三年級記事作文(合集15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級記事作文1
六一兒童節(jié)就要到了,舞蹈班的王老師發(fā)來通知,要求星期六下行到萬達廣場參加節(jié)目匯演。
下午,我仔細地化好妝,早早地來到萬達廣場,我的心撲通撲通地跳著,那不是緊張,而是興奮,因為王老師說表演完節(jié)目后會送禮物的喲。
時針終于指到了“4”!表演準時開始,我們班表演的是第一個節(jié)目——開場舞《心中的大!。只聽主持人說:“第一個節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來的舞蹈《心中的大!!蔽覀?nèi)嘈∨笥讯纪π靥ь^,小腰板挺的直直的。音樂響起來,我們認認真真地做著每一個動作。音樂時而舒緩,時而輕快,時而緊張,累的我都想不按要求做了,可看到臺下那么多的觀眾,有老師,有媽媽,最終,我還是堅持了下來。當音樂停住的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。
終于,表演全部結(jié)束,我們的舞蹈獲得了一等獎,還每人發(fā)了一個精美的板畫,我們都高興地跳了起來。
三年級記事作文2
星期五,學校組織去秋游。雖然連續(xù)下了幾天的雨,不過我們運氣還真不錯,今天是陰天。
我們游覽了虎跑泉和動物園,其中讓我印象最深刻的是在動物園觀看海獅表演。
海獅全身烏黑,油光發(fā)亮,好像披著一身華麗的黑西裝,神氣十足。它走起路來不慌不忙,搖搖擺擺的樣子十分惹人喜愛。講解員阿姨介紹說,它今年九歲了,體重達到了270KG。別看它年紀不大,它已經(jīng)接受訓練八年了呢。
隨著一聲哨響,訓獸員拋出一只小球,只見海獅快速沖到水里,接著奮力地一躍而起,用鼻子把落入水中的球接住并頂出水面。隨著球一次一次落下來,它又努力地一次次把球頂上去,它扭動的身體,活像在水中跳芭蕾。如果觀眾掌聲不夠熱烈,它就頂?shù)玫;掌聲熱烈些,它就頂(shù)酶咝。表演完畢,它還用雙鰭給自己鼓起掌來,那模樣真是可愛極了。
沒想到看起來笨重的海獅,居然有這么敏捷的身手,真讓我佩服!
三年級記事作文3
這個假期我和爸爸,媽媽,弟弟去了新疆,那里天空好藍,草原好大,雪山好美,好多少數(shù)民族,游了幾個地方,烏魯木齊,吐魯番,伊犁,新源縣,騎了馬和駱駝,
去那拉提那天剛好遇到了下雪,我從沒見過雪,爸爸讓我趴在雪地上感受下,好舒服哦!在雪山上和弟弟滾了雪球,打了雪杖,可高興了!
在去北疆的路上看到了風力發(fā)電,牧民趕著馬群和羊群在吃草,田地里種的(棉花.玉米.枸杞.紅棗.核桃.)
我還在姑姑家園子里動手菜摘了辣椒,茄子,玉米,蘋果,看到養(yǎng)的雞.鴨,還見到了火雞,
吃了特色美味的美食!有不少是少數(shù)民族風味的,呵呵!
新疆是個好地方!
三年級記事作文4
星期一下午,媽媽下班了,她手上拿著一個盒子,媽媽神神秘秘地說:“萱萱,你猜這是什么?”“吃的嗎?”我問到,“小饞貓就知道吃,不想想是別的呀,是種花的!眿寢屝χf到。晚上,我迫不及待地把盒子打開,看見了一顆蛋,我看了看說明書,才知道。我開動了養(yǎng)花的“工程”。
星期三,我給土壤澆水,發(fā)現(xiàn)土是金色的,小種子有一點點裂縫,好像一只只幼鳥張開小嘴巴等著食物,我就把蛋放在陽光底下,小種子的“嘴”張得更開了。
星期四,第一個小芽長出來了,綠綠的兩片小葉子像兩個小人在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。我又給土壤澆了一遍水,土壤顯得更黑了。
星期六一朵可愛的花骨朵兒長出來了,在微風中搖擺,翩翩起舞,好看極了!
三年級記事作文5
今天我決定自己洗一雙襪子,媽媽說:“可以,但是,要不要幫忙?”我說:“用不著!眿寢屝α恕
我先打了一盆水,把襪子放進去,用清水泡一會兒。然后我找來一快肥皂,把盆里的水倒掉一點。我把肥皂打在襪子上,用力地搓,搓出了一大盆肥皂泡泡。我吹走了一些泡泡,泡泡飛在空中,我發(fā)現(xiàn)這些泡泡看上去充滿光澤,而且顏色還會變呢!我搓得更賣力了,泡泡堆得越來越多,現(xiàn)在已成了一個“蜂窩”了。我叫媽媽上來看我的“作品”,媽媽說:“好了好了,別再搓了,這塊肥皂別一下子就全用掉!蔽伊⒓窗逊试硭沟簦谂枥镉址帕艘慌枨逅,把襪子放了進去,奇怪的事發(fā)生了:肥皂泡泡從襪子上不停地向清水四周擴散。我左右手不停地搓動襪子,肥皂泡出來得就越多。我又換了一盆水,再搓幾下,盆里的水不混濁了,襪子也就洗好了。
擠干它,晾在衣架上,媽媽笑著對我說:“你真能干!”我聽了,心里美滋滋的。
三年級記事作文6
記得那極不起眼的小事,總是我記憶猶新。他在我的記憶大門里留下了一道美麗的弧線。讓哇哦時時不忘。
記得那一天,我在大街上行走,突然一個大孩子騎著自行車飛奔過來。那是我不知怎滴雙腿抖動著。想跑可是雙腿就像不是我自己的。在那不動。那個小孩的車好像壞了,怎么也I剎不住閘。我還沒有叫。就暈過去了。醒來一看,自己在哪里呀,原來在一位老奶奶家里。我剛要下地走了?纱笸忍貏e痛。老奶奶叫我別走。說我大腿沒好呢。又給我煲個湯。
老奶奶問我家人的電話號。我告訴了老奶奶。老奶奶又給我包紗布。殺菌。不一會兒,媽媽來了。一見到我就開心地笑了。忙謝那位老奶奶。過了一會兒。媽媽把我送回了家。我想這位老奶奶不是我親人,但勝似親人。
我祝好人一生平安。謝謝那位老奶奶,我不會忘了你。
三年級記事作文7
我站在陽臺上向外望去。
灰蒙蒙的天仿佛一塊幕布掛在空中,雨絲不停地飄落到地面。遠處,一幢幢樓房被霧氣籠罩著,一只鳥兒也沒有。一個高高的塔吊孤零零地站在雨中。雙向的馬路上電動車、汽車自行車來來往往,“滴滴聲、“嘟嘟聲”不絕于耳。汽車飛馳而過,濺起了一片片水花。路邊騎電動車的人穿著雨衣,行人撐著一把把五彩繽紛的傘,走著,如同一朵朵五顏六色的花兒。只見一輛公交車停靠在路邊的站臺,乘客陸陸續(xù)續(xù)走下公交車,撐開傘走向家中。
路兩旁的樹剛剛被清澈的雨滴洗過,碧綠碧綠的。樹枝和樹葉在風中搖擺,仿佛一個個舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼處的水面上,蕩漾起一圈又一圈的水波。
雨中的情景真美呀!
三年級記事作文8
在放學路上,有一個房子的角落,一位老爺爺正在捏泥人。
他妙手回春,捏的泥人似活非活,不信你瞧瞧:看那只五顏六色的小燕子,拍打著有力的翅膀,揮動著好似剪刀的尾巴,像在天空中自由地飛翔?茨莻神氣的孫悟空,架著云朵,拿著金箍棒,眼睛盯著遠處,仿佛看見了可惡的妖怪。
每次我去看,老爺爺身邊都圍著一大群人,要費好大的勁兒才能擠進去。大家都爭著買泥人兒,老爺爺忙得不可開交。觀看的人盯著老爺爺?shù)囊慌e一動眼睛眨也不眨。
現(xiàn)在,那個老爺爺已經(jīng)搬走了,可是在放學的路上每次經(jīng)過那個地方時,那老爺爺認真捏泥人的情景便會浮現(xiàn)在我腦海里。
三年級記事作文9
一
農(nóng)家動物真有趣
貓居上,狗居下,
一黑一白兩只狗。
池塘白鵝來戲水,
還有青蛙扎猛子,
池上蜻蜓來點水,
農(nóng)家動物真有趣!
二
農(nóng)家擺設(shè)真有趣
屋前掛上紅辣椒
屋梁掛上大玉米
屋外樹上掛燈籠
夜晚燈籠紅彤彤
葡萄滿個棚架掛
架下幾把躺椅放
大狗小狗靠椅上
三
溪水流田間
兩旁是幼苗
水波上屋頂
顯出幾紅魚
四
臘肉味從廚房出
幾盤好菜端包間
香味充滿整個屋
大狗小貓往里跑
人們笑著倒貓食
貓聞到后張嘴咬
一堆排骨放犬前
排骨眨眼就沒了
五
前臺一個computer
Boy and girl play computer
4399gime
Your play正起勁
作者苦等CCTV is time to go
等CCTV time to go才能吃
功夫不負有心人
苦苦等待有結(jié)果。
三年級記事作文10
晚飯過后,我和表弟一起去廣場游玩。
我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口,我們也興沖沖地跑過去,走近一瞧:只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去,我想:如果我能釣上幾條小金魚那該多好啊!媽媽似乎看出了我的心思,早已經(jīng)在向工作人員付錢了。我和表弟趕緊拿起釣魚竿和一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上,然后小心翼翼地把魚鉤放進魚缸里,幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌,好像是在試探什么似的。我一緊張,手輕輕抖動了一下,小金魚都逃走了。我沒有灰心,繼續(xù)耐心地釣魚。
這時,旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲,而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了,看看我空空如也的魚桶,我難受極了,眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看,原來我的釣魚鉤是直的。圍觀的人說:“你是姜太公釣魚!”工作人員為了安慰我,送了我兩條小金魚,到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的'魚缸里呢!
三年級記事作文11
因為科學課上需要帶一只蝸牛,所以媽媽特意為我買了一只。從此,它成了我的好伙伴。每天放學我都十分惦記它,總是先看看它,給它喂點水,再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪,它一天到晚一點聲響也沒有,多寂寞呀!
我的這只小蝸牛,個子不大,背著一個像安全帽似的貝殼,殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長著四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味,后兩個長的觸角上面長著像小米粒似的小眼睛,向前伸著,有時來回擺動,好像在尋找什么東西。這時只要輕輕碰它一下,它就會像嚇著了一樣,馬上把觸角收回去,它的膽子比我還小呢!
蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境里生活,而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白,營養(yǎng)十分豐富。
蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物!
三年級記事作文12
今天,爸爸媽媽帶我去烈士陵園,當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學們,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?”
在那一張張烈士的臉上,流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說:“同學們,好好讀書吧,長大做一個對國家有用的人!”那一個個英雄們,也只不過都是20出頭,卻為我們,獻出他們那寶貴的生命。
今天,有許多同學在家長的陪同下,來到烈士陵園,我想:他們應(yīng)該都和我一樣,對這些烈士表示深切的敬意!
同學們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏,也就沒有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:同學們,現(xiàn)在要認認真真的學習,長大做一個對國家有用的人,讓烈士們在九泉之下得以安息!
三年級記事作文13
今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽說關(guān)于知了還有一個故事呢,是因為知了犯了一個錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發(fā)出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結(jié)果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級記事作文14
蘿卜白菜,各有所愛。有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡小制作,有的喜歡看課外書,還有的喜歡玩游戲和踢足球,可我對學舞蹈情有獨鐘。
記得第一次上舞蹈軟功課,老師叫我們壓腿、劈叉,動作很難,由于剛開始學習,不掌握技巧,練習時全身特別疼痛,疼得我淚流滿面,我產(chǎn)生了不想學的想法,申老師仿佛看出我的心思,下課后鼓勵我說:“你很堅強,老師下節(jié)課必須見到你!辈⒑臀依^蓋章。我逐漸恢復了信心,堅持上課學習。
我學的是民族舞,每周三節(jié)課,每節(jié)課九十分鐘,有時累的大汗淋漓、兩腿發(fā)軟,但我始終堅持,在老師的精心教導下,經(jīng)過我刻苦學習,終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現(xiàn)在我一上課跳舞,所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。
跳舞不但鍛煉身體,而且使我變得堅強,同時給我?guī)頍o窮的快樂,我學到了很多知識,讓我的生活更加絢麗多彩!
三年級記事作文15
有人會在自己的課余生活中做運動、看電視,而我會在我的課余時間里看書。對我來說,看書是一件快樂的事。它可以讓我把煩惱拋向九霄云外。
前幾天,我在書店里面買了一本書,書名叫《漫畫化學》,我一買回來就津津有味地看了起來,我發(fā)現(xiàn)它里面寫著不用冰箱也能做出棒冰,我看了之后產(chǎn)生了很濃的興趣,便十分想做。說干就干,我先去準備材料,準備好材料后,就開始練習了。首先,把冰塊以及三分之一的鹽放進保溫杯里,然后把果汁倒進紙杯里,再插上竹筷子,紙杯也要放進保溫杯里,過了三十分鐘就可以了。三十分鐘過去
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