三年級(jí)元旦作文

時(shí)間：2022-01-12 18:34:49 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)元旦作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的三年級(jí)元旦作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級(jí)元旦作文四篇

三年級(jí)元旦作文篇1

　　今天，我們?nèi)ズI電影院參加了元旦匯演，作為小記者的我，心情十分激動(dòng)。

　　我不僅是舞臺(tái)的一分子，我也是代表學(xué)校上臺(tái)演出的。在舞臺(tái)上，我們大家都十分用心地跳舞，雖然我很緊張，但始終不忘自己的表情。音樂(lè)停止了，我排著隊(duì)伍從舞臺(tái)上走下來(lái)，快樂(lè)極了！

　　舞蹈雖然只有4、5分鐘，但我們?cè)谂_(tái)下付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我會(huì)繼續(xù)努力的，因?yàn)槲野嗟囊粏T，我是沈四小的一員。祝愿我們的學(xué)校明年會(huì)更棒！

三年級(jí)元旦作文篇2

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，元旦節(jié)作文500字。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的.小朋友就在老師周圍跳起優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠囊魳?lè)……

　　馬上就該我們表演，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀一會(huì)兒后就不再緊張�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

　　最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束，20xx年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

三年級(jí)元旦作文篇3

　　學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們?cè)⿷c祝的事。

　　我們幾個(gè)同學(xué)“成名已久”的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)—為了慶祝元旦節(jié)，我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子，幸好想了一個(gè)好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達(dá)了。

　　嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個(gè)五顏六色的氣球神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)彩字。

　　一切就緒，只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái)，“來(lái)了，來(lái)了�！本驮诶蠋熗崎_門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō)：“元旦快樂(lè)�！崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”著實(shí)嚇了一跳。

　　慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……

　　當(dāng)我們活動(dòng)完了以后，該老師講話：謝謝同學(xué)們，這次是幾個(gè)同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。

　　“看這兒！”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。

　　笑容燦爛，歌聲悠揚(yáng)，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！