關(guān)于三年級精靈作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級精靈作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級精靈作文 篇1
秋天到了，小精靈決定去尋找秋天的足跡。
小精靈來到樹林，發(fā)現(xiàn)茂盛的大樹變成光禿禿的樹叉，地上落滿了金色葉子，她吹開樹葉，發(fā)現(xiàn)本來精神的小草枯萎了，垂頭喪氣的躺在大地媽媽的懷抱里。
小精靈來到果園，發(fā)現(xiàn)金黃的桔子掛在枝頭，柚子像個(gè)黃色的大水球似的，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)小太陽；柿子被秋天染紅了臉蛋，遠(yuǎn)看就像是一盞盞小燈籠；板栗就大有不同了，一個(gè)個(gè)被刺包住的果實(shí)安詳?shù)奶稍?被窩"里睡大覺呢！石榴被外皮包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像是害羞的小姑娘躲在家里不肯出來。
小精靈來到田野里，看到了水稻成熟了，一陣風(fēng)吹來，掀起滾滾稻浪，小精靈定睛一看，看見一個(gè)個(gè)稻穗笑彎了腰，里面裝著一顆顆飽滿的大米。
小精靈飛回天空，看見大雁向南飛去，還向小精靈點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說："我們走了，明年春天再相見！"
小精靈終于找到了秋天。
三年級精靈作文 篇2
媽媽從北京出差回來，帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。
我打開最外邊的那層光滑的銀紙后，又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙，我又打開了，呀，怎么又出現(xiàn)了一層，我邊打開，邊想：媽媽怎么搞的，有這么神秘嗎？我又打開一層后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈，我把它捧在手里，仔細(xì)地觀察著。
她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水，閃著溫柔的波光；她金黃色的長發(fā)簡直就像最純的黃金做成的細(xì)絲，在陽光下發(fā)出耀眼的光；她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子，帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)，她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙，細(xì)長白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯，我叫它小精靈。
啊，這個(gè)工藝品多么地捧��！做這個(gè)工藝品的人們多辛苦，他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩，使它變的栩栩如生，還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。
我感到我更愛小精靈了。
三年級精靈作文 篇3
愛絲女巫猶豫了一會(huì)兒，開口道：“夢夢啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險(xiǎn)，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢夢低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關(guān)系，小主人，你去吧，我會(huì)等你的！”
夢夢被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢夢把目光投向了愛絲女巫，堅(jiān)定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢夢的話怔住了，從來沒有一個(gè)夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢夢一個(gè)低級精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢夢，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來吧。”愛絲女巫帶著夢夢來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢夢，你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來，在這期間，你必須經(jīng)過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務(wù)，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢夢我給你一個(gè)夢花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個(gè)萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時(shí)，還不回來，那你可能，永遠(yuǎn)都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說�！叭绻F(xiàn)在反悔，還來得及�！�
夢夢沉浸在悲傷中：難道真的要進(jìn)去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢花園也需要我的守護(hù)��！夢夢難過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動(dòng)著夢夢，夢夢猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料，并給它一個(gè)夢花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時(shí)間，要早點(diǎn)回來！”
“恩”
要進(jìn)時(shí)空漩渦前，夢夢悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對不起！”說著，便跳了進(jìn)去。
時(shí)空漩渦里，留下了夢夢傷心的淚……
夢夢會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
三年級精靈作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的湖泊，一位長發(fā)飄飄的女生走了過來。這位女生叫做樂羽，今年13歲。樂羽出身高貴，是貴族血統(tǒng)的繼承人。樂羽在柳樹邊坐下，看著湖里面的魚快樂的游來游去。樂羽站了起來，準(zhǔn)備走回家去。樂羽走著走著，突然撞倒了一名男生。“啊，對不起，我不是故意的�！睒酚鸶俏荒猩狼浮！昂呛�，沒關(guān)系。是我走路不看路，不怪你。我叫朗文，你叫什么？“朗文友好的跟樂羽說。樂羽看這位男生很友善，于是她說：”我叫樂羽，今年13歲。你呢？“朗文說：”啊哈，我今年15歲，比你大。我們做朋友吧！”面對朗文的熱情，樂羽沒有辦法拒絕。樂羽說：“朗文，要不來我家坐坐吧�！崩饰某了剂艘粫�(huì)兒，說：“好的�！�
樂羽帶著朗文走回了家，一路上，樂羽和朗文有說有笑。到了樂羽家門口，朗文吃驚了。他想：樂羽的家跟我的家好像啊，難道她也是貴族？朗文想了想，對樂羽說：“樂羽，你是貴族嗎？”樂羽沒想到朗文這么快就能知道自己的身份，她很擔(dān)心朗文不會(huì)再和她做朋友，她已經(jīng)把朗文當(dāng)成自己真正的朋友了。樂羽支支吾吾地說：“額，是的。你呢？”朗文說：“我也是貴族。”樂羽高興了，朗文也高興了，他們兩個(gè)一起進(jìn)了樂羽家。
剛進(jìn)家門，樂羽的妹妹樂晴就冒了出來。她調(diào)侃地說：“喲，姐姐，帶回來一個(gè)男朋友哦——”樂晴的`聲音變得古怪起來。樂羽拍拍樂晴的肩膀，說：“嘿，小妹，不想讓我借你雜志了？這位是我新認(rèn)識的朋友，他叫朗文�！睒非玎洁阶�，說：“好姐姐，不要不借我嘛~我不說就是了。”樂晴扮酷的甩了甩她的碎發(fā)，然后回到自己的房間，去啃雜志了。
這個(gè)時(shí)候，樂羽突然感覺頭很疼，然后倒地什么也不知道了。樂羽醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變了樣。頭上多了一個(gè)橙色的愛心，衣服也變成了奇怪的樣子，像是魔法裙，但very漂亮！樂羽看看身旁，她看見了朗文！樂羽趕緊把朗文叫醒，然后告訴朗文自己的變化。朗文聽后，覺得很奇怪，他看了看自己，看見自己的頭上多了一個(gè)金色的星星，衣服也變得比原來帥氣多了。朗文朝四周看看，他看到南邊躺著三個(gè)人，于是，他跑去叫醒他們。那些人醒了，都發(fā)現(xiàn)了自己的變化。這時(shí)，樂羽來了，她說：“既然我們都有同樣的遭遇，我們和不認(rèn)識一下對方，說不定，我們以后會(huì)成為伙伴的呢！”一位有著銀色短發(fā)的男生贊同了樂羽的看法，他說：“我們都來自我介紹一下吧！我叫雪凌，這是我妹妹雪舞�！毖┝柚赶蛄松砼缘囊晃慌�，那位女生說：“大家好，我是雪舞。”另一位金色短發(fā)的男生說：“嗨，我叫亞偉杰�！睒酚鸷屠饰囊步榻B了自己的姓名。最后，朗文說：“我們先休息吧，說不定，明天會(huì)有很多的事情要辦呢！“大家很贊同朗文的說法，都各自休息了。
第二天一大早，大家都起來了。他們聚在一起聊天，一起八卦，有說有笑開心極了。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)了：”親愛的王國守護(hù)者們，歡迎您們來到精靈王國。我是精靈宰相洛弗，我將帶您們?nèi)サ骄`女王的皇宮，有問題可以問我�！皹酚鸷芷婀�，她問洛弗宰相：”請問，我們在哪里？”洛弗宰相回答：“親愛的守護(hù)者樂羽，您們正在時(shí)光馬車?yán)�，還有幾分鐘我們就到皇宮了�！睒酚鸾K于明白了，他們是因?yàn)槭鞘裁词刈o(hù)者，才被抓來這里。朗文也有疑問：“洛弗宰相，請問，您剛才所說的守護(hù)者，是什么？為什么說我們是守護(hù)者？”洛弗宰相答道：“親愛的朗文守護(hù)者，我將回答您的疑問。守護(hù)者是每個(gè)世紀(jì)精靈王國都會(huì)誕生的英雄，而決定誰是守護(hù)者的，就是神圣的守護(hù)者之血。您們身體里都流淌著守護(hù)者之血，我們感應(yīng)到，所以接了您們過來。而且，作為守護(hù)者，您們還可以收養(yǎng)自己的精靈，但并不是我們這種精靈�！彼腥瞬辉儆幸蓡枺o靜的等待去到女王的皇宮。
“親愛的守護(hù)者們，我們已經(jīng)到達(dá)皇宮，請下馬車�！睆鸟R車外面?zhèn)鱽砹寺甯ピ紫嗟穆曇簟４蠹逸喠飨铝笋R車，他們看到了一個(gè)美麗的世界。茂盛的花草樹木，怒放的鮮花，清新的空氣，湛藍(lán)的天空，還有一些可愛的精靈小孩在那里玩耍�！昂妹姥�！”亞偉杰感嘆道�！笆刈o(hù)者們，”洛弗宰相走來了�！罢埻@里走�！贝蠹腋甯ピ紫�，走進(jìn)了皇宮。未完待續(xù)
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