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我眼中的繽紛世界三年級作文

時間:2022-01-15 15:32:28 三年級 我要投稿

【推薦】我眼中的繽紛世界三年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我眼中的繽紛世界三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我眼中的繽紛世界三年級作文

我眼中的繽紛世界三年級作文1

  有的人喜歡國色天香的牡丹,有的人喜歡“出淤泥而不染”的蓮花,還有人喜歡“寧可枝頭抱香死”的菊花。可我喜歡的,卻是“凌寒獨自開”的梅花。

  梅花生長在一個萬物凋零的季節(jié)——冬天。在鵝毛大雪中,在北風(fēng)凜冽中,展示著自己的芬芳,散發(fā)出自己香甜的氣味,為冬天添上了一道美麗的景色。

  梅花的樣子十分可愛。朵朵梅花,就像點點的紅,又像一面面紅紅的小小的甜甜的笑臉,在雪地中迎寒綻放。在冬天,到處都是白茫茫的,沒有半點色彩,沒有半點味道。梅花沒有在春天和桃李爭芬,在夏天和荷花斗艷,在秋天和紅葉比美,而選擇了原本無色無味的冬天,在花中獨霸一方。

  在詩詞中,可以找到許多梅花的印記!叭魝是真梅”是對梅花,對生活,對任何事,對時空是真是假的反問。“冰雪林中著此身,不同桃李混方塵”是對梅花獨在冬天開放的贊美,也是作者自謂的高雅!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,通過將梅花與雪的對比,贊頌了梅花在冬天散發(fā)出的獨特的暗香。在詩詞中,梅花被看作是美麗和高雅的象征。

  我喜歡梅花,既喜歡它的可愛,也喜歡它的高雅。

我眼中的繽紛世界三年級作文2

  大家好,我是一只可愛又萌萌的小倉鼠,我的名字叫泉泉。我的皮毛白中帶灰,眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵又小又薄,特別靈敏,還有一雙不僅鋒利,而且小巧玲瓏的爪子。我的小主人特別喜歡我!

  每天下午,小主人一放學(xué),連書包都來不及放下,就急忙來看我。給我換水、喂食,帶的全是我最喜歡的食物。小蟲干、小魚干、瓜子、玉米……我喜歡吃東西的時候使勁鼓起腮幫子,然后習(xí)慣性地抖動自己的胡子。每到這時,小主人就會目不轉(zhuǎn)睛的看著我,然后忽然哈哈大笑,搞得我每次都不好意思。吃完飯后,我會努力做運(yùn)動,不然就會變成小胖子啦!

  小主人給我準(zhǔn)備的房子豪華極了!有梯子、秋千、跑輪、棉花山、小餐廳……簡直就是應(yīng)有盡有!不過,我最喜歡的還是我的椰木小屋子和我的ABC小游泳池。小主人還給我做了小泳衣和小泳圈?!可愛吧!這就是我可愛而溫暖的家。

  有時候,小主人還會輕輕地?fù)崦,把我(guī)У矫髁恋淖呃壬先ド⒉剑揖凸室夂退阖堌,讓她找不到我?墒切≈魅颂珔柡α耍幌伦泳团赖浇锹渥プ∥伊,還對我說:“你真是太淘氣了!”

  這就是我,一只萌萌的小倉鼠,也是一只聰明又討人喜歡的小倉鼠。記住哦,我的名字叫泉泉!

我眼中的繽紛世界三年級作文3

  我家附近的人和公園里生長著一大片金雞菊甚為美麗。微風(fēng)吹過,像極了一片滾動著金色破浪的海洋,讓人情不自禁得想要靠近。走近那片花海,我才發(fā)現(xiàn),每一株金雞菊都亭亭玉立,一朵朵嫩黃嬌艷的花朵挨挨擠擠地盛開著,宛如一個個金色的小太陽,十分可愛;ò暾R的排列,圍著花蕊一圈,像是在召開一場盛大的會議,我走上前去,輕輕的摸了摸中間的花蕊,柔軟細(xì)膩,讓人不禁心生憐惜之情。置身這片花海中,一陣陣淡淡的清香縈繞著我,感覺自己也成了一朵朵小小的金雞菊,沐浴著陽光,享受著微風(fēng),好不愜意。

  媽媽告訴我:“金雞菊不是只有黃色,還有白色、粉色、紫色……”雖然我今天只看到了黃色,但是我已經(jīng)很滿足了,因為在深秋季節(jié)其他種類的花都早已枯死了,只有金雞菊還在盛開。

  這就是我眼中的繽紛世界——美麗的金雞菊。

我眼中的繽紛世界三年級作文4

  夏天的一個中午,我躺在舒適的大床上睡午覺。忽然,窗外一只知了的鳴叫聲傳進(jìn)了我的耳朵:“知了——知——”那聲音叫個不停。我可受不了,用手捂著耳朵。

  過了一會兒,我忍不住大喊:“這只知了吵死了,整天叫,叫,叫,就不能不叫嗎?”咦,知了為什么要叫呢?我也百思不得其解的,想了很久都想不出來。

  這時,姐姐朝我走了過來,問:“想什么呢?有什么問題嗎?”我連忙問:“知了為什么要叫,能不能不叫?”“我也不知道,我們還是從書中找答案吧!”姐姐說。我們來到書柜前,拿了一本《昆蟲記》。原來不停地鳴叫的是雄知了,它是在召喚伴侶。

  原來如此,沒想到一只不起眼的知了也藏著這么多秘密呀!看來我們要多多觀察周邊的事物,多看書,才能懂得更多的知識呢!

我眼中的繽紛世界三年級作文5

  “哥哥,你看我?guī)砹耸裁?”只見秋游的弟弟回到家,手里拿著一個瓶子,瓶子里居然有著一條活蹦亂跳的泥鰍!

  泥鰍有六根胡須,上面有兩個芝麻一樣的小眼睛。身體呈黃灰色。外表很光滑,而且非常柔軟。泥鰍總是在水里躺著,好像在思念它的朋友。一旦有任何風(fēng)吹草動,它就會在水里躥來躥去,像一條黑色的絲帶,又像一道閃電從天而降。

  有一天,我非常無聊,忽然看見泥鰍在水里悠閑地游著。我想出了個餿主意。我拿出一根小棍子,準(zhǔn)備耍一耍它。我拿起棍子朝它的肚皮“進(jìn)攻”。沒想到這泥鰍早有預(yù)料,它立刻在盆里迅速轉(zhuǎn)個圈,然后卷成S型,開始四處游動,時不時沉下水底。我這下子惱怒了,開始向它的尾巴“進(jìn)攻”。終于被我按住尾巴了。它開始垂死掙扎,身子一會兒伸縮,一會兒拉扯,終于掙脫出來。這場“戰(zhàn)斗”以我的慘敗而告終。

  泥鰍自從來到我們家,我們沒給它喂過食。只是定期換水。三個月了,它依舊活蹦亂跳。我們感動于它那頑強(qiáng)的生命力,決定把它放生。我們挑了個魚多的湖并把它放入水中。它在湖里轉(zhuǎn)了個圈,游走了。此時夕陽西下,橙色的霞光照在水面上,泥鰍伴著落日一定會找到它的朋友們。

我眼中的繽紛世界三年級作文6

  我們班的同學(xué)都很有特點:有的博覽群書,學(xué)富五車。有的機(jī)智活潑,是班里的開心果。但是我最喜歡的.是靜如處子,動如脫兔的賴駿哲。他是我的死黨。

  賴駿哲很胖,肚子像皮球一樣圓。他的眼睛雖小,但是清澈透亮。思考問題時眼睛總是眨個不停。高興時眼睛瞇成一條縫。難過時眼睛里藏著憂傷。生氣時他怒目而視,彷佛看見了眼睛里的熊熊烈火。

  賴駿哲動如脫兔。他擅長各種運(yùn)動;@球,足球樣樣精通。他最喜歡的是游泳。只見賴駿哲撲通一聲跳下水,腿迅速打水,形成巨大的水花。胳膊也在轉(zhuǎn)動,就像動力十足的螺旋槳。原來他在游自由泳。不一會兒,他的胳膊換了個動作,開始劃水,腿開始有力的蹬起來,真像一只靈活的青蛙。又過了一會兒,賴駿哲翻了個身,悠閑地躺在水面上,原來他又開始仰泳了。賴駿哲不停地切換泳姿,真是個游泳健將。我看得瞠目結(jié)舌。

  賴駿哲靜如處子。他博覽群書。每次回答問題都口若懸河。他還喜歡背古詩。有一次上課,當(dāng)老師講到“青玉案元夕”時,他眼睛一亮,舉手并一字不差的背誦出來,得到了老師的夸獎,同學(xué)們也贊嘆不已。

  這就是我們班全能的賴駿哲。真是江山代有人才出啊。

我眼中的繽紛世界三年級作文7

  我的家鄉(xiāng),一年四季都很美。

  春天,萬象更新。茶花粉粉的,像一個粉色的小精靈一樣,在枝頭跳躍,可愛極了!小草從土里探出頭來,給大地穿上了新衣服。茶葉也可以采了,似乎在隨風(fēng)呼喊著人們。到處都洋溢著生機(jī)勃勃的景象。

  夏天熱極了,狗吐出的舌頭,蟬“知了,知了”地叫著,感覺金子都要被曬化了。我在小河邊,邊玩邊吃雪糕。打水漂、捉小魚、撿石頭,這些五花八門的項目帶給我極大的歡樂。這就是夏天的樂趣。

  秋天,桂花開了,小小的像金粒子一樣,躲在樹葉后面。桂花的香味仿佛在百里之外都能聞到。我采得許多桂花,然后曬干,泡茶喝,有時我也會采一些桂花,包在紙里,做香包。

  冬天,人們都穿上了厚厚的棉衣,戴上了手套、帽子、圍巾。雪落在了院子里,我喜歡在雪地里留下足跡,堆雪人也是我百玩不厭的項目。堆雪人首先要做兩顆大雪球,頭小一點身體大一點,把這兩個雪球裝好再用石頭把眼睛和嘴巴拼上。白雪皚皚的,讓我的家鄉(xiāng)頓時老了幾歲。

  這就是我的家鄉(xiāng),春夏秋冬都很美。

我眼中的繽紛世界三年級作文8

  我們學(xué)校里有三棟教學(xué)樓,一進(jìn)學(xué)校就能聽見瑯瑯書聲。大門兩旁還有一排菊花、有玉白的,金黃的,令人陶醉。教學(xué)樓兩旁有幾棵高大、粗壯、挺拔的松樹,一年四季,松葉翠綠翠綠的,從遠(yuǎn)處看,就像幾座高大的青山,守護(hù)著美麗的校園。操場邊上,還有幾棵金黃金黃的銀杏樹。秋天,金黃的銀杏葉一片一片落下來,就像一把把小扇子,給大地送來一陣陣涼爽的風(fēng)。操場兩旁的小草,它們奄奄一息,枯黃了,但是這讓我想起一句詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我知道,下一年的春天小草又會重新喚發(fā)生機(jī)。

  學(xué)校的計算機(jī)室,最受同學(xué)們喜愛。只要一到信息計術(shù)課,同學(xué)們就興高采烈地向教室跑去,盡管累得氣喘吁吁、大汗淋漓,但還是很開心。

  我愛美麗的校園。

我眼中的繽紛世界三年級作文9

  我的爸爸個子不高,挺著一個圓滾滾的太肚子。在一雙不算太,卻又有神的眼睛上,架著一副銀白色的眼鏡,看起來顯得很斯文。雖然才四十出頭,可定作的勞累已讓他的兩鬢長出了許多白發(fā)。

  和媽媽相比,爸爸似乎更溫柔。因為工作關(guān)系,他常常要到各地出差。每次從外地回家,他都會帶些特產(chǎn)給我們品嘗。而且每當(dāng)他在家的時候,都會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不懂的知識點,他總會一遍又一遍地給我講解,直到我弄懂為止。在我考試成績不理想的時候,他并不會斥責(zé)我,而是把錯題重新再給我講一遍,還給我打氣加油!

  爸爸愛美食,不僅愛吃”,也愛“做”。在他休息的時候,他會親自下廚為全家烹制美味佳看,讓我們大飽口福。他也常常陪我們進(jìn)行各種體育運(yùn)動;@球樣足球交游泳親羽毛球….他都擅長,絲毫不會因為他的體型而受影響。

  在我眼里,爸爸就像讓超人”一樣無所不能,精力充沛。媽媽對我說過:“父愛是含蓄而深沉的,卻也是誠摯且動人的!蔽覞u漸地理解這句話的意思,長大后,我也要成為像爸爸一樣的男人!

我眼中的繽紛世界三年級作文10

  我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它的毛潔白如雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像穿著一身白色的衣服,非?蓯。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那靈巧的三瓣嘴。

  小白免可調(diào)皮了。只要你一放它出來,它就會藏起來,像是在和你玩躲貓貓。如果我要把它抓住,那就很難了,除非它自己跑出來,我就可以抓到它了。

  小白兔還很饞。有一天,有人要來我們家做客,爸爸買了兩根胡蘿卜和很多其它的菜。小白兔看見了胡蘿卜趕緊跑了過來,然后它把一根完整的胡蘿卜吃了一半,沒辦法只好把剩下的一半喂給它,我到超市又買了一根回來。

  小白兔要是高興了,又活潑又淘氣。一次我在寫作業(yè),橡皮不小心掉了,正當(dāng)我要去撿的時候發(fā)現(xiàn),小白兔開心的玩起我的橡皮。

  我很喜歡我家的小白兔,它給我的生活帶來了樂趣。

我眼中的繽紛世界三年級作文11

  我喜歡葡萄,我喜歡甜甜的葡萄。

  細(xì)雨如絲,一棵棵葡萄樹正開心地吮吸著春天的露水。它們伸展著又細(xì)又長的枝葉,一片片又少又小的葉子在雨霧中狂歡。

  夏天的大暑過后,葡萄樹上掛滿了葡萄。葡萄圓圓的,小得比龍眼小,大得和龍眼差不多大,身上有比較苦的皮。等葡萄漸漸甜了,大了,摘一個放在嘴里,是那樣的涼爽,那樣的美味。

  葡萄有很多種,有紫色的,有青色的,有的像茄子,有的……各種各樣,奇奇怪怪。你咬開它,就會覺得涼爽的汁水到了舌頭上,嘴上也染滿了汁水。

  沒熟的葡萄有酸又澀,熟了就甜津津。有一次,我吃了無皮的葡萄,感到有酸有甜,我這才知道:皮不是真正的苦,而是驅(qū)趕酸味的,皮也有營養(yǎng),所以吃葡萄最好帶皮一起給吃下去才好。

  我喜歡葡萄!

我眼中的繽紛世界三年級作文12

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡五顏六色的菊花,但我卻喜歡默默無聞的小草。

  春天來了,小草從地里探出了頭,舒展出嫩綠的葉子。此時,大地就像鋪上了一塊翠綠的地毯,春風(fēng)吹拂過,小草跳起了舞蹈,真像一位位亭亭玉立的少女呀!

  夏天來了,一陣風(fēng)雨過后,小草被風(fēng)雨吹打得歪歪斜斜,有的還倒在了地上。但是太陽出來后,小草又慢慢的挺直了腰。經(jīng)歷了風(fēng)雨后,小草更精神抖擻了。

  秋天來了,小草慢慢變黃了,好像給大地鋪上了黃黃的地毯。這時,我想到了白居易的詩句:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  冬天來了,大雪給小草蓋上了一層厚厚的、白白色被子。到了春天,當(dāng)大雪一化,小草又會生長起來了。

  小草啊小草,你雖然平凡,但有著不平凡的一生。

我眼中的繽紛世界三年級作文13

  我發(fā)現(xiàn)了一樣新東西“氧氣瓶”。

  氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西,但登過高山的人都知道,氧氣瓶是用來應(yīng)付高原反應(yīng)和缺氧等異常狀況的醫(yī)療急救用品。

  現(xiàn)在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項。

  氧氣瓶的使用方法是:首先摘下呼吸面罩頂部小蓋,取下呼吸面罩。然后將呼吸面罩連接孔對準(zhǔn)閥門出氣孔,從而固定吸氧面罩。其次手持罐體,將呼吸面罩置于面部(鼻腔部位)使面罩上凹處對準(zhǔn)鼻子,再根據(jù)呼吸頻率,按壓閥門按鈕,吸氣時按下,便可吸入氧氣。

  氧氣瓶在使用時,需要注意的事項有:不可置于火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置于兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目,但是能給我們帶來很多用處,避免發(fā)生意外。

  這就是我發(fā)現(xiàn)的新東西選氧氣瓶。

我眼中的繽紛世界三年級作文14

  我的家鄉(xiāng),一年四季都很美。

  春天,大樹脫下了厚厚的棉襖。綠油油的小草,冒出了頭,好像對這個世界充滿好奇心。旁邊竹子的兒子筍子露出了尖尖的角,竹子的像士兵一樣,筆筆直直的,展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,天氣熱得可以煎雞蛋了。知了在樹上說:“好熱呀!我要中暑了,知了,知了!惫放吭诘厣,吐著舌頭。奶奶拿著一個大蒲扇邊扇邊說:“這是怎么鬼天氣,都能烤肉了!蔽掖┲鴽鲂みM(jìn)冰冷的河水里。“真舒服”我情不自禁地說。后來經(jīng)過爸爸媽媽的同意下,我一下上浮,一下下潛。玩累了就躺在河面上閉目養(yǎng)神,真舒服。

  秋天是收獲的季節(jié),紅彤彤的柿子在樹上,紅著臉,好像在說:“快來摘我呀。”黃澄澄的梨子,看起來誘人極了。果香味似乎在百里之外都能聞到。

  冬天,大雪飄飛,雪花一片片地飄下來,房檐上結(jié)出了尖尖的冰雕。孩子們帶著手套,穿著棉襖,拿起地上的雪,搓成了一個個小小的雪球,向?qū)Ψ缴砩先尤,對方也扔出了雪球反擊。一片歡聲笑語。

  我的家鄉(xiāng)一年四季各有不同,但在我心中都很美。

我眼中的繽紛世界三年級作文15

  外婆家有一個很大的院子,院子里面有種了很多花草樹木,有亭亭玉立的白玉蘭樹,紅得發(fā)紫的紅桎木,綠油油的鐵樹和一個光禿禿葡萄藤架……其中我最喜歡的是桂花樹!

  院子里兩棵桂花樹并排站著,樹葉濃密茂盛,撐開的樹冠像兩把綠色的大傘,為你遮陽擋雨。

  秋天一來,你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇,擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,橢圓形的小花瓣圍在一起,美麗極了!桂花的香味也彌漫在院子的每一個角落。

  閑來無聊時,我和姐姐會在桂花樹下挖蚯蚓!一耙子挖下去,肥壯的蚯蚓扭動著它那笨拙的身體,嚇得四處逃竄,但怎么也逃不出我們的的魔爪。一條條肥壯的蚯蚓被我們挖出來喂雞了。

  我們在桂花樹下嬉笑打鬧,我們不會無聊,不會寂寞,也不會感到疲憊!越這樣,我越舍不得結(jié)束每一次假期。

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