精選三年級班長作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級班長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級班長作文 篇1
你知道我班的辣班長嗎？聽我說一說。
說起“辣”你肯定以為她是一個脾氣暴躁的人，對啦！你猜對了，有一件事你就會知道她是一個“辣”班長。一天，我和朋友們到廣場上玩，我不小心碰了王世丹一下，王世丹火冒三丈，眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，失聲叫道：“喂，死白金，你沒長眼睛啊！”王世丹罵得我張口結(jié)舌，我鼻子一酸，金豆豆大滴大滴地掉在地上，眼前一片模糊，王世丹大聲笑道：“哈哈……這就是你碰我的下場！”還有一次，我在操場上玩球，球不小心砸到了王世丹的頭上，王世丹氣得使用她的武林絕學(xué)——“獅吼功”我被王世丹震得耳朵都快聾了，王世丹有用武功把我打得鼻青臉腫，遍體鱗傷，我哇哇大叫！我進(jìn)了校醫(yī)室……唉！我真慘！
這就是我班的“辣”班長——王世丹。
三年級班長作文 篇2
同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長，缺少工作經(jīng)驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級的各項工作。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家！
三年級班長作文 篇3
我們班的副班長是葉敏鏵，她喜歡我們班上的一個人，你猜猜是誰？猜不出來吧！告訴你聽吧！他就是劉雨奇啦！副班長長著一雙水靈靈大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴巴。副班長的皮膚黑黑的，活像“包青公”。她的性格也像“包青公”，她一嚴(yán)肅起來就板著臉，同學(xué)們都說他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了！哎呀！忘記了說副班長的劉雨奇啰！劉雨奇不喜歡葉敏鏵，他今年11歲了，他曾經(jīng)讀過五年級，所以他嫌葉敏鏵太小了，所以他不喜歡她。有一次，葉敏鏵居然寫小紙條給劉雨奇，笑死全班同學(xué)了！哈！她還搞，還把劉雨奇氣得臉都漲紅了！活該！叫他神氣�。」�！被人打嘍！自以為是就是這樣的了。她，他，都是冤家！記得我哦！
三年級班長作文 篇4
這幾天，我總是聽我姐姐說自己的班長不討人喜歡，由于他學(xué)習(xí)好就看不起別人。每當(dāng)聽到這里，我都會快樂地向人提起我們的好班長——杭鵬飛。在老師和同學(xué)們的心目中，杭鵬飛不但學(xué)習(xí)成績是第一，而且也是班上最優(yōu)秀的班長。
老師常常在班會上提起班干部都要為同學(xué)做好事，這樣才是大家的好仆人。在我的印象中，其他班干部都不像杭鵬飛那樣熱情，只要有人需要幫助，他會是第一個伸出友愛之手的人。而且在幫助人之后，他從來不需要別人的感謝，總是說這是自己應(yīng)該做的。
記得有一天，我生病了，而且吐了一教室，結(jié)果地面全部臟了，而自己也昏沉沉的，一點打掃衛(wèi)生的力氣都沒有了。當(dāng)我抬頭觀察的時候，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生全跑教室外面去了，因為他們怕臟，我當(dāng)時想打掃地面的臟東西，班長好像聽見了我座位附近的動靜，而且也看見幾個學(xué)生跑了，他慢慢地走了過來。
當(dāng)他過來時，卻發(fā)現(xiàn)我生病了，而且吐了一地。我原以為他也會因為臟而跑的，想不到他沒有跑，先是給我了一張紙巾，然后自已幫我搞衛(wèi)生，最后讓我先回家，自己替我請假。當(dāng)時我感動地說不說話來了，病好了以后，我上課的第一天，班長已經(jīng)幫我做好了所有筆記，��！杭鵬飛是多么令人敬佩的好班長，這樣的好班長真是難得，希望天下的班長都能像他一樣！
三年級班長作文 篇5
趙老師說過，作為班級的一員，要互幫互助，如果你是班級的一名班委，更要以身作則，給予同學(xué)關(guān)心與愛護(hù)，不能傷害別人。但是，今天，卻發(fā)生了一件令我不愉快的事情。
上午的.時候，下課鈴響了之后，包瑞珅他們聚在一起玩游戲。正在這時，有一位同學(xué)走了過去，想看一看他們在玩什么。忽然被一位正在玩游戲的班委看見了，那位班委便對他說：“你干什么?”“我想看看你們在玩什么。”那同學(xué)說。“誰讓你來看啦!”說完，那班委還用力推了他一下。我看后，十分驚訝，對那位班委說："虧你是一位班委呢!竟敢欺負(fù)同學(xué)!“說完，我瞪了他一眼。聽了我的話后，那位班委似乎感到了慚愧，便停了手。
我們每一個人都是班級的一員，不能因為一些小事而起爭執(zhí)，應(yīng)該換一個角度去想想：如果我是他，會怎樣呢?
三年級班長作文 篇6
那天，老師讓我當(dāng)一次班長，我激動極了。
上課了，老師還沒有來，我不能讓同學(xué)們說話，我十分神氣地坐在講臺上。
第一節(jié)課，老師笑著對我說：“老師有一點事，所以得等一小會兒才能來班上課，你先看著班，不能讓同學(xué)說話�！蔽一仡^一看，全班同學(xué)都在說話，我生氣地說：“同學(xué)們，不要說話了，老師來了一定吵我的�！蓖瑢W(xué)們聽了，根本沒把我的話當(dāng)回事，一個個跟沒有聽見似的。不一會兒，老師來了，同學(xué)們還在說話，老師把我叫到辦公室，把我吵了一頓，我心里委屈急了。我心里想：不是我不管，而是他們不聽我的話。
下午，這節(jié)課是自習(xí)課，又該班長管班了，我想了一條計策說：“哪一組表現(xiàn)好，明天一人給一塊糖，如果說話一人扣一分�！蓖瑢W(xué)們聽了，一個個高呼：“萬歲，班長真好�！蔽衣犃诵睦锸指吲d，不一會，全班都鴉雀無聲了。放學(xué)時，老師拍拍我的肩膀說：“李達(dá)，你真有辦法，干得不錯�！蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锸指吲d。
當(dāng)班長真不容易，要管好班級，還真得動番腦筋呢。
三年級班長作文 篇7
從一年級開始，我就是班長，但我老覺得自己當(dāng)?shù)貌粔蚝谩Ｔ趺崔k呢？我試著在生活中找找答案。奶奶的工作地點，就在學(xué)校的旁邊，我每天放學(xué)后，都走到奶奶廠里，等奶奶下班。一次放學(xué)后，我和往常一樣，開心地走向奶奶廠里。在路上，我遇到了一個小朋友，似乎是一年級的。
她在小賣部買完東西后，在放錢，放錢時，她把一張20元的錢，掉在了地上。我一看，就想到：“老師跟我們說過，要助人為樂，做自己力所能及的事情。”于是，我走上前對她說：“你好小妹妹，你的錢掉了。”她一聽，往地上一看，“��！真的是我的錢�！苯又�，她飽含謝意地說：“謝謝你姐姐，你真是個好人�！蔽艺f：“不用謝小妹妹，這是我應(yīng)該做的。”
不知什么時候走過來的査老師觀望了事情的一切，她對我說：“湯鍶佳，沒想到平時活潑好動的你還是一位樂于助人的大姐姐哦！”我對査老師說：“査老師，這是我應(yīng)該做的，因為我是班長！”聽這話，査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起了掌，我心里感到很自豪。也許這就是我為什么能當(dāng)那么多年班長的原因吧！我想，我一定要繼續(xù)努力，做一個好班長！
三年級班長作文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！ 今天，我能站在這里參加班長競選，我很自豪。以前，我是為今后的一切忙碌的螞蟻；是天邊的一顆不起眼的小星星；是個性格內(nèi)向、缺乏信心的小女孩。今天，我想通過這次競選班長鍛煉鍛煉。請老師同學(xué)們相信我，我始終都相信一句話：“機會，是自己把握的，而不是別人給的�！彼晕蚁氚盐蘸眠@次機會，請同學(xué)們相信我。 如果我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)所有同學(xué)，大家一起我們五年三班爭光添彩；一起管理這個大家園。不會讓我們班出現(xiàn)打架、斗毆的現(xiàn)象，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。 但是，有的時候同學(xué)對學(xué)�；蚶蠋熡幸恍┫敕ǎ植桓艺f出來，通常都會壓在心靈的深處，我以前就是這樣，不敢說，就寫在日記里了。但現(xiàn)在的我，會把這些想法及時的告訴老師，不讓這些成為同學(xué)們心底的疙瘩。
總而言之，就是讓我們班每周都掛上流動紅旗。 我相信大家，如果落選，也沒關(guān)系，我會在努力的。謝謝大家。
三年級班長作文 篇9
我們班長是一個奇怪的人，雖然他是一個女生，但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲子，比如說：毛毛蟲在她眼里總會變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……
打她從來都不會為了蟲子忘記自己的職責(zé)——最多有時候把蟲子塞進(jìn)自己的文具盒里，下課的時候觀察。她的學(xué)習(xí)可是一流的好，從來不會少于全班第十名。他的管理能力非常強，有時她可以憑一己之力擺平我們?nèi)嗄猩�，所以我們都對�?、敬而遠(yuǎn)之，應(yīng)為她太會雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱，為什么要這么說呢？因為，在每次運動會上，不管我們有沒有奪冠，她都會鼓舞我們?yōu)檫\動員加油，所以才成就了我們光輝的成績。她還非常有正義感，在數(shù)學(xué)課上，我們班的是年級上最鬧的，因為有“歪風(fēng)邪氣”存在，班長一身正氣，在老師的幫助下打散了。
總的來說，我覺得我們班長是一個：正直、善良、有責(zé)任心的人。
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