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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-10 16:09:00 三年級(jí) 我要投稿

【精選】難忘的三年級(jí)作文合集7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】難忘的三年級(jí)作文合集7篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  記得我在一年級(jí)時(shí),我一直都很優(yōu)秀,是個(gè)聰明的優(yōu)等生,每次考試中的分?jǐn)?shù)都在90—100之間。可是就在二年級(jí)期末考試中,由于我心里過(guò)度緊張,結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是,我把自己會(huì)做的題做了一下,可不會(huì)的題該怎么辦呢?我只要湊一下語(yǔ)句。將就一下吧!寫(xiě)完之后,我就把卷子交了上去?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去,心想這回完蛋了,回家肯定遭雷劈。我心想越來(lái)越急,腦力猶如蜂窩。

  我回了家把卷子給媽媽看。頓時(shí)媽媽的臉陰暗了下來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得殺氣重重,可是媽媽的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽媽說(shuō):“女兒這樣可不行啊,將來(lái)上二年級(jí)時(shí),那就要考75分了。這次我不吵你,但你再考試成這樣可不行!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我得到的媽媽的鼓勵(lì),所以信心十足的說(shuō):“不會(huì)再有下次了。”

  這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)槲业玫搅藡寢尳o我最好的“禮物”。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  “嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開(kāi)始,那雙溫暖的手就迎接著我了,那是誰(shuí)的手呢?

  每當(dāng)?shù)弥乙乩霞,那雙手總會(huì)提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋零食,坐在搖椅上等著我;那是誰(shuí)的手呢?

  每當(dāng)我想要去菜園時(shí),那雙手就會(huì)緊緊的牽著我,教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專(zhuān)屬的小鋤子教我挖紅薯;那是誰(shuí)的手呢?

  那是___奶奶的手。

  從我剛出生開(kāi)始,第一個(gè)上來(lái)的是奶奶,她輕輕地?fù)崦,滿(mǎn)眼慈愛(ài)……在奶奶手里,我就是她的“寶貝”!

  每當(dāng)知道我要回老家時(shí),奶奶總會(huì)買(mǎi)上一大袋零食給我吃。此時(shí),她都會(huì)坐在搖椅上,笑瞇瞇地等著我回來(lái)……

  每當(dāng)我要去小菜園時(shí),奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手,怕我絆著、磕著;帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸牛……

  現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒,想要緊緊握住那雙手時(shí),卻只看到一個(gè)模糊的背影,奶奶走了,去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無(wú)限的懷念之中,可我還是得開(kāi)心,因?yàn)槟棠虒?duì)我說(shuō)過(guò)“只有你開(kāi)心了,我才會(huì)開(kāi)心……”

  我懷念著——奶奶的那雙手!

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  今天下午,路老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):看著爸爸或媽媽的眼睛,對(duì)他(她)說(shuō):“我愛(ài)您”。班里一下子鬧翻了天,有人說(shuō):“這也太難了!”也有人說(shuō):“哈,我爸媽都不在家,我不用說(shuō)了!”我心里十分矛盾:說(shuō)?有點(diǎn)兒不好意思。不說(shuō)?那就完不成作業(yè)了。我心里像打翻了五味瓶,不知不覺(jué)就到了家。

  我回家一看,媽媽還沒(méi)下班。我就先對(duì)著鏡子練了幾遍。我慢慢地說(shuō):“我愛(ài)你!”嘔,太惡心了!我又很快地說(shuō)了遍:“我愛(ài)你!”這次還差不多。我又這樣練了好幾遍,然后信心十足地等媽媽回家。

  媽媽回家了。我卻有點(diǎn)兒勇氣不足了。我想:現(xiàn)在說(shuō)還太早,等吃飯時(shí)再說(shuō)吧。等媽媽做好飯,我們就開(kāi)始吃飯了?沙灾垼疫是不好意思把“我愛(ài)你”說(shuō)出口。眼看著媽媽吃完飯要回屋備課了,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)纫幌,我想說(shuō),我——,我——”,哎呀,關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然口吃了!但無(wú)論如何,我一定要說(shuō)的。于是,我心一橫,大聲喊道:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”這一瞬間我感覺(jué)到血往上沖,我的臉一定紅了,因?yàn)槲矣X(jué)得臉上火辣辣的!我看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上竟然是一副驚呆了的表情!然后,媽媽說(shuō):“我給你盛飯去!逼鋵(shí)平時(shí)都是我自己去給自己盛飯的,況且我已經(jīng)吃飽了。可媽媽竟然在不知我是否需要的情況下,抓起我的碗,跌跌撞撞地向廚房奔去,到門(mén)口時(shí)還差點(diǎn)兒把我的碗撞掉。我想,也許是媽媽激動(dòng)過(guò)度,腦子里暈乎乎的,才做出了這一系列反常動(dòng)作吧。我突然有種想哭的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)這次難忘的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到母愛(ài)是多么偉大!母親為我們付出了那么多,卻從不求回報(bào),一句“我愛(ài)您”竟讓媽媽如此激動(dòng)!以后,就讓我們經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”吧!

  

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  愚人節(jié)的這一天,是一個(gè)有趣的日子。

  早上,我高高興興的起床,準(zhǔn)備在學(xué)校過(guò)我快樂(lè)的一天。上學(xué)路上,我遇見(jiàn)了我的好朋友小唐。小唐對(duì)我說(shuō):“今天是我的.生日,媽媽要給我一個(gè)大蛋糕,爸爸要我去叫一些同學(xué)來(lái)我們的學(xué)!被亍俺缘案!蔽抑缹W(xué)校“基地”在哪兒,我想在他不備的時(shí)候進(jìn)去,嚇?biāo)惶。于是我告訴他沒(méi)空,他竟然十分失望。我嘻嘻一笑。

  中午,我輕輕來(lái)到“基地”,一開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人。我回去質(zhì)問(wèn)小唐同學(xué)。她問(wèn)我:“你去看過(guò)啦?”眼睛里悠過(guò)一絲驚訝和好笑。“是呀!一個(gè)人也沒(méi)有!”我氣憤的大聲說(shuō)道。“哈哈!哈哈!”小唐和其他旁邊的同學(xué)笑成了一團(tuán),對(duì)我大聲喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我猛然想起今天是愚人節(jié)。

  但我一本正經(jīng)地騙她:“今天是星期一,四月二號(hào)。你搞錯(cuò)了。”小唐聽(tīng)了連忙向我道歉,我也學(xué)他的那一手,對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”她先是大大的吃了一驚,然后看著我嘻嘻地笑了起來(lái)。

  這個(gè)快樂(lè)、有趣的日子——愚人節(jié),我再也不會(huì)忘記!期盼明年四月一日再相見(jiàn)。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  “五一”節(jié)放假了,爸爸和媽媽帶我回新鄭,看望姥爺和姥姥,車(chē)站的人很多,買(mǎi)票的隊(duì)伍排的很長(zhǎng),好不容易進(jìn)了車(chē)站里面,等了三輛車(chē)才擠了上去,周?chē)娜税盐覕D的快扁了。到了新鄭,姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了,還有大姨和豪哥,已經(jīng)下午一點(diǎn)半了,大家都還沒(méi)吃飯,等我們到了才開(kāi)始吃飯。小姨家的陽(yáng)陽(yáng)弟弟見(jiàn)到我,我倆都很高興。

  吃過(guò)飯沒(méi)什么事,小姨說(shuō)郊外有幾片槐樹(shù)林,可以弄些槐花吃,即使槐花開(kāi)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)大家去郊游,我和陽(yáng)陽(yáng)弟弟高興極了,可以去郊外玩了。陽(yáng)陽(yáng)的爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們到了郊外,哇,看到了好多的田野和樹(shù)林,不象鄭州到處都是房子,沒(méi)有那么多樹(shù)和田野,我們找了一片比較低的槐樹(shù)林,動(dòng)手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸負(fù)責(zé)從樹(shù)上把槐花枝拉下來(lái),姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里,我和弟弟在樹(shù)林里高興的跑來(lái)跑去,地上還有很多蒲公英,有的已經(jīng)長(zhǎng)出花朵了,拿到手里一吹就飛了,姥姥說(shuō),蒲公英吃了可以清火氣,于是我們還摘了很多的蒲公英。時(shí)間過(guò)的很快,天快黑了,我們已經(jīng)弄了三袋的槐花,大家戀戀不舍的離開(kāi)了槐樹(shù)林。

  我跟媽媽說(shuō),下次放假,我還要去樹(shù)林里玩,那里空氣好,人又少,還可以玩蒲公英。

難忘的三年級(jí)作文 篇6

  剛一下課,我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)集合,玩大家新發(fā)明的“紅綠燈”游戲。

  首先選擇一個(gè)人當(dāng)“貓”,然后用一根紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,再將他轉(zhuǎn)十圈,如果他喊“黃燈”,其余的人就只能用一只腳著地;如果喊“紅燈”,其他的人就只能呆在原地不能動(dòng);若喊“綠燈”,大家就可以輕松地自由活動(dòng),但是一旦誰(shuí)被當(dāng)“貓”的人抓住,誰(shuí)就當(dāng)“貓”。

  游戲開(kāi)始了,鄧佳坤毛遂自薦當(dāng)“貓”,膽大的同學(xué)悄悄地靠近他,膽小的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。“紅燈!”話(huà)音剛落,我們一動(dòng)不動(dòng)的,像被釘住了似的,只見(jiàn)他小心翼翼地兩手比劃著,我心里忐忑不安。這時(shí)他走到一棵大樹(shù)旁,興高采烈地大喊:“哈,總算抓到你了!”但是一摸,上面有一些凹凸不平的小孔,感覺(jué)不對(duì),睜開(kāi)眼睛一看,……“哈哈哈”我們笑破了肚皮。

  鄧佳坤不服氣,用了他的絕招“魔鬼拳”,強(qiáng)迫張沙龍“認(rèn)輸”當(dāng)了“貓”?晌蚁,那么狡猾的張沙龍?jiān)趺磿?huì)被騙呢?一定有“陰謀詭計(jì)”。結(jié)果鄧佳坤不小心碰了他一下,張沙龍立即轉(zhuǎn)身一把就抓住了鄧佳坤的衣服,游戲正在火熱地進(jìn)行著……

  突然,“叮呤呤……”上課鈴響了,我們只好依依不舍地回到教室。

難忘的三年級(jí)作文 篇7

  今天我們一家去上海,聽(tīng)說(shuō)上海有東方明珠塔,我早就想去了,今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  我們想到了上海酒店訂了房間,再去上海大廈,哇!里面的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,很漂亮,我真想全部買(mǎi)下來(lái),可是我沒(méi)錢(qián)。

  我們來(lái)到了一家寺廟,我們一家進(jìn)去拜佛了,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭,我走上前,蹲下來(lái)好奇地問(wèn)她:“小妹妹你怎么了?”“嗚——嗚,我找不到媽媽了,嗚——嗚!毙∶妹脗牡恼f(shuō)!安灰蓿灰,我?guī)闳フ覌寢!庇谑,我拉著小妹妹的手去打印室讓叔叔吧尋人啟事發(fā)到網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,小妹妹的媽媽來(lái)了。她謝過(guò)我,帶著小妹妹高高興興地回家了。

  我們來(lái)到了最后一個(gè)地方,“東方明珠塔”,東方明珠塔好高呀!高得都快要破天了,外面的兩個(gè)圓真大呀!我們來(lái)到了里面,哇!人山人海,我們排了好久才輪到我們,里面有許多望遠(yuǎn)鏡,但要一元,我用一元看了很多地方,太美了。我們到了最高樓,奶奶不敢看下面,她有恐高癥。弟弟尖叫著,我們都很害怕,只有爸爸、姑父和哥哥不害怕。

  逛了東方明珠塔,我心里贊嘆道:明珠塔你是那樣的美麗、迷人。

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