小學(xué)三年級(jí)國慶作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)國慶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇1
國慶,老師要求我們寫一篇關(guān)于喜慶的國慶的事,可我在國慶實(shí)在是無法感到一絲絲喜慶和歡快!}記十月一日,這個(gè)本是舉國上下歡慶的好日子。雖然,大街上任是人山人海,但是要想從里面找出一個(gè)真正是出來玩的學(xué)生,那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁,在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過去的十月一日,我總是會(huì)和家人熱熱鬧鬧的一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦?勺詮纳狭顺踔泻,我的學(xué)習(xí)更緊張了,連玩的時(shí)間也沒有。本以為國慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒想到,除了老師布置的作業(yè)不提,父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。這是我想到了一句話:這世道做大人難,作學(xué)生更難。
為什么要這樣說呢?因?yàn)榇笕酥灰约汗ぷ髯龊昧司托。可我們學(xué)生不同,不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè),還要面對(duì)家長花巨資所請(qǐng)或所報(bào)的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的老師,可現(xiàn)在的家長為了讓孩子多掌握寫本領(lǐng),不管孩子喜不喜歡,馬上亂報(bào)一通。一會(huì)彈鋼琴,一會(huì)學(xué)英語,一會(huì)又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課,鈔票沒少花,可往往適得其反。家長們,你們望子成龍,望女成鳳的心情,我們都能理解。可是別把我們這些孩子逼的太緊,不然會(huì)適得其反。家長們多給孩子們一點(diǎn)空間,一些自由吧!這樣他們會(huì)做的更好的!
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇2
國慶節(jié)到了,少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮,就看見廣場(chǎng)上人山人海,四周紅旗飄飄。機(jī)器人擎天柱和巨無霸站立在廣場(chǎng)的兩側(cè),大人和小孩都在他們腳下穿梭而過。再走進(jìn)少年宮大廳,只看見墻上畫滿了柯南的頭像,其它什么也看不見了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的項(xiàng)目應(yīng)有盡有:淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的.淘氣堡里有彈跳床,有充氣海盜船,還有攀巖,鉆管道,球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越,玩各種冒險(xiǎn)游戲。再看看冰激凌工坊,小朋友們按照指示,一會(huì)兒就拿到了自己做的冰激凌,于是就迫不及待地舔上一口,好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作,幾個(gè)女孩拿著鮮艷的絲襪花,一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道,我來到了蛋撻制作工坊,同學(xué)們坐在那聽著老師講解,時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱,他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻!
國慶節(jié)的少年宮真是好玩啊,每個(gè)人都玩得津津有味,忘記了回家。
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇3
盼望已久的國慶黃金周終于來了!路上車水馬龍,來往的行人川流不息,大家喜氣洋洋!我也利用這個(gè)假期上街去豐富自己的見聞。
警鐘常鳴
在張公橋交警宣傳欄上,一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾,上面書寫著四個(gè)大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片,他們都是違反交通規(guī)則命喪黃泉的事例:有違章穿越車行間,二人同赴黃泉路的;有橫穿公路,命喪車輪的。血淋淋的事實(shí)告誡人們,珍愛生命,注意安全!
助人為樂
我們急著回家,好不容易盼來了一輛6路車,我們一大家8口人擠上了車,我正想給爺爺奶奶找個(gè)座位,可一眼望去Oh,my God!車上十分擁擠、人挨著人,正在我沮喪的時(shí)候,一個(gè)親切的聲音傳來:“老人家,來這里坐吧!”尋聲望去,只見一位戴著眼鏡,身旁放著一個(gè)大大的行李包的年輕人站起身來,爺爺坐了下去,連聲謝謝。我從心里敬佩這個(gè)年輕人尊老愛幼的好品質(zhì)。
快樂的松竹山莊
天還下著蒙蒙細(xì)雨,我們一行人高高興興的來到了位于新廣場(chǎng)的松竹山莊,那里早就聚集了出來游玩的人們,有白發(fā)蒼蒼的老人、有滿臉童稚的小孩、有和我一樣充滿朝氣的少年……
松竹山莊里到處洋溢著節(jié)日的喜氣,有滑滑梯的、有鉆迷宮的、有蕩秋千的、有釣金魚的、有打麻將的、有玩撲克的……嬉笑聲、叫喊聲此起彼伏, 一派節(jié)日的快樂氣氛!
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇4
時(shí)間像水一樣流動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間,國慶節(jié)到了。
今年國慶節(jié)我學(xué)會(huì)了打羽毛球,有一天,我在姥姥家里玩,忽然一個(gè)小小的聲音傳入了我的耳朵里:“姐姐,咱們?nèi)ゴ蛴鹈虬!蔽一仡^一看,原來是妹妹,于是,我和妹妹拿了一副球拍和一個(gè)羽 毛球,走出了家門。
到了外邊,我先發(fā)球,可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)這可怎么辦?只好請(qǐng)教小姨了,小姨先讓我站好,又讓我拿起球拍和羽毛球,右手拿拍,左手拿球,然后把球扔上天,再用球拍把球拍過去就可以了,我一 遍一遍的練習(xí),說起來簡單做起來難呀,哈哈,這回我總算學(xué)會(huì)了,不了,妹妹也在一旁聽得非常認(rèn)真,她也學(xué)會(huì)了,于是,我和妹妹就開始高興的玩了起來。
每次來姥姥家,我都要纏著爸爸和媽媽跟我打球,從中午玩到下午我還是歇不下來,從此,打羽毛球又成了我的一個(gè)愛好。
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇5
9月30日我早早的就起床了,興高采烈的來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲_國慶慶祝會(huì),明天是祖國媽媽的65歲生日。同學(xué)們也很早的來到學(xué)校,臉上洋溢著甜甜的笑容,衣著是紅白相間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,看起來朝氣蓬勃。
會(huì)場(chǎng)布置整齊,主席臺(tái)墻上的正中間是一張金絲絨,上面寫著“真我風(fēng)采”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)的字樣。慶祝會(huì)開始了,我們學(xué)校還特地請(qǐng)了武警隊(duì)的叔叔為我們升旗,我看,我看到五星紅旗冉冉升起時(shí),想到紅旗是烈士用鮮血染成的。我們班的王瀟、莫雁琳參加了競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng),每個(gè)班都要想句口號(hào),我們的口號(hào)是:雁琳、雁琳就是你最行,王瀟王瀟王者無敵,瀟灑必勝。先是自我介紹,王瀟第一次競(jìng)選,可能有點(diǎn)緊張,把詞忘記了,莫雁琳就有經(jīng)驗(yàn),上去就說了一段流利的自我介紹,才藝展示時(shí),莫雁琳說了一段英語,王瀟寫了一手好書法,各個(gè)班的教師把選票發(fā)給小隊(duì)長,小隊(duì)長要通過自我介紹、才藝展示的表現(xiàn)投標(biāo),票投完了,該“苗苗”隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了,他們是少先隊(duì)預(yù)備隊(duì),戴的是綠領(lǐng)巾,像蔭發(fā)的小草。
慶祝會(huì)完了,我們回到教室看愛國主義影片,看了愛國主義影片,我知道了,現(xiàn)在平靜的生活是烈士們用生命換來的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來把祝福建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!
祝賀祖國媽媽生日快樂!
小學(xué)三年級(jí)國慶作文 篇6
十月一日國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。今天,我打算去雅戈?duì)杽?dòng)物園玩?zhèn)夠,就這么說定了。早上,我們興沖沖地出發(fā)了。
第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山,圍欄很高,我站在椅子上往下看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾只黑熊,它們行動(dòng)緩慢,長相滑稽,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),真逗!還有幾只棕熊,正張著嘴等著游人扔出水果來,我也不例外,把帶來的葡萄扔向棕熊,哇!那棕熊真厲害,一接就接著了,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手呀!
第二篇 與動(dòng)物合影 我們繼續(xù)往前走,看見一大堆人站在那兒看熱鬧,我仔細(xì)一瞧,啊,原來是和動(dòng)物合影!那是一只可愛的小獅子,黃絨絨的皮毛,一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它,甜甜地一笑,只聽“咔嚓”一聲,一張快速照片就出來了。
第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只鸚鵡的雕塑,這里一定就是鸚鵡表演場(chǎng)了!剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養(yǎng)員的指揮下,表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學(xué)講話等,精彩的表演贏得了觀眾的一片掌聲。
除了這些以外,還有許多精彩的項(xiàng)目,請(qǐng)大家親自去觀賞吧!在這里,我也祝大家國慶節(jié)玩的愉快!
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