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暑假小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-08 13:16:16 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文7篇

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  “梅煜坤,你再做不出這道題,我就要罰你站了。 薄!劉老師又開始訓(xùn)我了。嗯,你問劉老師是誰呀?——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個(gè)頭很大,也很肥。他四肢發(fā)達(dá),頭腦卻并不簡單,他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦!

  劉老師上課的時(shí)候,經(jīng)常要我們背口訣。當(dāng)然做了錯(cuò)事,罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們在網(wǎng)上練習(xí),提高實(shí)戰(zhàn)水平。他和我們對(duì)局的時(shí)候很兇,殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔,性格挺好的,所以我蠻喜歡他的。生氣時(shí),他兩眼會(huì)貼在一起,甚至抓人衣領(lǐng),我們都嚇得不敢動(dòng)。開心時(shí),他老愛摸摸自己的大肚皮,好像餓了一樣。不過,他開心的時(shí)候比生氣的時(shí)候多,興奮時(shí),他常愛說日文“喲西,喲西”,所以人送外號(hào)“胖翻譯”。

  我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了,劉老師對(duì)我的學(xué)習(xí)也一直特別費(fèi)心。可這4年來,由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功,我連一段也沒升上,真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級(jí)了,劉老師給我訂的目標(biāo)是今年一定要升上一段,所以自己覺得還是有點(diǎn)緊張。我不得不承認(rèn),劉老師花在我身上的心血實(shí)在是太多了,所以我對(duì)他的敬仰“如滔滔江水,用之不竭,永流不盡。”

  最后,我要告訴我最親愛的劉老師:“我一定會(huì)努力在今年沖上一段的!”

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  夏天的花園 炎熱的夏天已經(jīng)來到了;▓@里變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請(qǐng)別踩我。”最美的還是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。 夏天的花園真美!

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  盛夏八月,媽媽帶我去爬黃山。天還蒙蒙亮,我們的旅游車就到了黃山腳下。抬頭望去,黃山真高。∠笠粋(gè)頂天立地的巨人。導(dǎo)游告訴我們上山可以坐索道,也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來丈量大山的高度。

  我們在爬山的路上看到了很多美景:有千奇百怪的山峰,有高聳入云的青松,有翩翩起舞的彩蝶,還有紅艷艷的野草莓。那么多美景眼睛都看不過來了!當(dāng)我們滿頭大汗爬到半山腰時(shí),居然還有兩只漂亮的蝴蝶落在了我的肩上!它們一定是來歡迎我這位小客人的吧!

  大約兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了“一線天”,“一線天”可真險(xiǎn)!陡峭的石階上還鋪著水珠,腳踩上去滑滑的,兩旁窄窄的石壁上也沒有扶攔,很多大人都不敢走了,他們改道走了鰲魚洞?晌液蛬寢屢稽c(diǎn)也不害怕,我還是第一個(gè)沖下去的呢!

  經(jīng)過我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力,我們終于見到了高大挺拔的“迎客松”,攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客松”前拍照留念了呢!照片上的我嘴都笑到耳朵邊了!

  下山時(shí),我暗下決心,自己一定要好好鍛煉身體,等長大了好去攀更高更險(xiǎn)的山峰!

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識(shí)的競賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò),可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺得大家都應(yīng)該去看一看。

  人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松,我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個(gè)人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚唷0踩W(wǎng)上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。

  希望大家可以避免安全事故,過一個(gè)安全的暑假。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品,莫過于那支可愛的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過生日時(shí)送給我的,是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

  這支自動(dòng)鉛筆長著一個(gè)圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍,正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心,可漂亮了。

  打開筆蓋,這里最多可以放入三根筆芯,否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧,它連著一根細(xì)小的管子,別看它這么細(xì),用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過它來推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會(huì)自動(dòng)出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫,用它寫作業(yè),還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

  自動(dòng)鉛筆既美觀又方便,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  你的暑假過得快樂嗎?而我卻渡過了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。

  第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個(gè)個(gè)都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個(gè)道,水深1米4至1米6。開始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的.基本動(dòng)作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動(dòng)作后,老師讓我們在池壁上排成一排,開始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來。我們在水里反復(fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了?赡苁莿傞_始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開始,我只能把臉貼在水面,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過,老師說每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了,動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個(gè)半小時(shí),每天下課后都覺得很累,因?yàn)橐暮芏嗟捏w力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來。

  經(jīng)過五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的動(dòng)作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò),就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵(lì)我,終于在第三個(gè)老師教我時(shí),我學(xué)會(huì)了。那一刻,我特別地高興;丶液螅移炔患按匕堰@個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽笑著說:“經(jīng)過你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”?墒,我雖然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動(dòng)作做得很快,沒按老師的要求做,動(dòng)作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下,我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會(huì)了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們在第二道一直都在水里往返地游,游的次數(shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

  我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  耶!馬上就開學(xué)了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!好久沒見到同學(xué)們和老師們了,真是好想念啊!

  在這個(gè)快樂的暑假里,我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開始學(xué)鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!

  在這個(gè)快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列,作文 暑假收獲,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 暑假收獲》。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

  在這個(gè)快樂的暑假里,我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活,媽媽卻在一旁“享!薄呛,想起這段快樂的時(shí)光,我就想開心的笑!

  暑假就要過完了,在這個(gè)快樂的暑假里,既收獲了知識(shí),又收獲了勞動(dòng)的快樂,還收獲了愛的幸福。!

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