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【實(shí)用】假如我是三年級(jí)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)在黃河的河堤上攔截那渾濁的洪水,我知道如果我這樣做,黃河姐姐會(huì)罵我,甚至還會(huì)打我,但是我的決心是不會(huì)減少絲毫的。我知道自己的力量是微不足道的,可是我的.兄弟姐妹也會(huì)幫我,樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì)幫我,團(tuán)結(jié)就是力量,我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣,住在黃河附近的居民才能安居樂(lè)業(yè)。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)來(lái)到祖國(guó)的西部開(kāi)發(fā)區(qū)。用我那矯健的身體來(lái)緊緊地抓住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì)恨我,因?yàn)樗僖膊荒芎惋L(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì)叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我,拼命地吹打我,要把我吹得連根拔起。但我不會(huì)放棄的,因?yàn)橹挥羞@樣做,祖國(guó)的開(kāi)發(fā)隊(duì)才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮(zhèn)。更要教育那些亂砍濫伐的人們,放下手中斧頭,還森林一片綠色。樹(shù)木是人類賴以生存的家園,它具有保護(hù)植皮、防止水土流失、凈化空氣等作用,破壞了樹(shù)木就是破壞了我們的家園,破壞了家園,我們別無(wú)去處。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士。現(xiàn)在人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)越來(lái)越差,一些工廠里排放出大量的廢氣、廢水,使得空氣被受到嚴(yán)重污染,河里的水受環(huán)境的影響,一些小魚(yú)小蝦都死于非命,花兒受環(huán)境的影響有的枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差,亂倒垃圾,給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)極大的影響。假如我是一棵樹(shù),我就制止這些不良的行為習(xí)慣,不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì),放出新鮮的空氣,還地球一個(gè)美好生活環(huán)境。
假如我是一棵樹(shù),哪里需要我,我就奔向哪里!
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明好多的東西,給人們帶來(lái)許許多多的舒適和方便。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種方便快捷的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,通過(guò)這種太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器可以給家庭里所有的電器供電,包括手機(jī)、臺(tái)燈、電視、空調(diào)、暖氣等等,都可以用它轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的電來(lái)維持。最神奇的是,如果給汽車涂上一種特殊的`涂料,還能給汽車供電,不論是晴天還是陰天。當(dāng)然,我的這種太陽(yáng)能可不同于現(xiàn)在的太陽(yáng)能設(shè)備這樣笨拙,不僅方便小巧,而且利用效率還蠻高哦!
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種機(jī)器人。這種機(jī)器人可是人工智能型的,不僅有真人般的面貌,而且還會(huì)像人一樣進(jìn)行簡(jiǎn)單的思考,會(huì)在不同的選擇中進(jìn)行判斷和選擇。我的機(jī)器人可以幫人們干家務(wù),可以當(dāng)看護(hù),陪老人和帶小孩。特別是,“他”能從事一些危險(xiǎn)的工作,比如當(dāng)消防員。代替真人進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。當(dāng)然,我的機(jī)器人一定是太陽(yáng)能的。
假如我是發(fā)明家,我會(huì)研制一種萬(wàn)能藥,能把癌癥這樣的絕癥治好,還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現(xiàn)。
假如我是發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明……
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是一只鳥(niǎo),我就可以展翅高飛,自由自在地在天空中飛翔,那樣該多好。】梢燥w到山上,看一看大自然的美景;可以飛到田野,看一下農(nóng)民伯伯耕種的莊稼;可以飛到海洋,看看藍(lán)色的海洋;可以飛到河邊,看看那里的河川流不息;可以飛到學(xué)校,聽(tīng)一聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
春天,我欣賞大自然美麗的美景;夏天,我在樹(shù)下乘涼;秋天我收集實(shí)物,留著動(dòng)聽(tīng)吃;動(dòng)聽(tīng),我看見(jiàn)外面下著大雪,在家享受著秋天勞動(dòng)的'果實(shí),迎接著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
“啪啪啪”原來(lái)是兇惡的獵人來(lái)了,我不想自己是只鳥(niǎo),我要當(dāng)一個(gè)真真正正的一個(gè)人,去保護(hù)鳥(niǎo)兒的世界!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我睡進(jìn)軟軟的`床,一眨眼我變成了電視明星“哇!天哪!”,我穿著美麗的時(shí)裝四處走走。走著走著我發(fā)現(xiàn)我走到導(dǎo)演面前“呀!是導(dǎo)演!”我問(wèn):“導(dǎo)演,我能演戲嗎?”“你終于到了,化妝師在等著你呢!快去吧!”說(shuō)完導(dǎo)演就把我推進(jìn)了化妝室里。化妝師見(jiàn)了我說(shuō):“怎么才來(lái)呀!都等你半天了!”說(shuō)完,我一言沒(méi)發(fā)就被化妝師抹上了口紅,打上了眼影。
化完妝,化妝師又讓我穿上古代戲裝說(shuō):“直走右拐!背隽嘶瘖y室我看見(jiàn)導(dǎo)演在原地等我,說(shuō):“快上木亭子!”說(shuō)完我就按導(dǎo)演的命令走上了木亭子,導(dǎo)演說(shuō):“開(kāi)始!”導(dǎo)演小聲說(shuō):“說(shuō)臺(tái)詞!”我就一句又一句地說(shuō),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地表演。
導(dǎo)演一揮手說(shuō):“停!漂亮!”就這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)地戲排完。
到了晚上,吃完晚飯,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一天真忙!好累呀。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我變成了天使 劉明蕙 假如我變成天使,我會(huì)去讓那些貧困的人們富裕起來(lái)。 一天, 我在天空中呼呼地睡覺(jué),睡得正香時(shí),被一陣哭聲驚醒了。我一看,天哪!怎么會(huì)是這個(gè)樣子,有的沒(méi)水喝,有的沒(méi)飯吃,有的沒(méi)有了爸爸媽媽,有的沒(méi)有了錢。并且那里寸草不生,熱得要命,也不下雨。我連忙去找雨神讓他下一場(chǎng)大雨,我偷偷地跑到天使花園,把那里的.花草都復(fù)制到這里。還給他們錢、糧食和水。讓那些單親家庭找到自己的爸爸、媽媽和孩子。 。∥艺嫦胱兂商焓,去幫助貧困的人們。 指導(dǎo)教師 崔梅茹
假如我是三年級(jí)作文 篇6
今天,老師留了一篇假如我是XXX的文章,回到家里我苦思冥想,在一瞬間想起了南方旱災(zāi)的時(shí)候,終于想出了題目《假如我是一滴水》。
對(duì)啊,假如我是一滴水,我要去南方,找上幾個(gè)伙伴去給那些喝不到水的人送水,讓他們喝個(gè)夠,不管多少……
假如我是一滴水我要去小樹(shù)苗的住地,去給它們澆水,讓它們快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹(shù)好給人們乘涼。
假如我是一滴水就去田地里,幫助農(nóng)民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長(zhǎng)得又快而且很好吃。
假如我是一滴水我就會(huì)和小伙伴落在小草上,讓黃色的'草坪,變成生機(jī)勃勃的一片新綠色……
假如我是一滴水就去那沒(méi)有水的杯子里,找?guī)讉(gè)伙伴,把沒(méi)有水的杯子填滿,讓這個(gè)杯子的主人喝個(gè)夠。
假如我是一滴水就叫幾個(gè)伙伴們,去小溪邊把水送給它,讓小溪變得清澈見(jiàn)底,沒(méi)有垃圾的存在。
假如我是一滴水就去水龍頭里幫忙,洗一些蔬菜、水果……
假如我是一滴水就好了!
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我是一支馬良的神筆,我會(huì)給山區(qū)的孩子建一座座牢固的學(xué)校,會(huì)讓貧困的孩子免費(fèi)讀書(shū),讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì)一直播撒種子,讓樹(shù)木越來(lái)越多,讓空氣越來(lái)越清新,讓動(dòng)物有一個(gè)美好的家園。
假如我是畫(huà)家,我會(huì)把祖國(guó)的大好河山全畫(huà)下來(lái),讓全世界的人都知道我們中國(guó)的風(fēng)景是那樣的`好!
假如我是一個(gè)修正帶,我會(huì)給予寫(xiě)字經(jīng)常錯(cuò)的人一些幫助。我會(huì)刷的一聲把白白的像絲帶一樣的東西弄在紙上,然后那個(gè)錯(cuò)別字的字跡就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
假如我是……
如我真的會(huì)變,我一定會(huì)讓全世界的人,幸福美滿。
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一位好媽媽,如果我的孩子不聽(tīng)話,我會(huì)和她講道理,讓她知道自己錯(cuò)了。
假如我是一位好媽媽,我不會(huì)給孩子報(bào)太多太多的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣X(jué)得孩子在成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)是必不可少的;在懂事的`道路上,要學(xué)會(huì)安慰、分享也是少不了的。孩子只有做到安慰與分享,我相信,世界會(huì)變得更美好。
假如我是一位好媽媽,我不會(huì)用不好的態(tài)度去對(duì)待孩子,孩子的一生是由父母而引起的。父母做不好一件事,那么孩子也不會(huì)做好。
假如我是一位好媽媽,我會(huì)教孩子怎么交朋友,我會(huì)告訴她:要想交更多的朋友,首先對(duì)別人的態(tài)度要端正,要做好人。人的一生如果沒(méi)有朋友,那么這個(gè)人就會(huì)感到很孤單。
假如我是一位好媽媽,我會(huì)把自己小時(shí)候受到的教育,教交給孩子。
我可以相信,如果所有的好媽媽教這么想,我們的祖國(guó)會(huì)更偉大。
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