【推薦】三年級(jí)植物作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)植物作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)植物作文 篇1
我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營養(yǎng)器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬余種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡干旱,忌濕潤。
我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。
肉肉花的葉子很寬大,向上簇?fù)碇,像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺(tái)閣更飽滿,葉子像即將炸開似的?瓷先,像一位飽讀經(jīng)書的狀元,“肚子”里全是知識(shí)。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí),向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……
有時(shí),我很長時(shí)間忘記給它們澆水,它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來。
三年級(jí)植物作文 篇2
我一直都覺得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來,好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺,他聽了笑著說:多好學(xué)的孩子!他用手摸著我的腦袋說,含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾矗绻闩龅剿娜~柄,下面的水分流走的.多,那葉子就垂下頭來了。
哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見我書架上的《十萬個(gè)為什么》。
我打開目錄一找,找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看,書上說的竟然跟爺爺說的一樣!原來這就是爺爺?shù)拿孛!在書上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來。
原來我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
拓展閱讀:觀察作文寫作要點(diǎn)
01樂中觀察趣味濃——明確觀察什么
“生活是寫作材料的源泉,觀察是寫作的門徑。”觀察作文,就是對(duì)日常生活經(jīng)常觀察所作的記錄。它可以是一人、一事、一物,也可以是一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場景;可以是連續(xù)的觀察,也可以是某一刻的觀察。那么,我們可以觀察些什么?大家不妨試一試“玩耍中觀察”, 如:帶上螞蟻喜歡的美食(餅干、薯片、面包渣等),去引“蟻”出動(dòng)。也可以試一試在“實(shí)驗(yàn)中觀察”,如:把雞蛋浸泡在白醋里,把綠豆泡在水里。更可以在“生活中觀察”,你瞧,秋天來了,我們的校園發(fā)生了什么變化?你看,一家人坐著吃飯,那吃相也是相當(dāng)有意思的呢……總之,世界每天都在變,我們要試著去發(fā)現(xiàn),并且明確觀察的目標(biāo),如:了解動(dòng)物的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng),植物的生長變化和奇特本領(lǐng),奇異的自然現(xiàn)象和未解之謎,人物的行為以及思想等方面的變化以及原因。
02有序觀察條理清——了解怎么觀察
我們的觀察不是雜亂無章、漫無目的的,相反,我們要理清觀察的順序,時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序,甚至是以觀察的不同角度為序。但是不同的觀察對(duì)象,其觀察順序也是不同的。觀察動(dòng)態(tài)的事件,如:植物的生長、實(shí)驗(yàn)的開展、事情的起止,我們一般可以按照“發(fā)生——發(fā)展——結(jié)果”的步驟進(jìn)行。就像“醋泡雞蛋”,我們就可以按照“把蛋浸泡在醋里,蓋上瓶子(發(fā)生)——雞蛋在醋里發(fā)生一系列的變化(發(fā)展)——雞蛋變Q蛋(結(jié)果)”的順序進(jìn)行觀察和描述。而觀察靜態(tài)的事物,我們就可以按照“整體——部分”或“部分——整體”的順序進(jìn)行。像觀察貓的外形,大家就可以先對(duì)其進(jìn)行整體的觀察,或從上到下,或從頭到尾,或從左到右,或從遠(yuǎn)到近,然后抓住最能體現(xiàn)貓樣子特點(diǎn)的鏡頭進(jìn)行定格觀察。只有這樣有序地觀察了,我們才可以進(jìn)行有序地表達(dá)。
03調(diào)動(dòng)感官抓特色——確保觀察重點(diǎn)
好的作文都是以仔細(xì)觀察作為基礎(chǔ)的。我們?cè)谟^察的時(shí)候,要充分調(diào)動(dòng)感官,用眼睛看一看、耳朵聽一聽、鼻子聞一聞、嘴巴嘗一嘗、雙手摸一摸、大腦想一想。甚至在做一些觀察實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,還可以用尺子量一量。
同時(shí),也要注意不能眉毛胡子一把抓。我們要抓住特點(diǎn)細(xì)心觀察。寫人的,要注意觀察人的外貌、語言和動(dòng)作。寫事的,要注意觀察事件的細(xì)節(jié),最好以“慢鏡頭”的形式在腦海中重放一遍。寫景的,要注意觀察景物的形狀和色彩,形狀奇特的,則把形狀作為重點(diǎn),色彩鮮明的,則把重點(diǎn)放在顏色上。以觀察螞蟻為例,我們可以看看、玩玩、想想,并且把引“蟻”出動(dòng)以及從螞蟻身上得到的啟示略寫,螞蟻的外形以及它有趣的活動(dòng)則要重點(diǎn)寫。
04放飛想象深體會(huì)——促使表達(dá)有味
在有目標(biāo)、有條理、有重點(diǎn)地進(jìn)行觀察之時(shí),我們不要忘記加上自己的體會(huì),融入自己的情感。如:“醋泡雞蛋”的過程帶給你怎樣的體驗(yàn)?你找到讓雞蛋變成Q蛋的原因了嗎?在觀察螞蟻的活動(dòng)中,你感受到了什么?這些體驗(yàn)和思考在觀察中也是必不可少的。
盡管我們把自己的做法、想法、看到的變化基本都寫下來了,但是寫出的句子仍缺少生動(dòng)性。因?yàn)橹挥邪炎銐虻挠^察聯(lián)想與觀察有機(jī)地結(jié)合起來,感知到的事物才有神。所以,我們更要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行聯(lián)想,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法,如:比喻(“像……”“猶如……”“仿佛……”)、擬人等,把這些變化用充滿情感的語句表達(dá)出來,讓文章形象生動(dòng)起來。
總之,觀察要有目標(biāo)、有順序、有重點(diǎn),同時(shí)我們也要有感受、有想象,那么,我們的文章才會(huì)生動(dòng)、具體!讓我們來做生活的有心人,試著選擇自己覺得最有趣、最有意義的事物,來寫一寫觀察作文!
三年級(jí)植物作文 篇3
我家樓下的花園里長著很多含羞草,你們應(yīng)該也見過含羞草吧!含羞草長著一片片葉子,仿佛像是一條碧綠的裙子。人們一碰到它,她就像一個(gè)害羞的小姑娘藏起了那碧綠的衣裳。清晨含羞草又穿上碧綠的裙子,我覺得很好奇,又用小手碰下它,它這次很很生氣,一下子把那碧綠的裙子收了回來。
我一直在想含羞草為什么這么生氣呢!難道它也跟人類一樣嗎?原來呀含羞草也和人類一樣擁有著生命,我們?nèi)祟惗寂峦矗卟菀彩菚?huì)怕痛的。我愛含羞草,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓,它使我知道植物也有生命?/p>
三年級(jí)植物作文 篇4
一天清晨,我來到陽臺(tái),看見陽臺(tái)里又多了一盆植物。它只長出了兩片嫩芽,小小的,細(xì)細(xì)的。我問媽媽,這是什么植物?媽媽回答說,這叫南美水仙,別看它小,但它長得非?炫!
幾天后,我再看南美水仙,只見它長高了不少,已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地,南美水仙的莖越來越粗,葉子越來越寬,綠油油的,竟長得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出,這令我非常高興!只不過,當(dāng)新葉長得足夠高時(shí),舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去,不久便沒了之前的生機(jī),這也許是新葉和舊葉的交替吧!
植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息,讓我們展望春天,展望未來!
三年級(jí)植物作文 篇5
小朋友,我給你們介紹一種有趣的植物,它的名字叫木棉,它開花時(shí),滿樹都是花朵,就是找不到一片葉子,是不是很有趣呀?為什么會(huì)出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢?原來,木棉花芽生長需要較低的溫度,而葉子卻受不了這種低溫,紛紛落下,因此,當(dāng)木棉開花時(shí),葉子就都不見了。
三年級(jí)植物作文 篇6
我家有一盆滴水觀音,它雖然不如牡丹嬌艷,不如茶花瑰麗,也不像菊花那樣千姿百態(tài),但是它開的花,在我的心目卻是最美的。
滴水觀音長著許多像八角扇的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好似許多荷葉。春天的時(shí)候,它就會(huì)開花,剛立春不久,滴水觀音就長出了兩個(gè)花骨朵兒,那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只小鳥立在葉子上,斜著看,像一只老鷹的嘴巴,尖尖的,從上面看,像一個(gè)葫蘆似的,又像兩個(gè)親兄弟一樣,緊挨在一起,可親密了!
過了一個(gè)禮拜之后,其中,一個(gè)花骨朵兒慢慢地長大了,開出了一種非常奇特的花,如同一枝蠟筆,那花朵被分為兩節(jié),上面一節(jié)是白色的,帶著彎彎曲曲的條紋,讓花朵變得更加奇異。下面一節(jié)是綠色的,像一個(gè)個(gè)小米粒緊緊地貼在一起,不留一點(diǎn)縫隙。
這盆滴水觀音可真神奇呀!每次我澆完水的時(shí)候,葉子的底部就像人類的血管似的,一個(gè)勁地吸收水分,過了一會(huì)兒,一個(gè)晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來,“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。
我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音!
三年級(jí)植物作文 篇7
我和爸爸去清溪湖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根,上面長著碧綠的葉子,樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢?樹根上為什么涂著白白的油漆呢?我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了!因?yàn)樗臉淙~很荗盛,還有很藤枝,我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮毎桑?/p>
看到樹根上白白的,以為是白白的油漆,原來是石灰呀!是用來防蟲、殺菌的!所以大樹爺爺才長得這么好!今天天氣特別好!鳥兒也飛到了大樹上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動(dòng)聽!我和爸爸走累了,還在大樹下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹,真是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)植物作文 篇8
假期里,我們?nèi)胰チ撕D下糜,讓我記憶最深的是去參觀興隆熱帶植物園。
那天一早,我們便跟隨旅游團(tuán)驅(qū)車前往位于興隆的熱帶植物園。一路上聽導(dǎo)游姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀(jì)50年代,許多在東南亞生活的華僑紛紛回歸祖國的懷抱,并且?guī)Щ亓嗽S多東南亞特色的種子,興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區(qū),我覺得我的心情特別激動(dòng),對(duì)周圍的一切都感覺新奇,這是一個(gè)我以前從來沒有接觸過的地方,跟我生活的杭州多么的不一樣!跟隨景區(qū)的講解員,我們一路走一路觀察路旁的植物。我認(rèn)識(shí)了好多好多新奇的熱帶植物,有只長身高不長腰圍的檳榔樹,有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹,有可以做巧克力的可可樹,有平時(shí)爸爸媽媽愛喝的咖啡樹,還有被譽(yù)為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”——見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來,不讓人們可以輕易的觸碰,因?yàn)闃涓芍械闹幸娧夂磉、鈴蘭毒甙等劇毒物質(zhì),接觸到傷口會(huì)進(jìn)入人的血液里,會(huì)讓人心臟麻痹、血液凝固,以至窒息死亡。一棵看似一般的樹,居然會(huì)這么毒,真是太不可思議了!
植物園之行讓我久久不能忘記,既開闊了眼界,又增長了見識(shí),真是太有意義了!
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