【熱門】花三年級(jí)作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
梅花每株高約10m,干呈褐紫色,多縱駁紋.小枝呈綠色.葉片廣卵形至卵形,邊緣具細(xì)鋸齒.花每節(jié)1～2朵,無(wú)梗或具短梗,原種呈淡粉紅或白色,栽培品種則有紫,紅,彩斑至淡黃等花色,于早春先葉而開.
梅花可分為系,類,型.如真梅系,杏梅系等。當(dāng)人們飽賞百花之俏麗，走出門外，看到傲于風(fēng)雪之中的梅花，誰(shuí)能不為它傾倒?誰(shuí)能不被它征服?誰(shuí)能不被它別具一格的美麗所吸引呢?
它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里!
花三年級(jí)作文 篇2
櫻花是日本的國(guó)花，這足以見得日本人對(duì)櫻花的喜愛(ài)。我雖然不是日本人，但卻和櫻花有一種說(shuō)不清的情緣。這不，正值櫻花盛開時(shí)節(jié)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去牡丹公園賞櫻花。
我們進(jìn)了公園，順著老師的手指，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了緋紅的一片，好似一位仙女穿著粉色輕紗降落在人間。老師說(shuō)那就是櫻花樹。我們跑過(guò)去，只見有幾棵綠樹擁簇一棵開滿了花的樹，讓我不由得想 起了紅花綠葉這個(gè)詞。那櫻樹亭亭玉立，一根根枝條向空中伸展著，枝條上的花朵三三兩兩地長(zhǎng)在一起，有的還沒(méi)有開放，一串串在一起，像把一顆顆豆子串起，顯得特別可愛(ài)。
我湊近了看，櫻花好小好小，有的四個(gè)花瓣，有個(gè)五個(gè)花瓣，還有一朵是一個(gè)瓣呢！仔細(xì)一瞧！原來(lái)是雙層的花瓣疊在一起，看起來(lái)格外豐滿。櫻花的花蕊大約二十多根，很細(xì)，是白色的，頂 上還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)，很漂亮，老師說(shuō)那是花粉，是雄蕊；中間那根比較粗而且是綠色的花蕊是雌蕊。沒(méi)想到，一朵小小的櫻花還有這么多的學(xué)問(wèn)呢！這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖了幾下，花瓣 隨風(fēng)飄落，我們拾起來(lái)仔細(xì)觀察：櫻花的花瓣是粉白色的，很薄、很嫩、很光滑。突然，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“看，蝴蝶”！我抬起頭，只見一只枯葉蝶在花間翩翩起舞，還有幾只蜜蜂在花叢間忙碌地采 蜜，真是：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”�。�
我們興奮地在樹下合影，捕捉下那美麗的一瞬間。
啊，美麗的櫻花，美麗的春天！
花三年級(jí)作文 篇3
我的小區(qū)里有一棵杏樹，它在春天向我們展示它婀娜多姿的身材，在秋天無(wú)私地獻(xiàn)給我們甜甜的果實(shí)。
外面，下起了蒙蒙的細(xì)雨，更是為那杏花增添了一絲美感�？赡苓B神仙都已經(jīng)看得入迷了，這雨從早上到下午，根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。而那在雨中的杏花一直矗立在原來(lái)的地方，靜靜的，像去年一樣開放。
杏樹的樹干不像杏花那么美，甚至看起來(lái)仿佛沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)�？僧�(dāng)我們仔細(xì)地去觀察，去想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)就是這看起來(lái)不起眼的樹干，給了杏花一個(gè)展示自己非同一般的舞臺(tái)。而樹干上生出來(lái)的樹枝就像它的經(jīng)紀(jì)人一樣，支撐著它。但樹枝不像樹干那么直，而是彎彎的。
它的花骨朵非常水潤(rùn)，就像一個(gè)個(gè)水球一樣，它的底部是玫瑰色的，花苞的顏色是粉白相間的，圓圓的，看起來(lái)非�？蓯�(ài)�；ü嵌涫呛诺�，它比花苞看起來(lái)大了許多，變成了碗狀。此時(shí)的.它是玉白色，說(shuō)它像一個(gè)漢白玉碗再合適不過(guò)了。盛開的花更大了，它已經(jīng)完完全全變成了白色，而它就像白色的油紙傘一樣，在雨中撐開了一把又一把。它的花蕊不禁讓人想到了一個(gè)個(gè)豆芽，還散發(fā)著一陣陣迷人的清香。而花上還帶著一滴滴露珠，風(fēng)一吹，就好像下了一場(chǎng)杏花雨，那一朵朵花在秋天一定會(huì)變成許多果子，供人享用。
雨中的杏花讓人覺(jué)得多么的美麗。雨不知何時(shí)又開始下了，望著眼前的幸福花，聞著一陣陣清香，仿佛眼前出現(xiàn)了一片豐收的景象。
花三年級(jí)作文 篇4
我們教室有一株盛開的水仙花。
我從書上解到水仙花是我國(guó)十大名花之一。有著1300年歷史，古往今來(lái)，一直受到人們的喜愛(ài)和贊美。
水仙花屬于石蒜科多年生草花卉，地下部分的鱗莖肥大似洋蔥，卵狀球形，外被棕褐色皮膜，葉狹長(zhǎng)帶狀，二列狀著生，花葶中空，扁筒狀。因?yàn)樗B(yǎng)，而且葉姿秀美，花香濃郁，亭亭玉立水中，故有“凌波仙子”的雅號(hào)。
每天我走進(jìn)教室就能聞到水仙花的香味，我喜歡水仙花。
花三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡堅(jiān)貞不屈的梅花；有人喜歡純凈神圣的百合；有人喜歡幽香雅致的梔子花；可我喜歡盛夏清涼的荷花。
清早，我來(lái)到公園，在門口就聞到陣陣清香。順著這股香味，映入我眼簾的是一個(gè)荷花池。不怎么大的池塘，竟有滿池的荷花，挨挨擠擠的。姿態(tài)千秋的荷花正恣意綻放著……
含羞待放的荷花，竟像是個(gè)玉米棒，高高地舉著；盛開荷花就是觀音的蓮花寶座，正敞開她的花瓣，露出嫩黃的蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花在風(fēng)中擺動(dòng)，像美麗的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
夏夜，白色的荷花在黑夜的襯托下顯得十分明亮，竟像一個(gè)散發(fā)光芒的燈籠。遠(yuǎn)看，荷花在池中成了指明燈。許多人只看重荷花的美麗、純潔，但我更喜歡她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。盛開的荷花供人觀賞；凋謝后，荷花的蓮子又可食用，蓮心還有寶貴藥用價(jià)值。
我品荷花！賞荷花！愿天下所有人都要學(xué)習(xí)荷花無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。
花三年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)月朗風(fēng)清、寧?kù)o的夜晚。
漫步在林海小徑，有目的的快步，用一顆眷戀的心，去化作一封含著淚水的信。把它交給清風(fēng)姑娘寄去我地相思，寄到千里之外我所掛念著的地方。卻又復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。
漫漫長(zhǎng)夜，我無(wú)事可做。蟬的歌聲鏗鏘有力地嵌在黑漆漆的夜幕中，佛似大自然本來(lái)就給它留下了譜子。那旋律使星星、月亮都徹夜未眠，星月互相映襯著，在空中散發(fā)著殘光。我困困入眠。
晨曦初露，照例坐在街頭，沐浴在微微陽(yáng)光中，仔細(xì)的觀察中有著惋惜愧疚地樣子。
說(shuō)它是鮮艷地美麗而又感到違心，可它花瓣更是齊全不遺，但已失去昔日地鮮艷。大度的魂魄依然韻在骨子里，枯竭盡全力地釋放自己僅存的一絲絲馥郁芳香，更不假思索的獻(xiàn)芬芳于空中。從不錙銖必較！也許是它的大度格局讓自己與蜂、蝶邂逅。
在枯榮花生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的那段日子，善良的蝶與枯榮花朝夕相伴、休戚與共，而蜂權(quán)衡利弊地拋棄了友情。
仰望西邊一大片烏云帶著雨點(diǎn)正企圖籠罩四野，雷聲震耳欲聾讓我們大吃一驚，瓢潑大雨更是雪上加霜。
雨，愈下愈大。疑似仙童潑水嬉戲？蝶用盡全力支撐弧形地雙翅遮住自己的摯友枯榮花，我在心底沉沉地問(wèn)道“此時(shí)此刻蝶遮住的是真正地“友情”兩字？”我堅(jiān)定地眼神好像在說(shuō)“不！是愛(ài)意已在浪漫地國(guó)度悄然萌發(fā)！”
傍晚，暮靄沉沉，天邊很闊。在雨中沉思，彌望它，任雨灑面，水點(diǎn)淚痕難分。思路更亂，驟變地心情譬如碧綠江水起伏不平。交雜著雨水的冷風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，讓人覺(jué)得涼嗖嗖的。枯榮花的枯瓣多情留戀，不肯被風(fēng)吹落。，當(dāng)花瓣離開花朵，滿空暗香依舊殘留。
一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)，五味雜陳的心思掛念已成灰，腦海中蝶依舊相依相靠地點(diǎn)綴著枯榮花。
花三年級(jí)作文 篇7
春天到了，梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來(lái)到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競(jìng)相開放。有的是紅色的，有的是粉色的，還有的花是白色的，五顏六色，好看極了！這時(shí)，我突然想到了宋代大詩(shī)人王安石的一首詩(shī)《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
梅花不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)開放，我喜愛(ài)這報(bào)春的梅花。
花三年級(jí)作文 篇8
菊花原產(chǎn)于我國(guó)，是世界各國(guó)人民普遍喜愛(ài)的一種著名花卉。菊花在我國(guó)有漫長(zhǎng)的栽培歷史，現(xiàn)在人們培植的菊花已有一千多個(gè)品種。1982年中國(guó)菊花學(xué)術(shù)研討會(huì)根據(jù)花瓣、花形的特點(diǎn)，將菊花這個(gè)大家族分成5類30型。
深秋，是菊花盛開的季節(jié)。人們喜歡成群結(jié)隊(duì)地去公園賞菊。秋菊煞是好看，那一朵朵，那一簇簇，紅的、黃的、白的、綠的等等，真是五彩繽紛。
一次偶然的機(jī)遇，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了菊花這個(gè)大家庭。我從電腦上看了許多菊花的圖片。每一種菊花都有一個(gè)詩(shī)情畫意的名字：蓮座菊、雪株紅梅、踏雪尋梅等等。我特別喜歡那金色的瀑布菊�；ò晗褚粭l條綢帶，從上至下。從遠(yuǎn)處看，像一道道瀑布，一瀉千里，真是花如其名。陳毅爺爺說(shuō)的好：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何？”西風(fēng)越緊，菊花開得越是繁茂；風(fēng)霜越大，菊花越是艷麗。
我愛(ài)菊花，是它讓我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有拼搏的精神，去開創(chuàng)新的生活。
花三年級(jí)作文 篇9
今天是除夕夜，每到這個(gè)除舊迎新的時(shí)刻大家就會(huì)放煙花來(lái)慶祝！我們家也不例外。
一到天黑我就迫不及待地點(diǎn)燃了一個(gè)煙花。霎那間，禮花一個(gè)接著一個(gè)的飛上了天空，綻放出絢麗的圖案。仿佛給浩瀚的夜空穿上了一件五彩繽紛的新衣，讓單調(diào)的夜空變得多姿多彩，熱鬧非凡！環(huán)顧四周，原來(lái)別人也是在放啊。無(wú)數(shù)的煙花一起飛上了天際，綻放出美麗的圖案，真是太美了！
夜空有了煙花的點(diǎn)綴而多姿多彩，煙花有了夜空這個(gè)背景才能綻放出絢麗的圖案，他們真是絕配��！
啊，煙花真美！
花三年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。
玫瑰的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，有6——7厘米長(zhǎng)，上面長(zhǎng)著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到它在和我說(shuō)話“輕點(diǎn)摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來(lái)。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營(yíng)養(yǎng)。到了三月時(shí)，它開始開花，含苞待放的玫瑰好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開的玫瑰，像個(gè)可愛(ài)而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的玫瑰，好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰都昂首怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰張開了笑臉，它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時(shí)，它主要應(yīng)用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！
我愛(ài)你，美麗的玫瑰！愛(ài)你艷麗的色彩，更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)。