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三年級榕樹作文

時(shí)間:2022-01-14 10:44:20 三年級 我要投稿

【推薦】三年級榕樹作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級榕樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級榕樹作文4篇

三年級榕樹作文 篇1

  小區(qū)門前的榕樹春夏秋冬都很漂亮,而且還很有趣。

  “春天來了,春天來了!”小鳥在樹上報(bào)道說,“春姑娘從睡眠中醒來了!”“咚咚咚,咚咚咚!”春姑娘加快了腳步,來到我們小區(qū)這邊,一抬頭,小區(qū)門口的榕樹煥然一新,包括小區(qū)里的樹木、花草都變了,不再像冬天那樣,看著看著,春天很快就過去了。

  到了,睡懶覺的夏姑娘可不一樣了,她不再睡懶覺,而是早早的起床了,夏姑娘穿著深綠色的裙子來到了這里,小區(qū)門口的榕樹葉子更深了,花兒更香了,淺粉色的花朵加上深綠色的葉子更好看了,夏姑娘看著這美麗的景色更得意了。

  秋弟弟最近有點(diǎn)胖,為了減肥,他早早地起來跑步了,他也知道要到我們這兒,所以,跑著跑著,就跑到了我們這里,跑到這里時(shí),由于他跑的太快,喘氣時(shí)吹得樹葉到處亂晃,門口的榕樹葉也變成了金黃色,秋弟弟又跑回去了。

  冬爺爺慢慢的走來了,冬爺爺經(jīng)過的地方,樹葉全部都掉了,“嘩、嘩!”突然下起大雪,過了一會兒,雪越下越大,抬頭一看,樹枝上堆滿了雪,就像冬爺爺那一頭蒼蒼的白發(fā)。

  我們小區(qū)門口的榕樹,一年四季的樣子,可真漂亮!

三年級榕樹作文 篇2

  看昨天的我們起遠(yuǎn)了,我站在命運(yùn)廣場中央等待明天的我們……

  你嚴(yán)肅地看著我,我抬頭仰望著你,你讓我明白沉默是最好的回答。記了年,我們忙著搬家,我在一旁注視著,看見汗流浹背的父親走來又走去,母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久,已褪去青澀的榕樹。

  每年父母都在外地打工,我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注,我喜歡走到榕樹下和它在一起,一起聊天,一起聊傾聽大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽“我們是天上的星星,我們在狐單的旅行……”正如歌詞中所說,我和它都是天空中狐單而又明亮的星星,我們在偌大的天空中迷惘的尋找。

  它和我度過了一年又一年,它老了,累了,也有了牽掛……它繁茂的枝葉,現(xiàn)在也寥寥無幾,它陪伴了我多年,這次換我來守護(hù)它,我們相互依偎著,誰也離不開誰。

  當(dāng)我最不想發(fā)生的事,發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍,但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。

  當(dāng)我從困惑中走出來時(shí),卻又聽說有棵歷史悠久的榕樹被砍了,只因那兒要修建新的商場。我知道他們口中所說的那棵歷史悠久的榕樹,它就是那棵陪伴我的那棵榕樹。它是那樣的偉岸,那樣的倔強(qiáng);那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位,不離不棄,它在哪里扎根在哪里生長,那里寄存了我和它的美好回憶,它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。

  它陪伴過我多少個(gè)日夜,和我經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里,它的挺拔,它的.巍然,它的婆娑,它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我,像朋友般理解我,像同學(xué)般關(guān)心我。

  它有楊樹那樣粗壯,有梧桐樹那么繁茂,有松樹那樣蒼翠挺拔,有柏樹那樣昂首挺胸,有榆樹那樣傲然挺立,還有銀杏樹那樣宇軒昴。這樣的它,不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹。

三年級榕樹作文 篇3

  樹葉兒依然還是那樣的茂盛,只是相對而言,比往常要少了許多。葉兒也有些泛黃,伴著這蕭瑟的秋風(fēng),從樹上落了下來,就像一只只枯葉蝶,翩翩起舞。坐在這樹下的我,看著這一切,笑了……

  趁著這次學(xué)校放假,我偶然路過了我的母校,心中不禁涌起了一種奇特的感覺,那是親切的,又帶有幾絲懷念。我不由得走了進(jìn)去,還是一樣的美好!扒趭^向上,積極前進(jìn)……”那幾個(gè)大字深刻在墻上,激勵(lì)著我們。在班級里停留了幾分鐘我便出來了。沿著校前的柳川河,我一直向前走……

  河水依舊是那樣的美麗,河邊還停泊著幾艘載貨的小船。河面上還漂浮著幾片樹葉兒,有些枯萎了,像小舟,在海面上飄蕩。我疑惑到:它們從哪兒駛來的?剛抬頭,視野就被一片綠色所代替。那是一棵大榕樹,真的很大,粗粗的樹枝一直延伸到河的中央,它還是和往常一樣,郁郁蔥蔥的,秋風(fēng)吹來了,樹上就發(fā)出“窣窣”的聲音,緊接著,一片片樹葉兒隨風(fēng)落下,一片,又一片,就像一場“樹葉雨”,它勾起了我無窮的回憶:

  還在上小學(xué)時(shí),我就被托在老師家,每天上學(xué)、放學(xué),都會路過這條小道,看見這棵大榕樹。媽媽說,它在我出生時(shí)就有了。我與它,就像兩個(gè)熟悉的陌生人。每當(dāng)風(fēng)吹來,樹葉兒就會一片片的落下,就像一場“樹葉兒雨”。我和他們在樹下一起玩耍,一起嬉戲,曾是那樣的快樂。

  想他們了,真的想了,想著和他們曾經(jīng)在這棵大榕樹下的美好的時(shí)光,一起追逐,一起嬉戲,F(xiàn)在還依稀記得,在上小學(xué)的最后一天,各自那戀戀的不舍,簡短的祝愿,還有那分別時(shí),那強(qiáng)忍住的,含淚的微笑。

  望著眼前的這棵大榕樹,覺得它好像一位年長的、深沉的老人,那深邃的眼神,就像記住了過去的一切,曾經(jīng)。

  “雨”還在下著,我撿起一片來,它有些枯黃了,我看著它,這一切,笑了。

三年級榕樹作文 篇4

  在美麗的流花湖公園,有這樣一棵大榕樹,它的莖很粗,樹冠很大,根也有很多。

  那棵榕高大的榕樹,纏繞著一些樹藤,就像一位穿著大衣的人坐在地上。我本以為大榕樹上沒有一只鳥,可是,我常聽見有鳥的叫聲,仔細(xì)一觀察,樹冠上有好幾只小鳥在大榕樹上,過了一會兒,我看見有一只鳥的嘴里叼著一條大魚回到大榕樹上,幾只小鳥見到鳥媽媽回來了,嘰嘰的叫著,好像是在歡迎媽媽的到來。

  這棵高大的榕樹的根都到外面了,好像是個(gè)天然的游樂場,有蝴蝶或者是小蜜蜂經(jīng)常在這里玩捉迷藏。

  夏天,陽光照耀著大地,人們熱得受不了了,就會到這綠樹成陰的大樹下乘涼,頭如果往上看,就會看見五彩繽紛的葉子,有淺綠色的葉子、深綠色的葉子,有時(shí)還會看到淡黃我 的葉子或者是橙紅色的葉子,有時(shí)還可以看見五顏六色的小鳥,小鳥有很多種,有畫眉鳥、杜鵑鳥、也有普通的小鳥。有些鳥我連名字都不知道,但我覺得有一些鳥很珍貴。

  這棵高大的榕樹真美麗。

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