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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-10 20:11:55 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)三年級(jí)學(xué)生作文8篇

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候最喜歡聽(tīng)到的就是小白兔的故事,因?yàn)樾“淄迷谖业难壑蟹浅?蓯?ài),乖巧,讓我有一種想保護(hù)它們的感覺(jué)。記得小時(shí)候在動(dòng)物園里我還給小兔子們喂過(guò)草,它們?cè)诓莸乩镆惶惶,跑得非?。它們的眼睛是紅色的,眼睛一眨一眨的,像四個(gè)閃亮亮的紅寶石,在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處閃閃發(fā)光。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,而且聽(tīng)覺(jué)很靈敏,哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜,耳朵就會(huì)豎起來(lái)。最逗人的是那張三瓣嘴,吃東西和呼吸的時(shí)候,向三面翹開(kāi),露出粉紅的牙床。

  早晨的時(shí)候,我打開(kāi)籠子,小兔子跳著跳著跑了出來(lái)。我把兩只小兔子放在肩膀上,一只小兔子卻從我的后背上逃走了,真是一只可愛(ài)調(diào)皮的小兔子。我抱起另一只小兔子,它很乖的伏在我的手中,一動(dòng)也不動(dòng),它的身上毛茸茸的,摸起來(lái)很溫暖,感覺(jué)特別舒服。

  下午的時(shí)候,該給小兔子喂食了,我端來(lái)兩碗水放在小兔子的面前,小兔子把頭伸進(jìn)碗里喝了很多,看來(lái)小兔子是渴壞了呢!然后,一只小兔子看到我手里的青菜葉,過(guò)來(lái)舔著我的手,我把青菜送到它的嘴邊,可愛(ài)的小兔子津津有味的吃起來(lái)了,它的舌頭和嘴是溫?zé)岬,好像在親吻我的手。

  可愛(ài)的小兔子給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和喜悅,也讓我懂得了如何去照顧別人,關(guān)心別人,我喜歡這兩只小兔子。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

  我們開(kāi)始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍。我興奮的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,快點(diǎn)發(fā)球,快點(diǎn)發(fā)球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來(lái),我仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,向我飛快而來(lái)的羽毛球。我舉著球拍,等羽毛球接近球拍的時(shí)候,我一拍,球又一次的飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來(lái)的羽毛球,哥哥舉起球拍,等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候,他用力一蹦,球拍一拍,球又馬上反彈回來(lái)。我看著向我飛來(lái)的羽毛球一拍,打了個(gè)空。球不但沒(méi)有飛到哥哥那邊,他還飛到了其他地方,我把球撿回來(lái),用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)哥哥說(shuō);“哥哥,我們不要再打羽毛球了,好嗎?”哥哥受不了我撒嬌的樣子,連忙對(duì)我說(shuō):“好的,好的。”我開(kāi)心的露出了甜甜的微笑。

  就這樣我和哥哥一起度過(guò)了一個(gè)有趣又好玩的早晨。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  目前我們中國(guó)人有很多不講文明、不講道德,比如說(shuō):大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來(lái)不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。

  還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說(shuō)一說(shuō)民中的吧,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過(guò)就想吐。

  別說(shuō)連小學(xué)生都有這樣的,說(shuō)到這里,我也要說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了,F(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì)飛的蟲(chóng)子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說(shuō)這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國(guó),讓我們努力吧

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”唱起這首歌,我就不由自主地想起了辛勤養(yǎng)育我十年的父母。

  從我出生那一刻起,父母就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得有一次,下著傾盆大雨,放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我整個(gè)身子都在雨傘下,盡管這樣,我還是抱怨這抱怨那,媽媽笑著說(shuō):“寶貝,馬上就到家了,再忍耐一會(huì)!”到家時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽大半個(gè)身子都被雨淋透了,我這才恍然大悟,媽媽為了不讓我淋雨,甘愿讓自己淋雨,但她卻毫無(wú)怨言。頓時(shí),我感到十分羞愧,覺(jué)得自己剛才的抱怨是多么不應(yīng)該呀!

  如果母愛(ài)是一輪明月,父愛(ài)就是一輪太陽(yáng)。爸爸天天為工作而到處奔波,但他還是盡量抽時(shí)間帶我出去玩,讓我了解大自然,熱愛(ài)生活。爸爸還常常在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有一次爸爸在工作時(shí)手指被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血直流,回到家,我看見(jiàn)了傷口,很是心疼,他反而安慰我:“沒(méi)事,別怕,過(guò)幾天就好了!”但我心里明白,爸爸是怕我替他難過(guò),才笑著安慰我的,其實(shí),他是多么的疼痛!

  小時(shí)候,我還不懂得感恩,以為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,明白了父母的辛勞,也感受到了他們對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),父母變老了,但他們的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有改變!我想對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們!”

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的`心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

  老師把手拍與帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  表演開(kāi)始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

  今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  隨著春天的到來(lái),那寒冷的冬日已經(jīng)早早退去了。

  古語(yǔ)云:“一年之計(jì)在于春”“春天是播種的季節(jié),是充滿希望的季節(jié)!贝禾炀褪侨f(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。

  在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,在馬路旁,在樹(shù)林里,在花園里,到處都能看見(jiàn)春天的腳步。在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在樹(shù)林里,各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉;在花園里,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開(kāi)了,姹紫嫣紅,真像一個(gè)美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

  古往今來(lái),有著很多的詩(shī)人都喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾焓且粋(gè)景色宜人的季節(jié),春天的每一個(gè)地方都可以寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。賀知章說(shuō):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。杜甫說(shuō):兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜牧說(shuō):千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  春天的笑容是與眾不同的,那紅燦燦的是太陽(yáng),嫩綠的是樹(shù)梢,湛藍(lán)的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫(huà)家喜歡繪畫(huà)春天,詩(shī)人喜歡吟誦春天,因?yàn),春天的色彩是五彩繽紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會(huì)不謀二而合。

  在湛藍(lán)的天空之下,有著一群在大人眼里呈現(xiàn)“瘋瘋顛顛”的孩子們,你一笑我一樂(lè),傻乎乎的,開(kāi)心極了。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),此時(shí)那些頑強(qiáng)的小草開(kāi)始發(fā)芽,正是春暖花開(kāi)。〉教幎际且桓毙佬老驑s的景象!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  今天媽媽帶我去五泉山春游。

  那里有鋪滿五顏六色的石頭小路,我走著走著來(lái)到了一股清澈的泉水前,泉水從一只"龍"的嘴里沖出來(lái),砸在了光溜溜的石頭上,而其它的石頭上長(zhǎng)滿了毛茸茸的、綠綠的青苔,泉水在那里匯成了一個(gè)圓圓的水潭。

  我又來(lái)到動(dòng)物園里,長(zhǎng)頸鹿走路的姿勢(shì)像一個(gè)高貴的夫人,優(yōu)雅地走到了一棵樹(shù)前,吐出了它那烏黑的舌頭來(lái)吃它最喜愛(ài)的樹(shù)葉。

  咦!遠(yuǎn)處傳來(lái)嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)的歌聲,我趕緊跑過(guò)去一看,怎么看不見(jiàn)小鳥(niǎo)呀!

  哦!原來(lái)小鳥(niǎo)在跟我玩捉迷藏呢!它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去,真可愛(ài)!

  我們又來(lái)到難得一見(jiàn)的白孔雀前,孔雀拖著它那雪白的羽毛,在人們面前走來(lái)走去,好像在對(duì)人們說(shuō):“你們看我多漂亮!”我走到孔雀跟前,我用了一張潔白的紙逗它開(kāi)屏,沒(méi)想到它真地開(kāi)屏了,只看見(jiàn)它慢慢地張開(kāi)羽毛,忽然,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛在一瞬間全展開(kāi)了。哇!真好看啊,人們一下子吹呼起來(lái),白孔雀更得意了,它又開(kāi)始抖動(dòng)著羽毛,好像再對(duì)我說(shuō):“哈哈,我是最白的,最美麗的孔雀!”

  啊!五泉山春游真好玩!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹(shù)林旁邊的廣場(chǎng)跑去。

  它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來(lái)越高,小熊手里的繩子也越來(lái)越少,他正在得意的時(shí)候突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把他的風(fēng)箏刮到了高高的樹(shù)梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛(ài)的風(fēng)箏掛在那么高的樹(shù)枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來(lái)呢?”

  他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候,一只長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了小熊的哭聲就連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風(fēng)箏取下來(lái)?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來(lái)!闭f(shuō)著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說(shuō):“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來(lái)!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹(shù)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒!毙⌒苷f(shuō):“好的!

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