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夏天來(lái)了三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-12 13:20:11 三年級(jí) 我要投稿

夏天來(lái)了三年級(jí)作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的夏天來(lái)了三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

夏天來(lái)了三年級(jí)作文合集9篇

夏天來(lái)了三年級(jí)作文1

  等著,等著,夏,蹦蹦跳跳地走來(lái)了。

  一切都變了,天熱了,風(fēng)更狂了,就連草都像吃了藥一般拼命向上躥。

  夏天是雷陣雨最多的季節(jié),似酒,似潑,似倒。大雨嘩嘩地傾瀉下來(lái),滋潤(rùn)著小草,灌溉著大樹(shù),使萬(wàn)物都更加生機(jī)勃勃了。池塘里,青蛙“呱呱”地唱歌,剛下過(guò)雨,荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,圓圓潤(rùn)潤(rùn)的,煞是好看。

  夏天的草,如鉆,如蹦,如躥,拼命從土里伸出腦袋,似乎想看一看雨后的景致。草越長(zhǎng)越高,綠油油的,鋪在地上,猶如一塊大毯子,蓋在大地媽媽的身上,幾只小甲殼蟲(chóng),從四面八方出來(lái)了,它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。一切都那么清新,那么和諧。

  夏天的花,開(kāi)得可美了,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,花兒不時(shí)飄來(lái)陣陣清香,引來(lái)花蝴蝶和成群的鳥(niǎo)兒。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭高聲啼叫,好一幅夏天的畫(huà)。

  夏天的街上,人頭攢動(dòng),賣(mài)冰棍的,逛市場(chǎng)的,乘涼的。人們成群結(jié)隊(duì)地在聊天,草坪上,屋子里,大樹(shù)下,為夏天又增添了些熱鬧。

  夏天的果子,數(shù)不勝數(shù)。櫻桃,嬌艷欲滴,西瓜香甜可口……

  夏天的風(fēng),時(shí)而溫柔,讓人覺(jué)得舒心涼爽;時(shí)而狂燥,把小樹(shù)砍倒,把房子吹垮。

  夏,是一個(gè)小孩子,那么的頑皮可愛(ài)。

  夏,是一個(gè)青年,那么的狂躁健壯。

  夏,是一個(gè)音符,那么的和諧美妙。

夏天來(lái)了三年級(jí)作文2

  春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!假如你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà),那就快跟我一起來(lái)吧!

  炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,好像在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……

  可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們能在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

  炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……

  我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏艽┥厦利惖娜棺,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

夏天來(lái)了三年級(jí)作文3

  春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了,炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來(lái),還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了,大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà),那就快跟我一起來(lái)吧!

  炎熱的中午,當(dāng)人們都是躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛是在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了……

  可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

  炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……

  我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……

夏天來(lái)了三年級(jí)作文4

  帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。

  大自然的萬(wàn)物也都從溫暖的春天中走出來(lái),打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。

  春天還是嫩芽的大樹(shù),現(xiàn)在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。

  夕陽(yáng)西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的一片通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那是孩子們最?lèi)?ài)玩的時(shí)候。

  一輪明月掛在天空,周?chē)挥邢∩俚男切菫樗槲。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,人們?cè)谀强么髽?shù)下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。

  大人們?cè)诒M情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來(lái)。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,一片魚(yú)鱗似的銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥(niǎo)所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧?kù)o。

  周?chē)臒艋鹪絹?lái)越多,好像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。目光穿過(guò)湖面,望著依舊繁忙的大街,過(guò)往的人群,聽(tīng)著大人們談?wù)撝^(guò)失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽(yáng)炙曬的余溫,不知道遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿(mǎn)月。

  幾聲?shū)B(niǎo)叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲(chóng)子一邊往回走。

  夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧?kù)o,偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和樹(shù)葉“沙沙”的聲音……

夏天來(lái)了三年級(jí)作文5

  隨著春天姑娘走了,夏天弟弟正披一身蔥綠的樹(shù)葉,在暖風(fēng)中慢慢到來(lái)了。

  夏天的到來(lái)使外婆家的籬笆墻漂亮極了。墻上穿著綠衣裳的大黃瓜正在藤兒上歡樂(lè)的蕩秋千,有穿著綠衣服的毛豆在風(fēng)中曬衣服哩!

  夏天的到來(lái)使湖邊的蘆葦變得鮮綠鮮綠的`。翠得閃閃發(fā)亮,嫩得都要滴出水來(lái)。

  夏天的到來(lái)使月季像一位美麗的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  夏天的到來(lái)使太陽(yáng)變得火辣辣的了。下午的時(shí)候,火球般的太陽(yáng)烤著大地。小狗趴在地上吐舌頭,蟬在樹(shù)上拼命地叫:“熱死了,熱死了!本瓦B小草也被曬得低下了頭。

  “轟”的一聲巨響,緊接著傾盆大雨就下了起來(lái)。路上的行人漸漸稀少了,地上的雨水匯成一條條小溪。

  夏天的到來(lái)使荷花變美了。夏天的荷花千姿百態(tài),荷花穿一身粉色的禮服,走近聞聞,一陣淡淡的清香從鼻子邊慢慢飄來(lái)。那朵已經(jīng)開(kāi)放,而這一朵卻在甜甜地睡覺(jué)哩!咦,遠(yuǎn)處的水里還有幾條漂亮的小金魚(yú)哩!

  夏天的到來(lái)使果園變得熱鬧極了。西瓜妹妹的臉上變得青綠青綠的了,葡萄有紫的有綠的,晶瑩透亮。

  夏天的到來(lái)使海灘上的人變得越來(lái)越多了。他們?cè)诤⿹熵悮、捉螃蟹,在大海里游泳、撈海魚(yú)。

  夏天的到來(lái)使公園變得蔥綠蔥綠的。樹(shù)木蔥綠的,茂密的樹(shù)葉,一眼看不到邊。

  。∠奶煺婷!

  評(píng)語(yǔ):夏天就像一首詩(shī),帶著詩(shī)意走向我們的身邊,小作者就在這詩(shī)情畫(huà)意中徜徉,享受著快樂(lè)與詩(shī)意!

夏天來(lái)了三年級(jí)作文6

  夏,沒(méi)有春的纏綿,秋的柔情,冬的華麗;猶如在草原上狂奔的駿馬,猶如一個(gè)熱情健壯的少年,猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開(kāi)朗的將軍……

  清晨,漫步在湖邊,眺望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)幾朵荷花,那么圣潔,那么美麗。微風(fēng)拂過(guò),散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉,由粉變白,從上到下,頗有君子之風(fēng)度。爭(zhēng)相開(kāi)放,亭亭玉立,晶瑩剔透,時(shí)而扭動(dòng)腰姿,隨風(fēng)舞蹈,似孕育著精美的詩(shī)篇。

  正午,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,樹(shù)木郁郁蔥蔥。陽(yáng)光照射,像抹了一層金似的,每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼,那么燦爛,仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈,富有生機(jī)。清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木頻頻點(diǎn)頭,好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹(shù)下,樹(shù)影映在地上,密密麻麻,格外好看。

  午后,四周靜悄悄的,只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家,盡情地投入音樂(lè)的懷抱,發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽(tīng),這種聲音由弱變強(qiáng),由強(qiáng)變?nèi),極有規(guī)律,極有節(jié)奏。啊!這真是大自然的歌唱家雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn),沒(méi)有杜鵑的清脆,但卻惹人喜愛(ài)。

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉映紅了高樓,映紅了大樹(shù),也映紅了小河,使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去,蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽(yáng)烤得金黃金黃的;一邊連著一邊,像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了,十分美麗。夕陽(yáng)即將消失,惆悵的望著美好的一切……

  這就是夏!充滿(mǎn)個(gè)性的夏!熱情、大方、從不吝嗇、靦腆,她毫不留情地把熱量全部釋放出來(lái),卻從不索取什么,我喜愛(ài)夏!這就是我心目中的夏!

夏天來(lái)了三年級(jí)作文7

  夏天,是一幅畫(huà)?一個(gè)人?一支歌?還是一首詩(shī)?一提起夏天,每個(gè)人都有自己的感受,它可以是一個(gè)人,也可以是一幅畫(huà)。一年有一個(gè)夏天,而我只度過(guò)了十個(gè)夏天。有些人認(rèn)為每年的夏天都一樣,無(wú)非是吹吹空調(diào),看電視,讀書(shū)寫(xiě)字。還能干什么呢?我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得夏天是變化多姿的。

  我經(jīng)歷的第一個(gè)夏天就是我出生地那個(gè)季節(jié),那時(shí)候我肯定是快樂(lè)的。大約怎么過(guò)的我也不知道,那就接著開(kāi)始新的夏天旅程。

  夏天的白天總是熱的煩人,沒(méi)人敢出門(mén),因?yàn)槌鲩T(mén)就會(huì)被蚊蟲(chóng)叮咬,有一個(gè)謎語(yǔ)就是這么說(shuō)的:誰(shuí)會(huì)天天給你好多大紅包。沒(méi)錯(cuò),謎底就是:蚊子。如果有人要在白天出門(mén),尤其是夏天,那穿的可真嚴(yán)實(shí),防曬褂、口罩、墨鏡等等,生怕自己的皮膚被曬成煤塊。昨天我和媽媽就在上午出門(mén)去姥姥家。剛出門(mén)就熱得滿(mǎn)頭大汗,在路上我一直催促媽媽快點(diǎn)走。因?yàn)閶寢尨蛩愕嚼牙鸭野Q飩吃,需要買(mǎi)肉、菜、餛飩皮等一切做餛飩要用到的。我一直在重復(fù)著一句話(huà):“可以直奔姥姥家了嗎?”因?yàn)閷?shí)在熱得要命,而媽媽每次都有不一樣的回答。第一次媽媽說(shuō):“再等等吧!我不熱嗎?還有菜沒(méi)買(mǎi)呢!”又過(guò)了15分鐘我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢粤藛?”媽媽說(shuō):“好啦!走吧!”過(guò)了一會(huì)媽媽突然對(duì)我說(shuō):“遭啦!還沒(méi)買(mǎi)餛飩皮呢!”這時(shí)我感到快被曬暈了,可這又能怎么辦呢?

  夏天的夜晚卻是令人歡喜的。晚上很熱鬧,光我們小區(qū)就笑聲多多。樓下有小朋友在一起玩鬧,有看孩子的婦女,有談話(huà)的老人,還有遛狗的阿姨,現(xiàn)在我坐在客廳里寫(xiě)這篇作文時(shí),就能聽(tīng)到很多種聲音。

  因?yàn)槲页錾谙奶欤晕覑?ài)夏天,愛(ài)夏天的每一分每一秒,愛(ài)它的每一個(gè)快樂(lè)和煩惱時(shí)光!

夏天來(lái)了三年級(jí)作文8

  七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng)。云彩好像被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,屋外熱得像火爐。大樹(shù)沒(méi)精打采地站在干得發(fā)白的土地里,小花低垂著頭,知了在樹(shù)上無(wú)力地叫著:“知了,知了!”好似在說(shuō):“熱啊熱啊熱死了!”小狗趴在地上,有氣無(wú)力地吐著舌頭,偶爾叫幾聲:“汪汪”人們都躲在空調(diào)房里不敢出門(mén),小孩們實(shí)在忍不住了,打開(kāi)冰箱,拿出冰棍就往嘴里塞。哦,這酷熱的夏天呀,簡(jiǎn)直讓人抓狂!

  這時(shí)候,公園是一個(gè)避暑的好地方。綠傘一樣的大樹(shù)帶來(lái)空調(diào)般的陰涼,荷池中的涼亭清風(fēng)送爽,在那里乘涼賞荷,可是最浪漫最詩(shī)意的選擇了。在這炎炎酷暑,旱地上的植物都被曬得耷拉著腦袋,荷花池里卻是一派生機(jī)勃勃的景象。曲曲彎彎的荷塘里,荷葉挨挨擠擠,粉嫩嬌艷的荷花從綠荷間高高挺立出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘,露出半邊笑臉;有的全展開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,好像是嫌天氣太熱了,不愿露出嬌嫩的臉龐荷花的千姿百態(tài),會(huì)讓人詩(shī)興大發(fā)。你會(huì)情不自禁地吟詠:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦銜(huì)脫口吟出:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!背两谶@樣的美景里,暑意全消!

  忽然,遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片烏云,這意味著一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)。人們匆匆地趕緊找地方躲雨,不然,很可能就成落湯雞了。幾陣狂風(fēng)過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。雨點(diǎn)打在小路上,發(fā)出“啪啪”的聲音;打在玻璃上,發(fā)出“叮!钡穆曇;打在荷葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音一場(chǎng)熱情奔放的音樂(lè)會(huì)霎那間就起動(dòng)了起來(lái)

  雨后,太陽(yáng)又從云層里露出笑臉,繼續(xù)炙烤著大地

  夏天,我不由得就喜歡你了。喜歡你的熱情如火,喜歡你變化萬(wàn)千,喜歡你的蓬勃生機(jī)。

夏天來(lái)了三年級(jí)作文9

  夏日的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,是那么的溫暖,它能足夠照亮校園的每個(gè)角落,看清每一粒細(xì)微的灰塵。然而校園里那些鮮為人知的角落都有著謎一般的印記,可那卻不曾有人知道。

  綠樹(shù)成蔭的小道,枝葉繁茂的樹(shù)林,還有那鮮花盛開(kāi)的圍欄,卻淡淡的被人忽略。然而那些才是整個(gè)校園中最溫暖、最美麗的地方,卻因?yàn)槊煨≈翗O而被我們忽視,只因?yàn)槲覀內(nèi)狈α擞^察美好世界的眼睛。

  嫩綠的葉牙泛滿(mǎn)樹(shù)莖,清淡的花朵綻放枝頭,明媚的陽(yáng)光灑向那棵盎然生機(jī)的大樹(shù),照射在地上的影子也充滿(mǎn)著生機(jī),楚楚動(dòng)人。

  碧綠的四季青,有的含苞待放,露出小小的腦袋,試探著看向遠(yuǎn)方;有的依偎在夏風(fēng)的吹拂,顯得生機(jī)勃勃,搖搖晃晃,十分脆弱;還有的早已脫離了母親的懷抱,沐浴在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)……黃色的小野花點(diǎn)綴著平凡的綠色,讓單一的草叢變的更有活力,愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  玫瑰和月季也不分上下,爬在欄桿上,爭(zhēng)先恐后的向至高點(diǎn)爬去。鮮艷的色彩讓整個(gè)角落都充滿(mǎn)活力,而那操場(chǎng)的一角都渲染著繽紛的氣息。

  而這些只是操場(chǎng)的一些十分不起眼的小角落,卻充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的小生命才是的整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)校園都蕩漾著夏日的氣息。

  獨(dú)自漫步在整個(gè)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些越是弱不禁風(fēng)的小生命會(huì)愈加成熟,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的磨煉,顯得格外引人注目。這應(yīng)該就是所謂的堅(jiān)強(qiáng)吧!不畏懼風(fēng)雨,不畏懼嚴(yán)寒,會(huì)讓那些幼小的生命茁壯成長(zhǎng),然而這只是上天的考驗(yàn)。在考驗(yàn)中綻放,在失敗中成長(zhǎng),這才是茁壯成長(zhǎng)的真正秘訣!

  夏天的植物都如此努力,難道此刻的我們不應(yīng)該有所改變嗎?

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