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三年級動作作文

時間:2022-01-10 18:04:45 三年級 我要投稿

【推薦】三年級動作作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級動作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級動作作文四篇

三年級動作作文 篇1

  今天,學校為了慶祝即將來到的六一兒童節(jié),在越秀山開展“活力東風西共圓中國夢”的活動;顒右(guī)則是在一個小時內找出要求找的三個地點:五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

  我非常喜歡這個活動,因為到了目的地后會有獎品發(fā)。我先到了每一個站:五羊石像。我看見五只巨大的石羊圍在一起,非常雄偉、壯觀。此時我心里開心極了,因為可以欣賞到五羊石像,還收集了一個印章。跟著要去下一個站:北秀歌舞臺了。一路上走得有點累,可是我堅持著。到了北秀歌舞臺又收集到一個印章,我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了,我的心怦怦地跳著,想著會發(fā)什么禮物呢?而且班主任說過這是一個很精美的禮物。這讓我更好奇了。

  終于到了目的地,可以換禮物了。原來禮物是一個精致的筆袋。我謝過老師,拿了一個黑色的筆袋然后回家了。

  今天我非常開心,我以很快的速度就去到了終點,比很多人都先下山,還通過活動鍛煉了身體。希望在下一個六一節(jié)會有更好的活動!

三年級動作作文 篇2

  兩天前,我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動,也準備了許多禮物,熱鬧極了!

  我們先做好了許多禮物,放在了柜子上。又把桌椅擺整齊,放到了旁邊。再選好工作人員,活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了兩張書簽。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘,所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候,我能聽得到。輪到畢伽銘了,出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語,他沒有答對,但是我猜出來了,我就大聲說:“是豬!” 她說:“對,一等獎!”于是,我去拿了一個玩具。

  時間過得飛快。不一會兒,一個半小時就過去了,游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育,就放學了。

  這次游園活動過去了,我不僅拿到了禮物,還收獲了許多快樂。

三年級動作作文 篇3

  在星期四的上午,我們學校舉行了一場別開生面的活動——跳蚤市場義賣。

  在星期三晚上,我激動地睡不著覺,在床上翻來覆去,真想把自己所有好玩的東西拿出去跟大家分享。

  星期四終于來到了。上完第二節(jié)課,大隊輔導員邱老師宣布:義賣活動開始了。頓時,全校沸騰起來,同學們都一窩蜂似地從教室涌出來。

  我是此次活動的首批營業(yè)員,我小心翼翼地把象征著營業(yè)員的牌子掛在胸前。第一次當營業(yè)員非常高興,心里也特別激動,不知道將要面對怎樣的顧客。剛開始,我們的攤位前沒有多少人,我心里暗暗著急,不一會兒,陸續(xù)來了幾個顧客。我們就緊抓住他們不放,生怕被其他班搶走。我負責文具,這時來了一位小女孩,在我的面前轉來轉去,看樣子是想買文具,“生意來了”,我暗想,趕緊面帶微笑主動地對她說:“想買文具嗎?”她說:“是。”我就積極地為她一一介紹,她最終買了一只鋼筆,看著她心滿意足的樣子,再看其他人一個也沒賣出,我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋地。顧客像流水一樣不斷地涌過來涌過去,我賣的文具也逐漸增多,其他同學也各有所獲。營業(yè)員分兩批,該換班了,我依依不舍地取下衣服上的牌子。

  第二批一上崗,我就跑去其他的攤位前買東西。人真多呀,熙熙攘攘的`人群不斷走動著,我好不容易擠到了五三班的攤位前,眼前的物品琳瑯滿目,令我眼花繚亂,有象牙簪子、國畫、陶瓷、首飾等,我看中了一幅國畫,跟營業(yè)員討價還價到4元,我高高興興地交了錢,剛從收銀臺出來,那副被我看中的畫卻被邱老師用5元錢買走了。唉,真遺憾。當活動快結束時,我跑到我們班的攤位前一看,我出售的東西都已經賣完了。

  這次活動讓我懂得了怎樣與別人交往,這一上午我非常高興。

三年級動作作文 篇4

  今天,我們下課去下面做團結協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則:把球放在兩人的背間,然后橫或豎著走,如果球掉下來了,就撿起來重新來,哪一隊早到達終點,哪一隊就贏了。

  游戲開始了,我和付瑞雪一組,魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對親姐妹一樣,合作非常默契。她們把球放在背間,手臂平展,沿著跑道線走了。但是,莊世龍和李恩驍也不甘示弱,他們也一溜煙地走了,只是在中間球掉了下來。荊韜在前進途中摔了一跤,也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的,我們第一次掉了球,第二次球沒有掉下來。我們比賽的時候,那觀看的人就喊起了“加油!”“加油!”,為我們加油助威?傻阶詈筮是他們隊贏了,他們歡呼雀躍著,都讓我的心里有幾分嫉妒。

  游戲結束了,我們都戀戀不舍地走回了教室。

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