桂花三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-11 18:43:47 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】桂花三年級(jí)作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】桂花三年級(jí)作文匯編9篇

桂花三年級(jí)作文篇1

　　那年，我八歲，在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的感覺。

　　然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開了我們，留下了我和爸爸，還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

　　“孩子，你要好好聽爸爸的話，好好念書，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門口的那棵桂花樹，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它。”

　　我沖出了病房，無邊的痛苦，讓我無法想象我們分離的那一刻……

　　那年，桂花沒有開，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)——家的滋養(yǎng)。

　　春去秋來，我已十歲，家里又來了一個(gè)女人。

　　我很聽爸爸的，但我沒法聽她的，媽媽沒叫我那樣做。

　　“小山，看電視別靠得太近……

　　“小山，過馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來……

　　“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……

　　“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……

　　“小山……

　　我捂緊了耳朵，我不愿聽，也聽不進(jìn)去。

　　她不該來，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛她，盡管她愛爸爸，盡管她也愛我，但我卻沒法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼廴o了桂花樹，給了媽媽。

　　我奇怪，為什么桂花樹會(huì)一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

　　終于，我離開了家，離開了爸爸，離開了她，離開了心愛的桂花樹。

　　我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽，聞到了濃郁的桂花香。

　　醒來時(shí)，已是中秋。透過窗，飄來陣陣清香，桂花終于開了!

　　“媽媽!”我呼喊著，沖出了房，但我卻只看見了她。

　　“別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動(dòng)作。

　　“我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉，它是因?yàn)橛邢x才枯萎的�！�

　　“不用你管!，它不屬于你，走開!”

　　說完，我跑進(jìn)了自己的房間。

　　爸爸進(jìn)來了，告訴我，這許多日子，桂花樹全是她精心照顧的，為尋找我，她還在發(fā)高燒……我愣住了。

　　我因?yàn)樘奥犎巍弊约旱那楦许粒鲆暳松钪性S多美好的東西;又因?yàn)樘安宦牎彼脑挾U(xiǎn)些迷失了自己。

　　在人生的道路上，媽媽、爸爸和她，引領(lǐng)我走過了一段曲折的道路，但路的盡頭卻是那樣美好。

　　那年，那樹，樹旁的那個(gè)人。

桂花三年級(jí)作文篇2

　　前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香啊！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時(shí)，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

桂花三年級(jí)作文篇3

　　每個(gè)人都有自己喜歡的東西，有人喜歡游泳，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有人喜歡畫畫……可我卻喜歡花花草草，尤其是那桂花樹，它那沁人香脾的芳香，使我著迷。

　　桂花樹的樹根，粗壯，深深的扎進(jìn)泥土，去吸收充足的營(yíng)養(yǎng)，它的樹冠沒有“首領(lǐng)”，身上有許多的枝杈，而且很是細(xì)小，還沒有我們的手掌大，它的樹葉是橢圓型的，葉子的頭有一點(diǎn)微微的上翹，葉脈清晰可見。告訴你們一個(gè)小的秘密：桂樹的葉子一年四季都是綠的。春天來到的時(shí)候，桂樹又長(zhǎng)出嫩芽，綠中帶黃，鮮脆欲；夏天，桂樹變得生機(jī)勃勃滴，綠的葉子都發(fā)亮了，直逼你的眼睛；秋天，桂樹不知疲倦地睜開雙眼，葉子依然是那么鮮艷；冬天到了，凜冽的西北風(fēng)沒有嚇到桂花樹，它依然建守在自己的崗位。

　　桂花樹的花朵小小的，淡黃的小花朵，如同米粒般大小，簇?fù)碓谝黄�，好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過，桂花樹周圍下起了“桂花雨”。桂花樹好像在和風(fēng)做游戲一樣。

　　雖然桂花沒有水仙高雅，沒有月季高貴，沒有牡丹富貴，可我還是喜歡給我?guī)頍o限樂趣的桂花。

桂花三年級(jí)作文篇4

　　我家門前有一株桂花樹，這棵大約有七八年了，但一點(diǎn)都不大。

　　它的一朵花瓣是分為四小片，橙紅的。中間有兩根花心，淡黃色的，像蝸牛的觸角�；ò昀锖那逑�，使我們精神抖擻，沁人心脾�？粗�，我就不禁想起一個(gè)神話傳說——吳剛伐桂。

　　桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花，下面一點(diǎn)都不多，是不是天氣的緣故呢？媽媽還把它抓下來，用手搓一搓，結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈，真好笑！

　　桂花可以用來泡茶，做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧！

桂花三年級(jí)作文篇5

　　春光燦爛，萬物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂啊!我呼吸著新鮮空氣，享受陽光，真舒服!這時(shí)我聽見誰在爭(zhēng)吵著，便到處看了看。哦!原來是蘭花和桂花樹在說話。

　　蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長(zhǎng)，沒規(guī)律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪里都不好看。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時(shí)而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了!”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”第二天，突然下起了大雨，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……

　　這個(gè)故事說明了：驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì)，必須通過事實(shí)才能證明。

桂花三年級(jí)作文篇6

　　這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子里最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

　　睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干，茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

　　桂花樹的樹干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

　　最引人注意的就是桂花。金黃的'桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

　　桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”

　　我們站在樹底下，一陣微風(fēng)吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

　　我愛桂花，也愛桂花樹！

桂花三年級(jí)作文篇7

　　一走進(jìn)我們的小區(qū)，香氣就撲鼻而來，��！那么香！這香氣是哪來的？我環(huán)顧四周，原來是我們小區(qū)的桂花樹開花了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹像撐開了一把把綠色的雨傘。來到桂花樹下，才看到樹上掛滿了一簇簇金黃色的桂花，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地抱在一起。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的桂花就紛紛飄落下來，像下了一場(chǎng)桂花雨。

　　我站在樹下，感覺香氣懷抱著我。從地上撿起幾朵桂花，放在手心里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花兒是金黃色的，米粒般大小，有四個(gè)花瓣，散發(fā)著濃濃的香氣。

　　秋天是個(gè)飄滿桂花香的季節(jié)。

桂花三年級(jí)作文篇8

　　“真香��！”我情不自禁地發(fā)出感嘆，心想：是什么東西，怎么那么香呢？真讓人心曠神怡。我隨著香味走過去，原來是一朵朵淡黃色的小花。那花雖然小小的，但有一股濃郁的清香。我湊近仔細(xì)地觀察，花兒的姿態(tài)真美：有的擠在一起，像在說悄悄話。有的把腰挺得直直的，像在顯示它的美麗；還有的卻躲在一旁，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　一陣風(fēng)吹來一片片花瓣離開了媽媽的懷抱，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，落到地上好像給草地穿上了一件金黃色的外套。這成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　后來從老師那里得知，那就是芳香四溢的桂花。