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三年級童話作文

時間:2022-08-16 02:43:56 三年級 我要投稿

有關三年級童話作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級童話作文8篇

三年級童話作文 篇1

  小兔子是森林學堂最優(yōu)秀的學生。連續(xù)好幾年被評為“三好學生”。老師和同學們都非常喜歡它。時間長了,小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的本領。還常常奚落學習不好的同學。

  一天,它對小馬說:“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒說就跑回家了。

  接著,小兔子又看見小豬,它又說:“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說:“以后我也會好好學習,讓你再笑話我!”

  小兔子后來還遇到好多小同學。哪一個它都笑話人家,大伙都不理它了!

  由于小兔子太驕傲了,覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了,為這還打過小兔子呢!

  到了期末考試,小兔子考了全班倒數第三,一向學習不好的.小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說:“哼!自以為是天下無敵的小兔子,這回慘了吧!”

  小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說不出話來,再也不神氣了。

  大黃狗老師語重心長地說:“驕兵必敗呀!”

三年級童話作文 篇2

  從前,有一條清澈見底的小溪,里面住著一條小魚,叫點點。 點點每天都很快樂地在小溪里面游來游去?勺罱,點點不怎么高興了,每天都唉聲嘆氣地,甚至想逃離它住了好幾年的家園--小溪。原來小溪的水漸漸變黑,還發(fā)出難聞的臭味,點點感到了前所未有的煩惱。 點點已經絕望了。有一天,當它在小溪里冥思苦想的時候,突然發(fā)現了一把完整的小傘和一支筆。點點靈機一動,想到了一個好辦法,一定能夠拯救它的家園。點點用筆努力地在小傘上寫了幾個字,然后整天都抱著那把小傘在小溪里游來游去。 于是,路過那條小溪的人都會看到一個奇特的'景象:一條魚抱著一把小傘,小傘上面寫著:請勿亂扔垃圾,保護環(huán)保人人有責。我相信,通過點點的不懈努力,小溪一定會變得成原來清澈見底的模樣!將會有成群結隊的小魚在小溪里快樂地游來游去!

三年級童話作文 篇3

  星期天,兔媽媽讓小兔到外婆家去送媽媽燒的菜,然后小兔就出發(fā)了。

  小兔走著,走著……

  突然,看見了一條小河。它看看沒有橋,也沒有小船,于是就坐在草地上哇哇大哭起來了。

  水底的烏龜爺爺聽見了小兔的哭聲,烏龜爺爺就游到水面上問小兔:“小兔,你為什么哭呀?”小兔回答說:“我要到外婆家去,可是這里沒有橋,也沒有船,我就坐在草地上哭了。烏龜爺爺你能幫幫我 嗎?”

  烏龜爺爺說:“沒問題,小兔!你坐到我的背上來吧,我來背你過河吧!”

  小兔說:“好的,好的,謝謝你,烏龜爺爺!”

  然后烏龜爺爺背著小兔過了河。

  “烏龜爺爺,再見。下次我再有困難的時候,你能再幫助我嗎?”

  烏龜爺爺說:“沒問題,小兔!下次你有困難就來找我吧!”

  小兔就和烏龜爺爺告別了,它繼續(xù)向先走前走。

  走著,走者,它迷路了。小兔突然想起口袋里帶著指南針,它就拿出指南針看了一下去外婆家的.路,應該先往前走,再往右走。小兔按照指南針的路線往前走了,過了一會兒,小兔果然到了外婆家。

  外婆看見小兔給自己送菜來了,開心地說:“小兔,小兔你真乖呀,給外婆送你媽媽做的菜來啦!”

  小兔聽了外婆說的話,開心地笑了……

三年級童話作文 篇4

  有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

  有一天,小主人去上學。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的'得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲!”

  正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

  是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

三年級童話作文 篇5

  小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過。沒有尾巴多難看。⌒”诨⑾,向誰借一條尾巴去呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到一臺電腦桌上,看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時候生下這個丑八怪兒子,黑不溜秋的`,要不是這條又細又長的尾巴,我都認不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對了,它的尾巴那么長,借一段給我總行吧!

  “喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認識你鼠爸鼠媽,你的尾巴借我一段行嗎?”

  “叫我鼠標,別叫我小子小子的!我的尾巴是用來指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親!我還認識你叔叔、爺爺呢!不信你看!

  “滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動物(鱷魚)。“媽呀!這是誰啊!這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。

三年級童話作文 篇6

  小鴨子去找獅子王,請求他去把人類消滅掉,以保護自己的兄弟姐妹們。

  可他們誰也沒見過人類,于是決定一塊兒出去尋找。當他們走到一個路口時,只見一只毛驢沒命地跑了過來。小鴨子忙問:“小毛驢,發(fā)生什么事啦?” 小毛驢氣喘吁吁地說:“我正在躲避人類呢。前幾天,有個人把鞍架到我背上,還不停地用鞭子抽我,我實在受不了了,就逃了出來!豹{子王聽了,非常憤怒。就在這時,迎面走過來一個又矮又瘦的木匠。小毛驢一眼就認出了那個木匠是人類,他嚇得落荒而逃。獅子王卻不以為然,他走上前問道:“你是哪類的動物?我怎么沒有見過你?你也害怕人類嗎?”木匠笑嘻嘻地說:“我是一個木匠,人類太陰險了,你要保護我!”獅子王親切地安慰道:“你這么瘦小,我一定會保護你的。你準備去哪呢?”木匠答道:“你的朋友豹子要我去為它建一座小房子。

  一旦有了危險,它就躲到里面,就不能傷害它了。”獅子王一聽,心里很嫉妒,于是命令木匠說:“那你得先幫我蓋一座小房子,不然,我就吃掉你!蹦窘逞b出很為難的樣子,按照獅子王的'身材,造了一座小房子。他讓獅子王進去試試。獅子王剛爬進去,木匠迅速地把箱蓋封了起來。木匠哈哈大笑道:“你永遠都出不來啦!我就是你們要找的人啊,沒想到吧?看看你們多愚蠢!”獅子王終于醒悟了,但是已經遲了。

三年級童話作文 篇7

  “哈,糊涂蟲,又在想啥?抓耳撓腮的?”一只斑點狗對一只小花狗嚷道。

  “唉,我那打破沙鍋問到底的習慣你不是知道的嗎?這不,又有新問題了,我問別的伙伴,它們都愛理不理的,你可別逃避!”那小花狗拽著斑點狗說。

  “哦?有什么難題呀?讓我這位大師來幫你解答吧!”斑點狗邊說邊做捋胡子的動作,還真像個有經驗的老師呢!

  “太好了!”小花狗喜出望外,“我問你,我們狗會出汗嗎?我們狗為什么要吐舌頭?還有,我們狗會笑嗎?”小花狗連珠炮似的`問。

  “你,你自己是狗,卻不知道我們狗的常識!”

  “快說吧!”

  “聽好了”,斑點狗頓了頓,胸有成竹地說:“首先,我們狗不會出汗,我們狗的汗腺在舌頭上,還有我們狗吐舌頭是為了散發(fā)熱量,假如我們狗吐舌頭,那么就表示我們狗很熱!”

  “哦,可我們狗會笑嗎?”

三年級童話作文 篇8

  沙沙沙,沙沙沙,春雨喚醒了正在土里睡覺的豆芽,一滴春雨掉進了豆芽的嘴里,豆芽興奮地說:“真甜啊!是春天來了吧!春天是什么顏色的呢?”過了不久,一根豆芽探出頭來,它眨了眨眼說:“呀!春天是粉紅色的,瞧,粉紅的'桃花正在對著我笑呢!”

  另一根豆芽聽了哥哥的話,迫不及待地鉆出了地面,它揉揉眼睛,吃驚地大叫起來:“哇!那么多油菜花向我招手,原來春天是金黃色的!

  第三根豆芽悄悄地鉆出了地面,驚奇地說:“不春天是綠色的,看柳樹姑娘正在梳洗又長又綠的頭發(fā)呢!”

  第三根豆芽吵著誰也不服誰,這時一只燕子飛過來說:“不要吵了春是彩色的。三根豆芽望了望四周,說:“!多美的景色!”

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