精選螞蟻三年級(jí)作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
今天,小螞蟻和小毛毛蟲認(rèn)識(shí)了,不久之后,小毛毛蟲長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長(zhǎng)成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時(shí)出門,都往對(duì)方家走,走呀走,兩人快要交錯(cuò)時(shí),忽然它們同時(shí)叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個(gè)名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個(gè)名了,那你就叫東東吧!
“好呀”東東爽快地答應(yīng)了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我?guī)砘ǚ邸保瑬|東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個(gè)軍營(yíng),”東東又說:“那我們?cè)谒锩嫱趥(gè)游樂場(chǎng),先讓我們一同玩玩吧!闭f著倆人就動(dòng)手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
今天,我捉了幾只小螞蟻,放進(jìn)了罐子里。小螞蟻有一對(duì)觸角,三對(duì)足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。
它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點(diǎn)不愛動(dòng),懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長(zhǎng)跑呢:它避開所有的螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。
“快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個(gè)小矮子,那也要看誰更強(qiáng)!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個(gè)小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個(gè)拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭(zhēng)餅干,結(jié)果可想而知。我實(shí)在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會(huì)團(tuán)結(jié)呢,而是打架呢?
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
“快來抓螞蟻!”俞依含在不遠(yuǎn)處叫道,我和謝音聽見了,立刻放下手中的活兒,“飛”了過去。
哇!好多螞蟻!它們?cè)趦蓚(gè)小洞洞之間忙碌著,爬來爬去。一只螞蟻爬進(jìn)了一個(gè)洞洞,沒過多久,它就背著一個(gè)食物出來了,我猜想:它們也許在儲(chǔ)存糧食吧!只見俞依含揮了揮一個(gè)盒子,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“抓螞蟻吧!”我二話不說,就干了起來。
正當(dāng)我想伸手去抓時(shí),突然停住了。這黑溜溜的小不點(diǎn)平時(shí)還蠻可愛的,可仔細(xì)一看,卻覺得有一股好惡心的感覺。想想看,一個(gè)軟軟的東西在我手里爬來爬去,那種癢癢的感覺,讓我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便對(duì)我說:“你抓抓看,一點(diǎn)兒都不恐怖,試試吧!”我半信半疑地看著俞依含,隨后便蹲下身,鼓足了勇氣,“唰”地一下把螞蟻?zhàn)ミM(jìn)了一個(gè)盒子里。
“怎么一點(diǎn)兒感覺都沒有?”我抓完螞蟻后,并沒有感覺到癢癢的感覺,便問了謝音!澳鞘且?yàn)槟阕サ锰炝!”原來如此,我猛地感到螞蟻也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……?/p>
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒工夫,我們就抓了一盒螞蟻,看著這些“勞動(dòng)成果”,我們開心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,每當(dāng)看到成群的螞蟻,我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍,每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上,這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的,和我們?nèi)吮绕饋,那?jiǎn)直是微不足道。
漸漸的……我長(zhǎng)大了,也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。
一個(gè)炎熱的夏天,我拿著扇子,坐在家門口的一棵大樹下乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想:咦?難道我腳旁有什么秘密嗎,有什么稀奇事兒呢?……于是我挪開了腳,低頭一看,原來我腳旁有一塊別人無意中掉下來的面包渣。小螞蟻見我把腳挪開,連忙走去,拾起那塊面包渣,又行色匆匆地走了。
跟著小螞蟻的腳步,我的目光也追隨它去了。見小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí),旁邊迎面走來了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過小螞蟻時(shí),他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí),黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋,它想把面包渣給搶過來。但小螞蟻察覺了起來,有了警覺。突然,黑螞蟻使出全身的力氣,想把面包渣搶過來,小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住。可黑螞蟻并沒有認(rèn)輸,仍是在搶。過了一會(huì)兒,黑螞蟻有些累了,力氣也快用完了,他有些松懈了。這時(shí),小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),趕快把面包渣搶了回來,溜之大吉。
小螞蟻跑著跑著,就趕快跑回到了家門口。小螞蟻站在門口敲了敲門,里面走出來了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過告訴了“家人”,小螞蟻興奮而又得意的
走進(jìn)家門口。
直至夕陽下山,小螞蟻的那一幅幅精彩的畫面仍然深深地印在我的心頭。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
是一種昆蟲。它的種類繁多,世界上已知有9000多種,有21亞科283屬,中國(guó)內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。最近還發(fā)現(xiàn)了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長(zhǎng),工蟻可生存幾星期至3-7年,蟻后則可存活十幾年或幾十年。一蟻巢在1個(gè)地方可生長(zhǎng)年,甚至50多年。
螞蟻一般體形小,顏色有黑、褐、黃、紅等。觸角呈膝狀,4~13節(jié)。分有翅或無翅。有六條腿。螞蟻卵約0.5毫米長(zhǎng),呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色,幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細(xì)小,身體長(zhǎng)約2.8毫米,全身棕黃,單個(gè)螞蟻要細(xì)看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。雄蟻體長(zhǎng)約5.5毫米。雌蟻體長(zhǎng)約6.2毫米。
螞蟻的力氣很大。一天,我到院子里玩,隨手拿了幾塊餅干。一塊餅干不小心被我摔碎了,我把它撿起來,放在椅子上。過了一會(huì)兒,我居然看到餅干在懂,我把餅干舉起來,哈哈,原來是你們這些小偷!我仔細(xì)看了一下兒后,我又把餅干放在哪,讓他們搬回洞。我邊看邊稱贊:螞蟻,你們真是一個(gè)力氣大的小偷!
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
在很久以前,地球上有一個(gè)動(dòng)物王國(guó),那里的臣民一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容。大家和睦相處,到處都是歡聲笑語。
動(dòng)物王國(guó)的長(zhǎng)老不僅“上知天文,下曉地理”,同時(shí)也十分熱愛體育運(yùn)動(dòng)。于是動(dòng)物王國(guó)每年都舉行“運(yùn)動(dòng)大賽”。每一位動(dòng)物都勇躍報(bào)名、參加?墒,如同一粒大米一般的小螞蟻,不僅沒有像獵豹一樣風(fēng)馳電掣的雙腿,也沒有像雄鷹一樣有力的雙翅,似乎先天就輸人一等。
但動(dòng)物王國(guó)中不顯眼的小螞蟻,面對(duì)自己的弱項(xiàng)毫不氣餒,從不認(rèn)輸。
好強(qiáng)的小螞蟻們冥思苦想,想出了一個(gè)十分“巧妙”的點(diǎn)子,去偷長(zhǎng)老家的傳家之寶——“許愿水晶球”。他們偷得水晶球后,便讓自己長(zhǎng)出一對(duì)有力的翅膀,和兩條速度飛快的“獵豹腿”!奥斆鳌毙∥浵亗儯瑸榱瞬皇箘e人發(fā)現(xiàn),就小心翼翼地把水晶球又放了回去。
大賽開始了。小螞蟻因?yàn)橛辛恕耙揽俊,就變得特別驕傲,不把對(duì)手放在眼里。才剛剛開跑,小螞蟻就好似一陣旋風(fēng),不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。果然不出所料,小螞蟻“輕輕松松”地得了第一名!
它們抱著獎(jiǎng)杯得意洋洋的走在大街上。還夸夸其談:“哈哈,你們都是一群‘菜鳥’我們才是天下無敵的!”動(dòng)物們疑惑不已,又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),雖然不服氣,但也只能忍聲嘆氣。而小螞蟻每天沉浸在過去的成績(jī)中,成天沾沾自喜。
回到家后,小螞蟻們開始悠閑自在的玩手機(jī)、看電腦,整天無所事事、消磨時(shí)光;而別的動(dòng)物卻在加強(qiáng)各種學(xué)科的練習(xí)。久而久之,它們的.翅膀逐漸退化掉了。其它動(dòng)物像劉翔一樣翻越了心中的這座“螞蟻大山”,因?yàn)樗鼈冃闹兄挥幸粋(gè)信念——要戰(zhàn)勝螞蟻。
又一屆“運(yùn)動(dòng)大賽”開始了,小螞蟻得了最后一名:在比賽中,小螞蟻大腹便便,行動(dòng)緩慢,不禁引來了對(duì)手陣陣嘲笑。
所以我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像自強(qiáng)不息的小動(dòng)物們一樣持之以恒,得“全面發(fā)展”,這樣,我們才會(huì)進(jìn)步。面對(duì)成績(jī)不能沾沾自喜,它只能代表過去,我們應(yīng)一如既往的去努力,自己才會(huì)更強(qiáng)大。心中只要有信念,就會(huì)有動(dòng)力就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
自古以來,人類就喜歡蜜蜂的勤勞,畫家畫了許多蜜蜂采蜜的畫,詩(shī)人寫了許多關(guān)于蜜蜂的詩(shī),如:唐代詩(shī)人羅隱寫的“蜂”:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?這件事讓螞蟻知道了,它們開始不服氣了,它們想:“我們不是也很勤勞嗎?蜜蜂每天一大早就出去采蜜,我們也每天一大早就出去找食物,蜜蜂每天忙到好晚才回家,我們也忙到很晚才回家!為什么人類只夸蜜蜂勤勞,不夸我們呢?”
有一天,螞蟻們出去找食物,一只小螞蟻看見一群蜜蜂在采蜜,于是便爬上了一朵花,找到正在采花蜜的小蜜蜂,氣呼呼的問:“喂!小蜜蜂,我要問你一個(gè)問題!”小蜜蜂微笑著回答:“什么問題?你問吧。”小螞蟻說:“我們和你們一樣勤勞,為什么人類就贊美你們,看不起我們呢?”小蜜蜂想了想,回答:“這個(gè)問題,我覺得答案很簡(jiǎn)單,你知道“拿人手短,吃人嘴軟”是什么意思嗎?你想想看,你們勞動(dòng)獲得的食物光是給你們自己吃的,而我們還要分一些給人類,人類吃了我們的東西,當(dāng)然要稱贊我們了!”
從此以后,再也沒有螞蟻嫉妒蜜蜂了,螞蟻們都明白了:人類之所以稱贊蜜蜂,是因?yàn)槊鄯洳傻幕鄄粌H僅為了自己,還貢獻(xiàn)了一部分給人類。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
文放學(xué)回家后,一下放書包,就興奮地跑到廚房里來幫我擇菜。
她邊擇空心菜,邊跟我聊天。
“媽媽,今天放學(xué)后去做衛(wèi)生的時(shí)候,又看到上次遇到的那群螞蟻了!蔽男老驳卣f。
“它們?cè)诟陕锬?”我好奇地期待著新鮮事的發(fā)生。
“它們?cè)诎犸灨尚寄亍S械氖菃为?dú)搬一塊,有的是兩只一起搬一塊。那些螞蟻的力氣可真大啊,餅干屑的體積比它們的身體大好多倍呢,它們搬起來好像一點(diǎn)也不費(fèi)力。”文繪聲繪色地比劃著說。
“那你沒有清掃那些餅干屑呀?”我問。
“嗯,沒有!蔽狞c(diǎn)點(diǎn)頭,“我相信它們肯定會(huì)把那些餅干屑搬干凈的。如果我清掃餅干屑的話,等于搶了它們的食物,它們會(huì)多可憐呢!
“嗯,做得對(duì),那些勤勞的小螞蟻肯定會(huì)幫你把餅干悄清理干凈的!蔽颐嗣念^,表揚(yáng)了她。
“那些螞蟻好像認(rèn)識(shí)我呢,看到我一點(diǎn)也不害怕。有的螞蟻好像還對(duì)我點(diǎn)頭呢!蔽幕叵胫(dāng)時(shí)的情景,嘴角上揚(yáng),無比驕傲的樣子。
“對(duì)了,我跟著它們,還找到了它們的家!蔽挠盅a(bǔ)充說,“它們的家在花壇邊的一個(gè)洞里,那個(gè)洞口有好多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的,那一定是他們的家了!
“哈哈,你還找到了它們的家,真不錯(cuò)哦!”
“我想和螞蟻交朋友,它們可真團(tuán)結(jié)。我想縮小,去螞蟻家里做客呢!
“那你想爸媽了怎么辦呢?”我笑著問。
“哦。也是哦,那我再變回來唄!”
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