三年級(jí)鴿子作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)鴿子作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)鴿子作文 篇1

　　星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說(shuō)：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無(wú)瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。

　　到了看鴿子的地方，我看見(jiàn)了很多鴿子，有一只鴿子像一支神箭，穿過(guò)飛揚(yáng)的大雪，頂著呼嘯的北風(fēng)，從天邊射來(lái)。我看見(jiàn)了一只鴿子的腳受傷了，有一位工 作人員來(lái)給他包扎，我問(wèn)工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說(shuō)：“可以。”過(guò)了四個(gè)小時(shí)，他的`腳有好轉(zhuǎn)，我問(wèn)工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說(shuō)：“這只鴿 子出生有一年了，卻長(zhǎng)得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶，一身淺藍(lán)色的羽毛。

　　就在這時(shí)，一群白色的鴿子在空中盤(pán)旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)，肚子上的羽毛蓬松柔軟，翅膀上和尾巴上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開(kāi)。

　　我喜歡那里的鴿子，因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)，讓人喜愛(ài)，喜歡。

三年級(jí)鴿子作文 篇2

　　在我家小區(qū)的天空中，總是盤(pán)旋著一群鴿子。它們?cè)诳罩杏袝r(shí)聚在一起，有時(shí)還要變換隊(duì)形，就像是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗機(jī)，在天空中翱翔。真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”呀！

　　鴿子非�？蓯�(ài)。它的羽毛光滑漂亮，色彩多種多樣：有純潔的白色，有神秘的黑色，有莊重的.灰色，還有絢麗的彩色。鴿子的尾巴像半開(kāi)的折扇一樣。它紅色的爪子長(zhǎng)有四根像鉤子一樣的腳趾，彎曲而有力。在它不大的頭上嵌著一對(duì)圓溜溜的眼睛，紅圈圈里有點(diǎn)黑，就像是紅葡萄籽一樣，時(shí)刻警惕著四周的一切。鴿子的嘴尖尖的，小小的，總是在“咕咕”地叫著好像呼喚同伴。鴿子走路時(shí)脖子一伸一縮的，不時(shí)東張西望，有的還把尾巴展開(kāi)，一幅高傲的樣子，有時(shí)它們大搖大擺地走著，好像在說(shuō)：“我是最美麗的�！�

　　鴿子吃玉米粒等雜糧。我就喂過(guò)它們，我把玉米粒捧在手上，它歪著頭，警惕地看著我，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了才走近一啄連忙又縮回頭來(lái)，然后津津有味的吃了，往返幾次，看沒(méi)有危險(xiǎn)，就又大模大樣的吃了起來(lái)。

　　媽媽告訴我鴿子象征著和平，我更喜歡鴿子了。

三年級(jí)鴿子作文 篇3

　　兩只鴿子在天空中追逐，其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過(guò)去，這究竟是怎么一回事呢？原來(lái)事情是這樣的：

　　那天，我們正在上語(yǔ)文課，突然從窗戶那邊傳來(lái)了一聲“砰”，把大家嚇了一跳。錢(qián)老師走了出去，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子，同學(xué)們知道后，立刻圍了過(guò)去，有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频�，大口大口地喘著氣。錢(qián)老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面�？裳矍暗囊荒蛔屓�班同學(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了，但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的.追趕著鴿子，鴿子被趕到了走廊的盡頭，然后掉頭往回跑，就這樣來(lái)來(lái)回回，鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了，不料手一松，鴿子又撞到了墻，成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后，我們就回到座位繼續(xù)上課。可愛(ài)鴿子不甘心，跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來(lái)。下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般沖出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房，我的心都快提到噪子眼了，一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房，過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了并告訴我們：“鴿子被烤熟了�！蔽业男念D時(shí)灰暗了。

　　我的心情沉重極了，如果不是我們，那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎？

三年級(jí)鴿子作文 篇4

　　星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園，我們看到了一群美麗的鴿子，正在土地上悠閑地散步，我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊，他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒(méi)有吃食似的。

　　有的鴿子害怕我們，他總是在我的身邊走動(dòng)，不敢上前吃食，而有的'鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃，我感覺(jué)有趣極了。

三年級(jí)鴿子作文 篇5

　　我們家養(yǎng)了兩只鴿子，我很喜歡它們。因?yàn)轼澴蛹儩崯o(wú)暇，象征和平，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強(qiáng)，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。

　　鴿子有幾種顏色，我家養(yǎng)了兩只白色的。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點(diǎn)黑，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋在了，所以看不到。鴿子的鼻子是白色。

　　鴿子天天都“咕咕”地叫著，有一天叫地特別厲害，我想它們肯定是餓壞了。于是我拿了鴿食過(guò)去，其中一只鴿子迫不及待地走過(guò)來(lái)吃，吃一口看我一眼，一有動(dòng)靜就想飛走。我想和它親近一些，就把鴿食兒放在手上伸給它，它后退了幾步，眼睛停在了我的手上，遲疑著不敢上前，過(guò)了一會(huì)兒，它終于忍不住誘惑，慢慢的'走到我跟前，吃我手里的鴿食兒，我非常小心地給鴿子喂食兒，生怕它飛走了。

　　�。】蓯�(ài)的鴿子，你們是我童年的歌中一串快樂(lè)的音符，我喜歡你們。

三年級(jí)鴿子作文 篇6

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師在給我們上課。

　　突然轟的一聲，有一只鴿子撞到了我們教室的窗戶上，我們都嚇了一跳，只有老師輕輕的走過(guò)去看了一下，原來(lái)是一只鴿子，就告訴我們沒(méi)什么，是一鴿子，不過(guò)它撞到了玻璃，受傷了，有點(diǎn)昏過(guò)去的樣子，我們也都好奇的跑到門(mén)口，就看到一只受了傷的可憐鴿子。

　　老師就讓我同學(xué)黃永韜把它抱到樓下的塔松下黃永韜就準(zhǔn)備去抱那只鴿子，鴿子可能是看到有人靠近，一下子就清醒了好多，立刻站了起來(lái)，往走廊的另一端跑去，別看它受傷了，跑起來(lái)比我同學(xué)快的多，不過(guò)前面沒(méi)路了，它在慌亂中在墻上又碰到了一下，這樣才讓我同學(xué)抓住。我同學(xué)輕輕的抱著它，生怕再把鴿子弄疼了。就這樣輕手輕腳的.走下樓梯，把它放在了花壇中間的塔松下。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，讓我感受到，雖說(shuō)它只是一只小鴿子，但它也是有生命的，也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，如果再發(fā)現(xiàn)有受傷的小鳥(niǎo)，小動(dòng)物，就應(yīng)該試著去幫助它，因?yàn)樗�也和我們一樣，有著異常寶貴的生命。

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