關于三年級文明作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級文明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級文明作文 篇1
文明，是社會主義核心價值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時親切的點頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車上給需要的乘客讓個座；文明，是把垃圾投進垃圾箱……關于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰都可以做到。但是，文明并沒有想象中那么簡單。
一出家門，垃圾隨處可見：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場所，很多人圖個方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個小小的舉動，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶，一個小小的舉動，猶如文明清風，頓時令人爽朗了心情。
公車上，有時候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時，有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個別乘客就會裝作沒看到，不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現(xiàn)遺憾地搖搖頭。
在學校里，會看到有些同學因為一件小事情，言語起了爭執(zhí)，最后小動作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質教育，應該真真正正地踐行在日常生活中，文明應該說到做到，不能光說不做。
讓我們從小事做起，從點滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
三年級文明作文 篇2
一天，小明和小紅一起走在回家的路上。來到一個街角，看見了一個綠色垃圾桶，他的`四周全部都是垃圾：有香蕉皮、易拉罐紙屑等等。小紅生氣地指著這堆垃圾說：“這是誰扔的？難道沒有公德心嗎？”說完，便走上前去，不顧這些垃圾有多丑、有多臟，有多少蒼蠅在垃圾周圍飛來飛去，彎下腰就開始捧起垃圾丟進垃圾桶里。還回頭對小明說：“小明，我們一起來把這堆垃圾收拾干凈吧！”
小明沒有回答，心里想到：“即使把這些垃圾收拾干凈，那是些沒有公德心的人還是會亂扔垃圾的，”于是，他便把書包放在第十，叢書包里拿出了一支毛筆和一張大紙。而此刻正在忙碌的小紅還在納悶：我在這里辛苦的收拾，而你卻在地上畫畫？二十分鐘后，小紅已經(jīng)把垃圾收拾好了，小明用膠水把那張大紙粘在了垃圾桶上，原來小明寫了幾個大字“文明——只差一步”。小紅不懂是什么意思，便問了小明，小明答道：“人們現(xiàn)在什么都有，可是有些人卻不擁有文明，只要人人再向前走一步，文明就會出現(xiàn)在我們的生活中！”
是的，只要人人都講文明，世界將變成美好的人間！
三年級文明作文 篇3
“一位難忘的文明使者”，第一次看到這個題目，我的腦海中就浮現(xiàn)了一抹白色的身影，那是一抹象征文明的身影，她有一個大眾的名字——清潔阿姨。
第一次對清潔阿姨有所了解是在去年一個寒冷冬日的早晨，那天天還不是很亮，爸爸送我去上學，風很大，小區(qū)里靜悄悄的，大家都還在溫暖的被窩里做著美夢。突然，一陣"唰，唰，唰"的聲音傳來，我揉揉迷迷糊糊的眼睛往四周看看，在我最不喜歡的臟亂臭的垃圾桶旁有一抹突兀的白色在打掃著垃圾，我抬頭不解的問爸爸：“爸爸，她是誰��？為什么一大早不睡覺？垃圾桶那么臭她為什么在那？”爸爸溫柔的揉揉我的腦袋，慈愛的說：“她啊，她是一位文明的使者，她在打掃垃圾桶，她在為我們，為環(huán)境，為地球這個家做貢獻，這樣我們才會有這么美好的生活環(huán)境啊。知道了嗎？”“知道了”我點點頭。
從那以后我就經(jīng)�？吹侥悄ò咨纳碛�，無論是在垃圾桶旁，還是街道，或是拐角出，無論是溫暖的春天，或是炎炎夏日，或是蕭瑟的秋天，亦或是寒冷的嚴冬，她都風雨無阻，那抹白色的佝僂的背影深深的印在我的腦海中，雖然我從來沒跟她說過話，但她卻一直是我心中難忘的文明使者，她讓我學會了講文明，不能亂丟垃圾，不能破壞環(huán)境，這樣我們的環(huán)境才能更加美好，我們的地球家園才能依舊美麗。
清潔工這份工作或許很多人看不起，嫌臟，覺得自己應該干大事，可實際上清潔工這是一份不簡單也不平凡的工作，很神圣，是我們生活中最常見也最偉大的文明使者。
【關于三年級文明作文三篇】相關文章：
關于三年級文明作文4篇01-31
文明小使者三年級作文01-20
【熱門】三年級文明作文八篇01-15
三年級文明作文七篇01-29
【熱門】三年級文明作文四篇01-29
【必備】三年級文明作文4篇01-29
【熱門】三年級文明作文九篇01-28
【精華】三年級文明作文四篇01-28
【熱門】三年級文明作文10篇01-27
【實用】三年級文明作文四篇01-27