要是我再努力一點(diǎn)，說(shuō)不定我的身影也會(huì)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今年暑假，爸爸帶我去開封玩。開封是八大古都之一，很多朝代在這里設(shè)都，有夏朝、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)、宋朝等。我們游覽了開封市的很多景點(diǎn)，我最難忘的是游“開封府”的經(jīng)過(guò)。
我們來(lái)到開封府，展現(xiàn)在眼前的是一座城樓一樣的建筑，城門上掛著一個(gè)牌子，寫著“開封府”三個(gè)大字，很多游客在這兒拍照留念。開封府里真熱鬧，從外面往里看，人頭攢動(dòng)。開封府分左府和右府。右府是司馬光在審閱賦稅案牘，左府是蘇軾在審閱刑案案牘。
我和爸爸往前走繼續(xù)參觀大廳，大廳里有三口大鍘刀：狗頭鍘、龍頭鍘、虎頭鍘，是用來(lái)給懲罰犯死罪的壞人的。一會(huì)兒，大廳的表演開始了。就在這時(shí)有人喊，“上朝！”“威武！”一下子上來(lái)了六個(gè)士兵，站在門邊一動(dòng)不動(dòng)，還有幾個(gè)帶刀侍衛(wèi)也上來(lái)站在兩旁，包青天坐在大堂上，一臉嚴(yán)肅。這時(shí)有幾個(gè)農(nóng)民來(lái)了，他們跪下來(lái)哭著說(shuō)：“包大人幫幫我，我的弟弟被趙大人殺害了�！卑笕苏f(shuō)：“有證據(jù)嗎？”農(nóng)民說(shuō)：“有，弟弟的衣服上有‘趙’這個(gè)字，是用血寫的。包大人幫幫我吧！”包青天走下來(lái)扶起那位農(nóng)民，安慰他不要哭。
包大人用計(jì)策把趙大人“騙”來(lái)，一拍驚堂木，大聲說(shuō)：“趙大人，你殘害百姓，貪得無(wú)厭�！壁w大人開始不承認(rèn)有罪，后來(lái)包青天把他所有罪狀全部列出，趙大人終于伏法！
開封之行深深印在我的腦海里。我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，我和父母來(lái)到杭州西湖歡度中秋和國(guó)慶。
適逢中秋節(jié)的晚上，我們來(lái)到西湖邊，觀看大型燈光舞劇《印象西湖》。
一開始，燈光暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的燈光依次亮了起來(lái)。水面上一個(gè)懷抱琵琶的人在彈奏著一曲美妙的樂(lè)曲，拉開晚會(huì)的序幕。緊接著，一排排、一群群戴斗笠的演員出場(chǎng)了。燈亮起來(lái)照在演員的身上。遠(yuǎn)處一輪黃黃的、圓圓的東西出現(xiàn)了，慢慢升到半空中，那是用LED燈光照射出的大月亮，很有中秋節(jié)的氣氛。
兩個(gè)分別扮演梁山伯與祝英臺(tái)的人出場(chǎng)了，她們拿著折扇，面帶笑容，在水面上演唱一曲黃梅戲《梁山伯與祝英臺(tái)》，贏得了熱烈的掌聲。
給我印象最深的是水上芭蕾。演員們那優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂(lè)，仿佛真的有一只只天鵝在水面上飛舞。接下來(lái)還有很多有趣的表演，比如：變化著燈光的大圓布幕、金色的橋、火樹銀花，最終表演在歌唱祖國(guó)的歌聲中結(jié)束，水面上顯現(xiàn)一排大字：“最憶是杭州”。
看完《印象西湖》，我對(duì)杭州有了進(jìn)一步的了解，也為演員高超的表演所折服。今年的中秋我過(guò)得很有意義。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見(jiàn)她的溫柔，便會(huì)難過(guò)得流下淚來(lái)。
我鼓起勇氣，睜開眼，當(dāng)我看見(jiàn)那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍?jiàn)到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面�。〉�，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚��！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)�，�?dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來(lái)，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。
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