【精華】三年級麥子作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級麥子作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級麥子作文 篇1

　　土地爺爺又先來到小豬家，土地爺爺問：“小豬，你的麥子怎么處理的？”小豬回答后，土地爺爺告別小豬后，他想：“小豬說它自己很快樂，但只是一時間的快樂，滿分十分，它在快樂分上得八分，它沒幫助人，在愛心分得零分，總分八分。

　　土地爺爺來到小牛家，也同樣問了小牛，它回答后，土地爺爺想小牛永遠有食物，是永久性快樂，所以快樂分滿分，十分，它也沒有幫助人，在愛心分得零分，總分十分。

　　最后，土地爺爺來到小猴家。小猴說了情況后，土地爺爺想：“小猴幫了窮人，自己也快樂。所以快樂分，愛心分各得滿分十分，共二十分！小猴最高，所以土地爺爺又獎勵它一袋麥子！

三年級麥子作文 篇2

　　土地爺爺送我一袋麥子，我看著這金黃的麥子，恨不得馬上吃掉，這時我腦門里又閃過一個想法——奶奶說過麥子應該種在土里。突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑聲，原來小松鼠媽媽正在給孩子們分蘋果吃呢。

　　這時我想到了一個辦法，我從家里找出一個袋子把麥子分成兩半，一半吃一半種在地里，我先把要吃的`麥子先收起來，再拿著鋤頭肥料和另一半麥子到田里把另一半麥子種到地里。首先我拿著鋤頭松土，再把麥子撒上去，然后施肥，之后我天天給麥子澆水、施肥、鋤草，終于我的辛苦沒有白費到了秋天，麥子成熟了，看著這金黃黃的麥子我開心極了，我把爸爸媽媽他們都叫來一起收麥子，收完后我把麥子分給了大家，分完后自己還剩了好多呢，我心想當初要是把麥子全部吃完的現(xiàn)狀肯定沒有這么多的麥子了。

　　過了幾天土地爺爺來我開心的對他的說“謝謝您給我的那袋麥子，有了您那袋麥子，才有了我這么多的麥子”土地爺爺笑著點點頭。

三年級麥子作文 篇3

　　吃完麥子，又要過年了，土地爺爺又各送了一口袋麥子，要再考驗一下他們。

　　小豬呢，上次覺得自己太貪吃了，這次，小豬把麥子全種下了地。

　　小牛呢，他覺得要把麥子種下地，等成熟的時候，留一小半給自己吃，另一大半要辦個拉面館。

　　小猴呢，他覺得也要把麥子種下地，等成熟之后，留一點給自己吃，另外的那些，要開個農(nóng)場，不就更好了嗎？

　　一年以后，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。

　　土地爺爺來到小豬家，小豬說：“土地爺爺，您看，我把麥子種下了地，成熟之后，多得我屋里都快堆不下了。”老人點點頭。

　　土地爺爺又來到小牛家。小牛說：“我把麥子全都種下了地，成熟后留一些給自己吃，另外的開了一個拉面館，土地爺爺，我請您吃一碗拉面吧！”土地爺爺很高興。

　　老人又來到小猴家，小猴說：“請跟我來，我有個驚喜給您看。”老人跟著小猴來到田里，哇！滿地金黃的麥子，還有許多蝴蝶、蜜蜂，真是美不勝收呀！真是個好大的農(nóng)場呀！

　　土地爺爺和周圍的鄰居都對小猴贊不絕口。

三年級麥子作文 篇4

　　今天，我在大街上撿了一包種子，我不認識里面的東西，就跑回家問媽媽。媽媽告訴我那是麥子的種子，我決定把這包種子種下去，看看長出來是什么樣子。

　　我急急忙忙去拿花盆，到樓下把花盆里的土換了一下，往花盆里灑了一些水，就小心翼翼地把種子一顆一顆種了下去，又在上面鋪了一層土，又澆了一些水，小心翼翼地把花盆放在了陽臺上，對它說了一句話：“你們要快一點長大哦�！�

　　晚上，我睡覺的時候心里十分激動，總想讓麥子快點長大，所以我還做了個夢，夢見第二天麥子長大了，我高興地跳了起來。早上都是自己笑醒的。第二天我早早就起床，臉都沒有洗，就跑去陽臺。哎!可惜我只看見一盆土，什么都沒有，十分傷心地走開了。于是，每天早上我都來看看這盆麥子，給它澆澆水，看他什么時候能長出麥苗。突然，在第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)一顆顆嫩嫩的小綠芽偷偷地冒了出來。我歡呼著跑去找媽媽�！皨寢�，麥子長出來了，快去看看呀！”我興奮地叫到。媽媽拉著我的手說：“麥苗長出來了，這都是你的功勞，你真棒！”我在屋子里跑來跑去，想讓全世界的人都知道這件事，讓他們和我一起分享這分喜悅。

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