【必備】三年級優(yōu)秀作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天早上我起床后幫我媽媽做家務了，我先疊起我的被子，又疊我媽媽的被子，我媽媽的被子有點大，疊的時候很費勁，不過我最后也疊的很漂亮了。過了一會我又掃了掃頭發(fā)，掃頭發(fā)真是累死了，地上都是我媽媽和姐姐的頭發(fā)。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
天蒙上一片黑，雨珠壓的云彩好累，終于慢慢墜落，也散落在我的手心，這感覺，似與一堆破碎水晶灑落于心窩一般。天空鋪下了黑幕，栽贓說太陽在偷懶。在這個季節(jié)，花瓣飄嶺伴隨雨露擁入大地的懷抱，將這本應充滿歡笑的時光，裝扮的如此低沉。
這天氣，似乎與我有仇，不知道它在想什么？總是盲目的教訓我，風聲震痛了我的耳朵，一陣陣的敲打著疲憊的我。我幻想著片片陽光灑落金色的枝葉，可幻想終究不是現(xiàn)實。大地并沒有綠如山；高山并沒有清如水；流水并沒有藍如天，此時的天只是一片灰暗。多么希望那烏云趕快飄走，飄到天邊永遠也找不到，讓那藍天再現(xiàn)，如大海一樣無際無邊，一眼望不到邊。
雨，總是不停的飄灑與空中。我，總是在風雨中沉默。陰沉的天空似乎讓所有的希望都沒有了前進的道路，會讓人憂慮，也會引人深思。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，時間和空間在無形之中，為我安排著不同的插曲：有陰有晴，有喜有悲。風雨之后，總會晴空萬里，驕陽燦爛，使我更加的歡樂，而此時的雨天，是為了讓我充分的爆發(fā)吧？有人喜陰，有人愛陽，而我，更喜歡陽光四耀的天。但也許，風和雨不僅僅是天氣，也許是生活中的失落與悲傷。
我選擇，在風雨中沉默，是為了等待一個烈日，在風雨中積累每一滴雨珠，好好吸收它帶來的“滋養(yǎng)”，待烈日來臨再將它蒸發(fā)。在風雨之中，有什么是值得我們向它妥協(xié)的？只要想做，要做到，又何懼那風雨交加？再也別讓自己任風雨吹打了，只是一陣陣風而已，只是一陣陣雨而已。不只是我的世界有風有雨，別人也一樣。
在風雨中沉默，并不代表我向它低頭。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
三年一次的科技節(jié)。我們中學生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。
在這短短一周你同學們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機，帶著我們的目標飛向遠方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠不會破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學到：即使科技是一座險峰，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報設計雖然看似簡單，但里面卻蘊含了多少同學的設計：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個同學一遍遍勾勒、調整、上色的成果，那一筆筆的'棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學們一遍遍上色，刷水，點星星，把多少人臉上點成了小花貓；
一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經(jīng)過了多少同學的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報紙上了吧。
板報小組的同學沒有被值周生記錄晚離校不是因為走的早，而是因為連值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個同學卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機，改進還有不足的地方，同款紙飛機都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動的小車，這些都沒有阻礙同學們的科技夢。
在三十七位同學和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項又一項的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實驗、深奧的知識，還有那珍藏在內心有的永遠不會消失的回憶。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來悄悄地去。春天來了，大地萬物復蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時候。還記得兒時，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進了新的樂園，將在這個充滿著豐富的知識的花園里成長。
我們的第一個成長腳印是第一次春游。我們學校組織了一個團隊來到了一個鳥語花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰呢，哦，原來是小溪在開著演唱會，迎接我的到來；聞，那清風吹過還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰在散發(fā)這種香味來誘惑人們呢？我仔細一嗅，哦，原來是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風采吶！看，那眼前掠過的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細一想，哦，原來是在討論回到南方這個溫暖又溫馨的花園要想選一塊風水寶地來搭窩呢！
瞧，那草地里怎么有一個尖尖的綠色的東西，哦，我仔細一觀察，原來是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語，他的好奇心不禁涌了上來，就探出頭來看個究竟，結果被大地的景色下了****，就待在那里欣賞著風景�？粗@眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂牽夢繞，使我如癡如醉！
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