三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
一天，天氣炎熱，我翹著二郎腿躺在床上，吃著冷飲，看著電視，吹著空調(diào)，但是汗珠還是往下流。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有急促的腳步聲，接著一陣咚咚敲門(mén)聲，我心里一晃，心想：“不會(huì)是壞人來(lái)敲我家門(mén)吧。如果我不開(kāi)，他們會(huì)踹門(mén)，如果我開(kāi)了，他們就會(huì)把我抓住�！本驮谖冶P(pán)算著要不要開(kāi)門(mén)時(shí)，一陣親切的聲音響起：“寶貝，媽媽給你買(mǎi)了大西瓜，你不來(lái)開(kāi)門(mén)西瓜就沒(méi)有了。”
我的嘴上立馬流了口水，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)，我閃電般的沖向門(mén)口，立馬打開(kāi)門(mén)。媽媽到廚房拿刀切西瓜，一邊切一邊說(shuō)：“天太熱了，吃點(diǎn)西瓜解解暑。好了，媽媽去辦事了，對(duì)了，給爺爺奶奶留一點(diǎn)�！薄昂玫暮玫摹Ｄ憔头判娜グ��！蔽掖鸬�。
我搓搓手，把一片西瓜放到嘴里。哇！真的很甜，一直甜到心窩里，我忍不住又吃了一片。不知不覺(jué)，西瓜被我吃完了，頓時(shí)，我慌了手腳。怎么辦，我想出了一個(gè)主意。我把橡皮泥拿出來(lái)，捏了一個(gè)有模有樣的橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤(pán)子里，然后放到冰箱里。
晚上，媽媽給奶奶拿了一片西瓜，奶奶剛要吃，我說(shuō)：“對(duì)不起，我把西瓜吃完了，那個(gè)西瓜是假的。”“媽媽拿西瓜時(shí)就知道了，我們就看你會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就原諒你一次，下不為例�！�
因?yàn)槲业呢澴於恕罢\(chéng)實(shí)”二字，這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)記在心中。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
放學(xué)回家，媽媽出去了。突然電話鈴聲響了，我趕緊跑去接電話，可是因?yàn)槲宜俣忍�，沒(méi)注意腳下，電話線絆倒了，電話機(jī)“啪”的一聲摔倒了地上。我顧不上疼痛，趕緊把電話小心翼翼地拾起來(lái)放回桌上。但是一拿起電話筒，就聽(tīng)到：“嘟嘟”的聲音，呀，電話沒(méi)聲音了，這可怎么辦�。∥壹钡弥倍迥_。
媽媽辦完事回家，拿起電話就打�？磥�(lái)要露餡了，我擔(dān)心起來(lái)……果然，媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話機(jī)壞了，她又試著按了幾下，還是不行。就扭頭問(wèn)我：“電話機(jī)怎么壞了？”我裝出一副非常驚訝的樣子，慢吞吞地說(shuō)：“怎……怎么壞了？我可……可沒(méi)動(dòng)啊。”“哎，到時(shí)讓你爸修修看吧�！闭f(shuō)完就做飯去了。
可是接下來(lái)的我再也沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)了，心里總是七上八下的。向媽媽說(shuō)說(shuō)實(shí)話吧，又怕被罵。不說(shuō)嘛，心里不舒服。算了，罵就罵吧，我鼓起勇氣像媽媽走去，硬著頭皮說(shuō)了實(shí)話。本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我，但沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“電話機(jī)只不過(guò)是一兩百塊錢(qián)，而你的誠(chéng)實(shí)是用千萬(wàn)元錢(qián)也買(mǎi)不到的。孩子，誠(chéng)實(shí)是千金，記�。赫\(chéng)實(shí)最可貴！”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里踏實(shí)多了。通過(guò)這件事情讓我明白了，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，少了他就會(huì)變得不快樂(lè)。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
有一回，我和姐姐在家里玩。忽然，姐姐接了一個(gè)電話，然后就跑了出去！我悄悄地走進(jìn)姐姐的房間，看到了一個(gè)小本子。
哇，好漂亮的本子��！上面畫(huà)了好多形態(tài)不一憨態(tài)可掬的小熊，右上角還有一些彩色的英文句子，像天空中的彩虹一樣絢麗多彩！我要是有一本這樣的本子該多好��！可是跟姐姐說(shuō)要她送給我，她肯定是不會(huì)同意的，怎么辦呢？
我左想右想，終于想到一個(gè)好辦法，我拿走就是了，反正姐姐也不在。于是，我偷偷地拿走了小本子，放到了自己的抽屜里，并且用書(shū)把它蓋住。我心里既高興又緊張。
姐姐回來(lái)了，我心里有些慌，不敢看她，生怕她發(fā)現(xiàn)我拿走了她的小本子！等到了吃晚飯的時(shí)候，她還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿了她的本子，我又安心了不少！
吃晚飯的時(shí)候，姐姐一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜，還總是要我多吃點(diǎn)，長(zhǎng)高一些，看著姐姐這樣關(guān)心我，我卻拿了她心愛(ài)的本子，我的臉一下就紅了。
吃完晚飯后，我猶豫再三，拿著本子走到姐姐身邊，不舍地看了本子大約三分鐘，鼓起勇氣勇氣告訴姐姐：“姐姐，我拿了你的小本子，對(duì)不起，我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意�！苯憬懵�(tīng)了，不但沒(méi)有批評(píng)我、兇我、罵我，還把小本子作為獎(jiǎng)品送給了我：“下次不要這樣了，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
下次我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了，一定做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生！
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的最底線。
媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，說(shuō)謊是一種非常不好的行為�！庇浀盟哪昙�(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，胡老師讓我們把與練習(xí)冊(cè)配套的試卷撕開(kāi)。由于我想快點(diǎn)撕完，就粗心大意了起來(lái)，一不小心，一張?jiān)嚲淼慕潜晃宜簤牧恕＠蠋煱言嚲硎丈蟻?lái)以后，看到了一張?jiān)嚲斫潜凰簤牧�，就�?wèn)：“是誰(shuí)把這張?jiān)嚲硭簤牡模?qǐng)站起來(lái)�！崩蠋煹脑拕偮湎拢揖筒挥勺灾鞯恼玖似饋�(lái)，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡摹＞驮谶@時(shí)，我心里想：老師會(huì)不會(huì)懲罰我呢？可是，我轉(zhuǎn)念又想：這張?jiān)嚲肀緛?lái)就是我弄壞的，我一定要負(fù)責(zé)任，懲罰我也是應(yīng)該的`。可出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有懲罰我，反而還表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我說(shuō)：“史寅峰，你以后也要像今天這樣，有勇氣承擔(dān)錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后一定會(huì)像今天這樣誠(chéng)實(shí)的�！边^(guò)了幾天，要考這張?jiān)嚲砹�，老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硎俏遗獕牡�，�?yīng)該發(fā)給我。我要對(duì)自己的過(guò)失承擔(dān)責(zé)任。
不論何時(shí)，我都要時(shí)刻銘記：做人要誠(chéng)實(shí)，不能被謊言吞噬了。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5
在我們的生活中，有許許多多的往事都值得我們回憶。記得上學(xué)期的一天，我班的王老師說(shuō)：“今天早上不下樓去做早操，在教室里進(jìn)行詞語(yǔ)默寫(xiě)�！币惶岬皆~語(yǔ)默寫(xiě)，我就心急如焚，因?yàn)槠匠Ｎ抑活櫷�，從�?lái)不認(rèn)真完成作業(yè)，所以每詞詞語(yǔ)默寫(xiě)，我都會(huì)感到驚慌失措，一錯(cuò)錯(cuò)好多。
不過(guò)，今天卻不一樣，我早已做好了“準(zhǔn)備”。一開(kāi)始，就有一詞不來(lái)，于是，我就把課前準(zhǔn)備的紙條悄悄地拿出來(lái)，把它抄了下來(lái)。不一會(huì)兒，下課鈴響了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，交本子�！庇谑牵覞M懷信心的交了小字本。
第二天，老師把本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我得的分?jǐn)?shù)讓我出乎意料，大大的一個(gè)“優(yōu)”。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，王老師讓我到她辦公室去一趟，有的同學(xué)說(shuō)：“快去呀！趙昕格，老師要表?yè)P(yáng)你了！”我也這么想著。老師看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“嗯，昕格，你這次考得不錯(cuò)。我經(jīng)常說(shuō)，你只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，一定能考好的。”我看著王老師用贊許的目光看著我，我心里有些過(guò)意不去了。老師看見(jiàn)我魂不守舍的樣子，問(wèn)：“重陽(yáng)，今天怎么了，是不是？“我連忙打斷老師的話說(shuō)：“是因?yàn)槲叶亲佑幸稽c(diǎn)不舒服，休息一下就好了�！崩蠋熞簿拖嘈帕�，并在班上為我默寫(xiě)詞語(yǔ)得了“優(yōu)”而表?yè)P(yáng)我多次，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師的夸獎(jiǎng)，我心里更難受了。心里暗暗地想道：向老師坦白算了，于是，下課后我鼓足勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，說(shuō)：“王老師，這次不是我自己真實(shí)的成績(jī)，不是自己憑實(shí)力獲得的�！崩蠋熣f(shuō)：“我早知道了，你不要總是以為老師會(huì)責(zé)備你，老師批評(píng)你，你早點(diǎn)兒自己說(shuō)了，老師是不會(huì)責(zé)怪你的。因?yàn)槟氵�小，不怎么懂事，只要批評(píng)你幾句，你們也就會(huì)改正的�！蔽衣�(tīng)了老師的這一番話后說(shuō)：“老師，請(qǐng)你把我的分?jǐn)?shù)改一改，好嗎？”老師說(shuō)：“好！”因?yàn)檎f(shuō)了實(shí)話，這時(shí)我的內(nèi)心總算是平靜了下來(lái)。
在以后的考試中，我再也沒(méi)有抄襲了，因?yàn)槲抑溃_老師就等于騙自己！這件事也會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心頭。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6
世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠(chéng)實(shí)，有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而犯下了致命的錯(cuò)誤，甚至走上了犯罪的道路。
開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)幾天，一整吵鬧聲便從我家傳出，顯然我又被罵了——因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而引起的后果。
原來(lái)我去年參加了田徑隊(duì)，今年又開(kāi)始訓(xùn)練了，媽媽給我書(shū)包了放了塊毛巾，并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會(huì)感冒的�？晌也幌霌Q就沒(méi)換了。
回家了，媽媽問(wèn)我衣服換了嗎？怎么還是上午穿去的那套呀？我撒謊道：“換了，還換了兩次呢！”媽媽讓我給他看看，我頓時(shí)慌了手腳，過(guò)了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸，說(shuō)：“你沒(méi)換！”我的謊言就被識(shí)破了。
所以這個(gè)小小的錯(cuò)誤，因?yàn)槿鲋e的后果，而變成了大錯(cuò)誤。
我一定要改掉撒謊的壞毛病，因?yàn)榭赡芤粋�(gè)小小的謊言會(huì)引起致命的錯(cuò)誤！
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7
“我把手塞進(jìn)口袋里，發(fā)現(xiàn)，呀！少給了叔叔五角錢(qián)！”
事情是這個(gè)樣子，我很喜歡到那個(gè)叔叔那里買(mǎi)三明治面包吃，周五下午5點(diǎn)我要去上親子課，來(lái)不及吃飯，于是，媽媽和我到街上的一個(gè)小巷子里，去買(mǎi)了兩個(gè)三明治面包，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛H子課來(lái)不及了，我匆匆忙忙地把在家數(shù)好的錢(qián)一把抓給了叔叔就急急忙忙地跟著媽媽走了。我在車上一大口一大口地吃著三明治，美味極了。
上完課，回到了家，發(fā)現(xiàn)口袋還有五角錢(qián)。啊！應(yīng)該是剛剛少給了叔叔五角錢(qián)，可現(xiàn)在要給他好像已經(jīng)來(lái)不及了，這個(gè)點(diǎn)，那個(gè)叔叔開(kāi)的面包店已經(jīng)關(guān)門(mén)了。唉——唉——頓時(shí)我的心就像有一個(gè)密碼鎖解不開(kāi)。
一晚上我輾轉(zhuǎn)不安，想起這件事情心里就難受，自己少給了錢(qián)，叔叔怎么不叫住我呢？我真不是故意的，一晚上都想著這個(gè)事情。
終于天亮了，我一大早就起來(lái)了，我想起那五角錢(qián)，我迅速地洗臉?biāo)⒀溃绕綍r(shí)速度快了好多，快速地跑到那個(gè)巷子里把五角錢(qián)給了那位叔叔，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天晚上少給你了五角錢(qián)。我不是故意的，是拿掉了�！笔迨逍χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”。看到叔叔露出的笑容，我的心終于平穩(wěn)下來(lái)了，我心的密碼鎖終于解開(kāi)了。
通過(guò)這件事情，讓我體會(huì)到了，做事不能急，急會(huì)出錯(cuò)，做人要誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇8
生活是一位智者，他告訴我了許多事情，給了我許多啟示，在生活中我學(xué)會(huì)了怎么做人。如果你也去與生活交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)告訴你更多。
在生中，我曾遇到過(guò)這樣一件事，這也是生活給我的氣啟示。有一天我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里嘈雜的叫賣聲此起彼伏，討價(jià)還價(jià)聲絡(luò)繹不絕。我厭煩了這聲音，就離開(kāi)了媽媽，一個(gè)人出去散散步。在市場(chǎng)外，有個(gè)賣橘子的小攤吸引了我，攤主是一個(gè)約莫二十多歲的農(nóng)村姑娘，穿著小褂子，花布鞋，很樸實(shí)的樣子。再仔細(xì)看她的面貌，大眼睛，塌鼻梁，厚厚的嘴唇，長(zhǎng)相并不出眾。在她的攤位上擺滿了黃澄澄的橘子，讓人垂涎欲滴。但吸引我的并不這些，而是接下來(lái)在這個(gè)攤位上所發(fā)生的事情，沒(méi)過(guò)一會(huì)，來(lái)了一位中年婦女，她帶著一個(gè)五、六歲的小女孩，大概是她的女兒。
這個(gè)小女孩拉著媽媽的衣角，停在橘子攤前，遲遲不肯挪步。“媽媽，想吃橘子。”小女孩稚嫩的聲音傳了出來(lái)。中年婦女看著橘子攤想了一會(huì)兒，問(wèn)：“這橘子甜嗎？”“甜，當(dāng)然甜了，您要幾斤？”農(nóng)村姑娘急忙問(wèn)“你說(shuō)甜就甜呀？我得嘗一嘗�！闭f(shuō)著中年婦女從攤上起一個(gè)大橘子剝開(kāi)放進(jìn)了嘴中，又拿了一個(gè)剝開(kāi)遞給了自己的女兒�！安惶�，我不買(mǎi)了�！眿D女吃橘子后拉著小女孩就準(zhǔn)備走�！安宦铮￠僮犹�，媽媽騙人，我要買(mǎi)橘子。”
【三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文合集8篇】相關(guān)文章：
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文合集7篇01-26
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文合集8篇01-10
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文合集六篇01-28
【熱門(mén)】三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文四篇01-28
精選三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文10篇01-27
有關(guān)三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文4篇01-22
關(guān)于三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文8篇01-22
【實(shí)用】三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文4篇01-29