暑假趣事三年級(jí)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假趣事三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇1
今年暑假，媽媽去九江培訓(xùn)，帶我一同前往，一起去的還有媽媽的幾個(gè)同事，他們也帶上了自己的孩子。
在火車(chē)上，我們幾個(gè)小朋友很快就熟悉起來(lái)了。一個(gè)小朋友拿出帶的超級(jí)粘土，我們做起手工來(lái)。有的捏鯨魚(yú)、海豚、鱷魚(yú)，有的捏毛毛蟲(chóng)，有的捏輪船，還有的捏花朵和茶壺。我們把做的作品放到一起讓大家欣賞，周?chē)氖迨灏⒁潭伎湮覀兪痔貏e巧、平時(shí)還觀察仔細(xì)，我們聽(tīng)了心里美滋滋的！
在九江的酒店，我和媽媽還有余阿姨住一個(gè)房間，我們一起玩耍、一起吃飯，像一家人。余阿姨總是照顧著我，想著我。有時(shí)幫我取餐，有時(shí)幫我打傘遮陽(yáng)，還不時(shí)給我好吃的。有一天，我們出去游玩回到酒店，剛好趕到吃午飯時(shí)間，余阿姨直接去餐廳吃飯，我和媽媽先回房間洗涮。不一會(huì)，余阿姨打電話讓我們快點(diǎn)下去吃飯。原來(lái)是吃自助餐的人比較多，阿姨發(fā)現(xiàn)一個(gè)菜里有個(gè)雞腿，就夾到盤(pán)子里，讓我趁熱吃呢！當(dāng)看到阿姨給我?jiàn)A好的雞腿時(shí)，我就迫不及待地想吃了！我拿著就啃起來(lái)。不好！怎么不香呢？還有點(diǎn)苦。我仔細(xì)一看，牙咬過(guò)的地方露出了黃綠色的東西，這是什么？我把它放到盤(pán)子里，其他叔叔阿姨也仔細(xì)觀察起來(lái)。無(wú)論形狀、外觀顏色，太像雞腿了。不一會(huì)兒他們哈哈大笑起來(lái)，這哪里是雞腿，分明是一大塊姜！這廚師也太會(huì)騙人了吧？大家紛紛拿手機(jī)把這個(gè)看似雞塊的姜拍了下來(lái)。
雖然雞腿沒(méi)吃到，但阿姨總是為我著想，讓我很感動(dòng)！正是爸爸媽媽和身邊的人對(duì)我的關(guān)心和照顧，我才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們！”
暑假趣事三年級(jí)作文 篇2
盼望已久的暑假終于在烈日炎炎的.夏天開(kāi)始了！我的暑假生活卻并沒(méi)有因?yàn)樘鞜岫艿浇z毫影響，反而過(guò)得豐富而有趣，比如：畫(huà)石膏像、游泳、踢足球……活動(dòng)多得不可勝數(shù)。但其中最有趣的要數(shù)和小朋友們玩“搶熒光環(huán)”的游戲了。
“搶熒光環(huán)”是我獨(dú)創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則就是一人扔、其他人搶，誰(shuí)搶的熒光環(huán)最多誰(shuí)就獲勝。和我玩“搶熒光環(huán)”的小朋友以前都不相識(shí)，全是傍晚在我家小區(qū)的廣場(chǎng)乘涼時(shí)認(rèn)識(shí)的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧！
游戲開(kāi)始了，由我先扔，誰(shuí)讓我是游戲的締造者呢！我不懷好意地偷笑著站在廣場(chǎng)邊上的臺(tái)階上，剛數(shù)完一二三，就用力向上一拋，把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了！他們東奔西跑，如饑似渴地?fù)屩湎聛?lái)的熒光環(huán)。最后小胖撿了五個(gè)，而其它兩位每人只撿了兩個(gè)，小胖是獲勝者。這下輪到他來(lái)扔熒光環(huán)了，只見(jiàn)他飛奔地跑到廣場(chǎng)一側(cè)的樓梯上，但他卻不像我那么“瘋狂”，他一次只是扔一個(gè)。只見(jiàn)他先做了個(gè)假動(dòng)作，然后使勁一扔，熒光環(huán)迎風(fēng)飛起。這可難不倒我，我斜著身子跳了起來(lái)，那個(gè)熒光環(huán)就好像找到了“停機(jī)坪”似的，準(zhǔn)確地落到了我的手里。我接到了一個(gè)，心中暗喜，準(zhǔn)備接下一個(gè)，可第二個(gè)熒光環(huán)早已飛出，卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣，經(jīng)過(guò)努力，我和丁丁都接了四個(gè)，而小妹只接到一個(gè)。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負(fù)�？烧娌磺桑逸斄�！只好把熒光環(huán)全部交給了丁丁。就這樣，我們一輪接一輪地玩著，汗水早已浸透了我們的衣服，整個(gè)廣場(chǎng)到處蕩漾著我們歡快的笑聲。不知不覺(jué)到了晚上十點(diǎn)鐘，廣場(chǎng)的路燈突然熄滅了。真是太掃興了！我們只好結(jié)束游戲，各自回家，邀約好明天再來(lái)玩。
就這樣，一場(chǎng)游戲畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這就是我的暑假，一部有趣而快樂(lè)的暑假生活，每天都在上演著不同的、有趣的故事。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，雨剛剛停下，我就跑到奶奶家的院子里去呼吸新鮮空氣。啊，雨后的空氣真清新!忽然，我發(fā)現(xiàn)墻上有一條亮晶晶的痕跡，仔細(xì)一看，嘿!原來(lái)是蝸牛爬過(guò)的痕跡。發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我好開(kāi)心呀!
我躡手躡腳地來(lái)到蝸牛跟前，用兩個(gè)手指捏起了它�！白降搅�!捉到了!”我興奮地大叫起來(lái)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，趕快從屋里跑出來(lái)看。這只蝸�？赡軓膩�(lái)沒(méi)有被人捉住過(guò)，它嚇得警惕地晃動(dòng)著兩對(duì)細(xì)小的觸角，樣子還真是可愛(ài)!
我對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們把蝸牛放到綠葉上吧!”姐姐同意了我的提議。我們把蝸牛輕輕地放在了一盆蘭草的葉子上，靜靜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛終于從它的“小房子”里探出了腦袋，剛一露頭，仿佛想起了什么，又快速地縮了回去。確定周?chē)鷮?shí)在沒(méi)有危險(xiǎn)了，蝸牛才慢吞吞地從殼里探出小腦袋。我和姐姐見(jiàn)了，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件令我難忘的暑假趣事啊!
暑假趣事三年級(jí)作文 篇4
一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。 那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。 ( 整理)忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。 我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。
只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。
結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導(dǎo)教師：邱駱林 簡(jiǎn)評(píng)：作文寫(xiě)得真實(shí)、自然，富有童趣，不失為一篇好文章。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇5
暑假就要到臨了，我們應(yīng)該歡樂(lè)的度過(guò)這段時(shí)光，首先就要注意安全。
暑假里我們可以敞開(kāi)懷大玩特玩，但是一定要合理安排時(shí)間。與此同時(shí)我們要時(shí)刻提醒自己“安全第一�！�
在去年暑假時(shí)，我們班的畢興躍同學(xué)玩鞭炮，。玩時(shí)特別高興，手里抓了一困，拿了一個(gè)小火炮點(diǎn)燃了。結(jié)果，手里的一大捆被引著了，火炮就在手里爆炸了。弄的手上鮮血淋淋。這難道不是血的教訓(xùn)？
在暑假里，還有許許多多的驚人的事件如：在去年暑假里，鄰居家的大哥哥去河中游泳，不幸的是由于手腳抽筋落水淹死；爺爺家后院的一個(gè)小朋友放大紅炮炸掉一只手……
我想，我們一定要把“安全第一”銘記于心。不去做危險(xiǎn)的事。相信，你我他都會(huì)歡樂(lè)的度過(guò)暑假的！
暑假趣事三年級(jí)作文 篇6
許許多多的暑假里，總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對(duì)父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時(shí)候，“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動(dòng)作收回了。“把木棒扔進(jìn)前面的果皮箱里面�！备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點(diǎn)點(diǎn)慈祥，好像在鼓勵(lì)著小男孩。
“是前面的那個(gè)嗎?”小男孩撒嬌地問(wèn)�？筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn)，但是對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的考驗(yàn)啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵(lì)著他，不扶他起來(lái)，當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻，父親連忙跑過(guò)去，把小男孩抱起來(lái)，兩人哈哈大笑。
看，這就是美，一個(gè)父親教育孩子的美，我會(huì)將這件事變成一顆會(huì)發(fā)光的小貝殼，珍藏在我記憶長(zhǎng)河的沙灘上，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
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