精選三年級大海作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級大海作文4篇，歡迎大家分享。
三年級大海作文 篇1
人人都說大海的音樂非常動聽，貓國王想找一個在海邊居住的人，問問這個傳聞是真是假。
他來到海邊，問魚兒：“大海的音樂好不好聽？”魚兒回答：“我根本沒有聽到大海的音樂，哪來的好聽不好聽？”
他又問在沙灘上的海龜：“大海的音樂好不好聽？”海龜說：“大海的音樂悅耳動聽，哪有不好聽之理？”貓國王非常疑惑，大海到底有沒有音樂？為什么人們的說法不一？他決定去找世界上最聰明的羊博士問個清楚。
他來到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來，問他來這里有什么事，貓國王把自己的經(jīng)歷得說了一遍，最后把問題說了出來。羊博士說：“這個問題誰也不會給你正確的答案，只有你自己去試一試才明白�！�
拜訪了羊博士后，貓國王想：“羊博士肯定也不知道怎么回事，所以才故弄玄虛，想浪費我的時間。”
但正如羊博士所言，貓國王又問了很多人，也沒有找到一致的答案。
直到有一天，貓國王要死了，他才醒悟，羊博士的話是對的，沒有人能告訴自己正確答案，必須自己去試一試。他后悔極了，仰天長嘆：“唉，我用一天的時間，換了一輩子！”
貓國王用一輩子換了什么呢？
他臨死前，讓人抬著他，走了很長很長一段路來到海灘。他虛弱地躺沙灘上，聽著大海沖刷岸邊。那聲音，像有人在輕聲細(xì)語，像母親的手掌在輕輕地?fù)崦⒆�，像海神在遙遠(yuǎn)的深處深情地歌唱……一陣陣，一聲聲，好像給他安慰，也好像在祝賀他。
“誰說大海沒有音樂的，可惜，我發(fā)現(xiàn)得太晚了！”
三年級大海作文 篇2
今天上午，胡老師讓我們觀察一種植物，植物的名字叫胖大海。
回到家以后，我便拿出兩顆胖大海，我發(fā)現(xiàn)胖大海又大又圓，而且還是橢圓形的呢！它的顏色是棕色的，還有一層皺紋，像古老的甲骨文一樣。你知道泡胖大海的過程是什么嗎？讓我來告訴你吧！
首先，準(zhǔn)備一個杯子，接著，我又放上兩顆胖大海。然后，在倒上飲水機里剛燒開的水，過一會兒瘦巴巴的胖大海就變成了胖嘟嘟的胖大海。變胖了的胖大海，像蓬松松的頭發(fā)，雖然泡之前是硬的，但 是泡完之后就很軟了，因為它就像海綿一樣，會吸水的噢！
別看它是植物，可它還能治嗓子疼、咽炎，很有效。讀了這篇文章，你是否覺得胖大海很有趣呢？
三年級大海作文 篇3
艷陽、藍(lán)天、碧海；熱情、戲浪！這盛夏戲水的滋味，絕不是旁觀者所能體會的歡樂，一定要自己親身下海來體驗其中的暢快！
不知過了多久，從早上絡(luò)繹不絕的人潮，直到現(xiàn)在已寥寥可數(shù)，夕陽余暉宛如閃亮的金粉，輕輕的撒在海面上；而此時的大海，也彷佛一面鏡子，將那令人贊不絕口的夕陽，倒映在海面上，猶如一位羞答答的嬌娘。此情此景，怎不叫人如癡如醉！但我們還是依依不舍的向大海道別。
這次的'戲水之樂樂無窮，讓我流連忘返、印象深刻，希望炎炎夏日還能常來這兒游玩，享受戲水樂趣！
三年級大海作文 篇4
大海是一個很美的地方！
當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，就像收割機一樣收著糧食，有時候海浪沖向海灘，就像千軍萬馬要打敗它們，最后化成泡沫。有的魚兒從水中躍起，想看看外面美麗的風(fēng)景，又鉆進(jìn)水里，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。當(dāng)聰明的白鯨召喚同伴時，發(fā)出美妙的音樂聲。
當(dāng)?shù)搅它S昏時，水面又恢復(fù)了平靜，海鷗捕完了獵物就飛到了海面上，靜靜地享受著陽光的余暉，就像鴨子一樣浮在水面上。
當(dāng)海面很急的時候，就把小魚或者螃蟹沖到岸邊，小朋友們就在海邊守著，只要它們沖上岸，就被抓到了竹筐里，做成美味的海鮮，周邊還有很多海鮮店，里面有好吃的大閘蟹和烤魚。
你想知道海里最厲害的武器是什么嗎？它就是核潛艇，它是保衛(wèi)祖國，對抗外敵的巨大武器，這就是大海的秘密。
我看過最美海水就是帕勞的海，透明的就像玻璃似的，人潛到海的深處，可以和海底的小魚親密接觸。
大海是慷慨的，又是美麗的，我喜歡大海！