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同桌三年級作文

時間:2022-01-06 16:34:17 三年級 我要投稿

【實用】同桌三年級作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】同桌三年級作文匯總6篇

同桌三年級作文 篇1

  我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說說,我的同桌是什么樣的吧!

  她的個子有一點低,笑的時候臉上有兩個小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個小辮子,走路的時候晃來晃去,非常有趣。

  她有一個不好的習(xí)慣,上課的時候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時我們和我的朋友們玩得很開心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時貓捉我們,我們玩一會就上樓了,在樓上我和她玩的時候,有時候鬧矛盾。

  但她也有優(yōu)點,有一次上美術(shù)課時,我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,我的同桌把她的工具往中間一放,說:“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動物,心里美滋滋的,下課的時候,我們兩個一起把畫交給了老師。

  還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒說就把自己的尺子遞給了我,說“你先用我的吧,”那一刻很感動,帶著對同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!

  這就是我的同桌,一個心靈最美的同桌。

同桌三年級作文 篇2

  我有一位同學(xué)令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動都是值得我學(xué)習(xí)的,比如:幫助同學(xué)、尊敬長輩、尊敬師長……,她就是小冉!

  有一次,小明忘了帶鉛筆,向小冉借了一根。但是小明在下課的時候,不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了,小明害怕小冉會責(zé)怪他,他忐忑的走到小冉座位旁,小心翼翼的對小冉說:“小冉,對不起,我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子,笑了起來。小明疑惑的看著小冉問到:“你怎么還笑了,我把你的鉛筆給摔斷了,你不生氣嗎?”小冉搖搖頭說到:“我為什么生氣了,你又不是故意的,鉛筆摔斷了,削一下就可以了,沒有事的,看把你給愁的!毙∶髀犃寺穆冻隽朔判牡男θ荨

  還有一次,我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩,正玩的高興的時候,小冉看到一位老奶奶摔倒了,她趕緊跑過去,慢慢地將老奶奶扶起來,讓老奶奶坐在長椅子上休息一下,老奶奶看著小冉對她說:“謝謝你了,好孩子!毙∪綋u搖頭笑著說:“沒有事的奶奶,這是我應(yīng)該做的。”媽媽對我和妹妹說:“看小冉多懂事,你們以后要好好跟小冉學(xué)學(xué)!”

  這就是助人為樂,尊老愛幼的小冉,她也是我的同桌!

同桌三年級作文 篇3

  等到暑假過去,我就已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了;叵肫鹑甑膶W(xué)習(xí)生活中,令我最難忘的一位同桌就非高裕森莫屬了。他是我們班的中隊長,圓圓的臉上長著一雙葡萄似的大眼睛,睫毛長長的,襯著寸頭和高高的個子,看起來虎頭虎腦的。

  我的同桌是一個認(rèn)真的人。因為我是班長,所以在學(xué)校的.學(xué)習(xí)生活中,就會和中隊長也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不僅如此,在學(xué)習(xí)上這位同桌也是卯著勁和我進(jìn)行“爭分奪秒”、“斤斤計較”的比拼!有一次數(shù)學(xué)考試,我考了滿分,而我的同桌僅以一分之差排名第二,結(jié)果一下課,“高隊長”就拉著我一起“討教”起來,先是核對卷子上的錯題,然后又讓我給他講解那道他做錯的判斷題,直到上課鈴響起,才放我喘口氣。

  我的同桌還是一個熱心的人,他平時對同學(xué)們的幫助是可圈可點。雖然平時我和同桌“高隊長”是學(xué)習(xí)上的競爭伙伴,但是我們可絕對是“友誼第一,比賽第二”。在三年級下學(xué)期的時候,我因為參加一項活動,耽誤了兩節(jié)外語課,等我參加完活動回到班級,只見空蕩蕩的教室里,只有高裕森一個人坐在座位上寫著什么,“咦,怎么只有你一個人?”我驚訝的問!芭,班長你回來了,快點坐下來,這節(jié)是體育課,因為你前兩節(jié)英語課沒上,我正在整理上課的筆記,準(zhǔn)備給你分享!备哧犻L頭也不抬地說!澳悄銥槭裁床蝗ド象w育課,體育課多有趣!”“這節(jié)課是復(fù)習(xí)前滾翻動作,上次我已經(jīng)合格了,這節(jié)課我請了假!甭牭酵赖脑,我內(nèi)心充滿了感動。

  我的同桌就是這樣一個認(rèn)真、熱心而又努力的人,而我也為有這樣一位同桌而開心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,我和同桌還能繼續(xù)保持你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,互相幫助。在努力學(xué)習(xí)的同時,積極地配合班主任老師做好班干部工作,幫助班集體里需要幫助的同學(xué),遵守校規(guī)班規(guī),做一個符合新時代的“美德少年”。

同桌三年級作文 篇4

  你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽光,臉上時刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時,你總能伸出援助之手……

  那是一個艷陽高照的午后,語文老師像往常一樣把前一天的聽寫發(fā)給大家,只聽“咦”的一聲,你拿起聽寫本便準(zhǔn)備向講臺走去,“怎么了?”我問!拔矣幸粋字寫得不規(guī)范,老師沒看到,我去找老師改過來”。你邊說邊準(zhǔn)備走向講臺,前面一個同學(xué)聽到了,回過頭來說:“算了,沒看到就沒看到吧,還可以少訂正一個”。你一臉認(rèn)真地說:“不行,我必須去找老師訂正”,說完頭也不回地來到老師身邊。

  課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑;課下,我們又是無話不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開心快樂時歌唱出叮咚作響的美妙樂曲。

  這就是你----我的同桌,一個認(rèn)真、幽默、善良的陽光男孩。

同桌三年級作文 篇5

  大家好,我有一個新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。

  王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  王子僖特別愛看書。課間的時候經(jīng)常看到他坐在位置上看書或?qū)懽鳂I(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運動一會兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強(qiáng)答應(yīng),拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時候,他就又開始看書了……王子僖說:“我們家有一個大大的書柜,里面好多書我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了!

  這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。

同桌三年級作文 篇6

  我的同桌叫王堃晟,他個子不高,大大的眼睛,看起來很是可愛,他大方、能干,我們一直相處的很好,可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

  有一天,老師叫我們做練習(xí)題,我做完之后突然發(fā)現(xiàn)王堃晟竟然在抄我的作業(yè),我非常憤怒,說:“你為什么抄我的作業(yè),”他理直氣壯的說:“我不會!”我沒好氣的說:“你上課干什么了,為什么不聽講?”他卻很不耐煩的說:“你少管我,我不想聽!”他說的聲音很大,所以被老師發(fā)現(xiàn)了,老師誤以為我們在說話,還狠狠的批評了我們倆。我很生氣,心里別提有多委屈了,終于等到了下課,我說:“都怪你,害得我被老師批評!彼麉s說:“要是當(dāng)時你不說我抄了你的作業(yè),這么多事,我們又怎么會被老師批評!蔽以铰犜缴鷼夂敛豢蜌獾膶λ鸬剑骸澳闵险n不聽講,還抄我的作業(yè),你太過分了!”我們吵得不可開交,一直吵到上課才停下來。這節(jié)是圍棋課,老師給我們看了動畫片,以前每次上完課,我和王堃晟都會討論內(nèi)容和感受,可這次不一樣了,下課以后,我們誰也不理誰,他喝他的水,我看我的書,互不理睬對方。

  這時我突然感到一種不一樣的安靜,雖然現(xiàn)在是下課,平時我和同桌都是有說有笑,可是現(xiàn)在我們卻互不理睬,我很不習(xí)慣。這時我想到媽媽常常對我說的話,當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時候,首先應(yīng)該想想自己那些地方做的不好,或者做得不對,不要總是一味的埋怨對方。我那天對他的態(tài)度確實不好,我心里琢磨著該怎么向他先示好,可是自尊心的緣故,我始終說不出口。

  經(jīng)過一番心里的前思后想,終于,我下定決心,先向他承認(rèn)我那天的態(tài)度不好,向他道了歉。我對他說:“那天是我態(tài)度不好,下次我注意!蓖鯃谊煽粗,大吃一驚,撓著頭,紅著臉吞吞吐吐的說:“其實是我不對,我不該上課不聽講,還抄你的作業(yè),害的你被老師批評,說對不起的人應(yīng)該是我。”然后還鄭重其事的鞠了一躬說:“對不起!”我看著他既認(rèn)真又好笑的樣子,笑著說:“沒關(guān)系,以后你不會的題我們可以一起互相討論,讓我們重新做好朋友吧!”他使勁的點著頭,我們開心的哈哈大笑起來!

  這就是我的同桌加好朋友,他是不是很可愛。

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