關(guān)于家小學(xué)三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們大家都有一個(gè)家，我也有家，我現(xiàn)在就告訴大家我的家是什么樣子的。
我家里有五個(gè)屋子第一個(gè)屋子放了很多酒和煙，第2個(gè)房間是i我爸爸媽媽的房間，第三個(gè)房間是wc，第四個(gè)房間是廚房，第五個(gè)房間是我和姐姐的房間，我倆的房間里左邊一個(gè)床右邊一個(gè)床，中間是電腦和柜子。
客廳里有一個(gè)吃飯桌，和一個(gè)冰箱柜子。
我的家就怎么簡(jiǎn)單，
你們呢？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
沒(méi)辦法，著急也是干著急。三人垂著頭回到了店面，不禁又歡喜起來(lái)——中年人，也就是胡班口中的頭兒，正好當(dāng)當(dāng)，直挺挺地坐在店鋪門(mén)口呢。此時(shí)夕陽(yáng)西下，來(lái)買茶的人已是鮮有了。中年人支開(kāi)身邊的伙計(jì)，一瘸一拐地引他們到了一個(gè)無(wú)人的內(nèi)室，面色凝重地對(duì)三人說(shuō)：“這茶行，不能再辦下去了�！�
這次不僅是王忠，連對(duì)他們的頭兒深信不疑的王毅易兩人都有些不情愿，異口同聲地說(shuō)：“這是為什么呀？”
中年人冷笑一聲，你們不是很相信我的嗎，怎么到現(xiàn)在，你們竟然……”
這話像一把刀子，把三人的心給狠狠刺痛了。
中年人接下來(lái)便沒(méi)了聲音，只看了三人一眼，便嘆了一口氣，直徑走出了房門(mén)。
該相信中年人的話嗎？
第二天，平時(shí)客人絡(luò)繹不絕的茶行竟然冷清得有些陰森。但只要側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，便能聽(tīng)見(jiàn)街道的另一邊卻是熱鬧非凡。王忠不解，趕緊一路小跑來(lái)到了街這邊。可接下來(lái)看到的事就讓王忠氣憤不已。街頭，竟然也開(kāi)了一家茶行，美名曰“養(yǎng)生茶行”。
門(mén)口正熱火朝天，舞獅隊(duì)在狹小的街道中間亂舞。四處可聞見(jiàn)人們的歡呼聲與喝彩聲。茶行老板即使王忠沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但也是早有耳聞。他就是村里的第一大戶，也是鄉(xiāng)里有名的大地主，不說(shuō)村長(zhǎng)，連鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)他都敬畏三分。
茶行前那人，張嘴便報(bào)出了家門(mén)：“鄉(xiāng)親們，大家好。本人姓李，名叫自清。今天，我們相聚在這兒，自然免不了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)�，王家村將出現(xiàn)一間新茶行！”
一番激動(dòng)人心的講話下來(lái)，憑著李老板的權(quán)勢(shì)，人們的心徹底被征服了，全都報(bào)以了熱烈的掌聲。
人們本著與李自清李老板的熟絡(luò)關(guān)系，一股腦地往養(yǎng)生茶行里邊去，搶購(gòu)起茶葉來(lái)。而兄弟茶行呢，則早就被大家忘于九霄云外了，只有幾個(gè)老客戶才來(lái)買些茶葉。王忠三人的生意也越來(lái)越稀松，林老摳也趁機(jī)把租店鋪價(jià)格上調(diào)。另幾個(gè)有權(quán)有勢(shì)的財(cái)主也開(kāi)了茶行，壟斷了兄弟茶行的經(jīng)營(yíng)。幾重打擊下來(lái)，王忠三人連吃飯都成了問(wèn)題。最后，三人只得轉(zhuǎn)讓出了經(jīng)營(yíng)四個(gè)月之久的店鋪，懷揣著些許錢，又來(lái)找中年男人求教。可一去那兒，王忠三人火苗般的希望就立成了灰燼。一個(gè)老頭告訴他們，中年人把這一個(gè)院子給退了。王毅易絕望了，癱坐在一個(gè)形如一個(gè)巨龜?shù)氖^上。胡班用手捶著墻，心有不甘。三人在山上呆了許久，也傷心了許久。突然，王忠一改以前的口吻，用充滿激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我們?cè)跄鼙贿@么小的困難給打倒呢？我們是年輕人，不是花甲老人。我們有活力，有其余人沒(méi)有的青春力量。我們不能就此膽怯下去，那才是弱者啊�！�
王忠都有些詫異于自己所說(shuō)的話，可也就是這一番話，使王毅易和胡班心中又燃起了希望之火。
“不能被困難打倒！”這句話深深地烙在了三人心中，也不知是什么神奇的力量，三人重燃信心，又有了往日的拼搏之情懷。他們可真是下了決心，要從頭再來(lái)。
“家鄉(xiāng)，再見(jiàn)�！边@是王忠三人心中之話。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，但她也很富饒，也很美麗。特別是她的四季。
春天到了，綠茵茵的草地上開(kāi)滿了許多漂亮的鮮艷的`花朵，有郁金香，大麗菊，雞冠花......每一朵花上面都有著不同的香氣，不同的顏色。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)用它猛烈的陽(yáng)光照射著小朋友的臉，讓小朋友蒙上了晶瑩的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。在我家鄉(xiāng)那里還有一條小河，比較淺，一到夏天，就會(huì)有許許多多的人去那里游泳。一下水，頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得神清氣爽的。
秋天到了，只要一進(jìn)入果園，就能聞到水果的香氣，果樹(shù)上的葉子都變成了金黃色的，蘋(píng)果熟了，橙子熟了......村民們都忙著摘水果。每年都是大豐收！
冬天到了，大地穿上了白色的棉襖，樹(shù)上的葉子落得精光，就像一把把掃帚。而小朋友們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪�?.....他們玩得很開(kāi)心。
這就是我家鄉(xiāng)的四季的景色，他是不是很美��？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡我的家鄉(xiāng)兗州了。
我的家鄉(xiāng)有很多的名勝古跡，先說(shuō)說(shuō)興隆塔吧，我聽(tīng)說(shuō)興隆塔高54米，是歷史名勝，它下面有地宮，里面還有舍利子、佛牙呢！
兗州還有一些食物也特別有名，比如燒餅，我們兗州的燒餅，大、圓、脆，白色的芝麻，味道很香，燒餅是面食，吃起來(lái)外邊軟，中間脆，特別好吃。
我的朋友一聽(tīng)說(shuō)兗州那么美，就說(shuō)：“我多想去看看兗州的景色啊”。我說(shuō)：“我們兗州隨時(shí)歡迎你”。我朋友聽(tīng)后高興的笑了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
去年我們回了一次爸爸的老家，我看到了許多美麗的風(fēng)景和有趣的動(dòng)物，親切的家人，這次旅行又一次刷新了我對(duì)老家的印象。
一下車，狗叫聲此起彼伏，正好是下午兩點(diǎn)左右，家家戶戶都升起了炊煙，原來(lái)農(nóng)村的午飯要比城里晚一兩個(gè)鐘頭。我趕緊朝記憶中的老房子跑去。
房子還是老樣子，結(jié)實(shí)的石頭，高高的柱子，青灰色的瓦片蓋在屋頂，臺(tái)階上生了厚厚軟軟的青苔。屋檐的雨水滴下來(lái)，滴在走廊的石頭地上，正好滴進(jìn)一個(gè)個(gè)小坑里，這房子得有多老啊，雨水這樣滴了多少年，才砸出這么多坑坑洼洼呢。
兩扇木頭門(mén)板上的顏色已經(jīng)很模糊了，中間仍然掛著那把生銹的老鎖。院子里的柚子樹(shù)，櫻桃樹(shù)們枝葉茂密，青翠欲滴。柚子樹(shù)生得低矮，我不得不彎著腰在樹(shù)林里穿行，大概是我也長(zhǎng)高了吧。
我的小表叔小表姑們，都比我大不了幾歲，他們聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，都跑來(lái)和我玩。他們教我爬樹(shù)，在后山坡上“滑滑梯”，捉知了，跟他們比起來(lái)，我真是什么都不知道，什么也不會(huì)玩啊，連手和腳都不知道怎么放。
水田里有鴨子在呱呱的玩水，找田螺吃，它們扁扁的嘴在泥里鏟來(lái)鏟去，屁股朝天，全靠?jī)?yōu)雅的脖子掌握方向，真是挺歡樂(lè)的。白鷺也縮著脖子飛來(lái)飛去，或者一只腳站在水田里，靜靜的，好像在睡覺(jué)，其實(shí)它在捕獵，等小魚(yú)放松警惕，浮上水面，它就伸出又尖又長(zhǎng)的嘴，一下叼走小魚(yú)，享受美味的大餐了。
家鄉(xiāng)多么有趣，我想經(jīng)常能回去，發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“八字須，往上翹，說(shuō)話好像娃娃叫。只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照�！蹦銈儾逻@是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是我家的小貓鈴兒。
它一身黃白相間的毛，又大又肥的它有一條像繩子般粗的尾巴。它的爪子也十分鋒利，如果抓傷了你，你的手就會(huì)變紅。它的小臉是圓形的,耳朵小小的，就像兩塊三角板一樣，一雙明亮的眼睛如同閃光的寶石。小嘴是‘’人‘’字形的，胡須又細(xì)又長(zhǎng)猶如繡花針般。
它十分聰明，所以我很喜歡它。記得有一次，爸爸釣完魚(yú)回家，把魚(yú)放在盆子中養(yǎng)著，鈴兒看見(jiàn)了饞的直流口水，它把爪子伸入水中亂攪，可是不緊沒(méi)有抓到魚(yú)，還把它嚇得四處亂竄。過(guò)了一會(huì)，它又趴在盆子上，伸出爪子又在里面亂抓，又抓了半天就連一條小魚(yú)也沒(méi)抓住。但它并不氣餒，它目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)，等魚(yú)放松警惕之后再等待時(shí)機(jī)。突然，它伸出爪子一抓，抓到了一條魚(yú)。乘著爸爸不注意，它立刻跑出屋子，享受它的美食去了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
從我懂事的時(shí)候起，媽媽就有干不完的活，她要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫(xiě)作業(yè)，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會(huì)淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時(shí)，不一會(huì)外面就大雨滂沱了。
我把收進(jìn)來(lái)的衣服學(xué)媽媽把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因?yàn)槲铱偹銕蛬寢屪隽它c(diǎn)家務(wù)活了，媽媽回來(lái)家里，看到衣柜里的衣服，高興的對(duì)我說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了”。
看到媽媽高興的樣子，我也高興的笑了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我家客廳的角落里有一個(gè)塑料盒，里面養(yǎng)著我心愛(ài)的小烏龜——卡卡。它是一只可愛(ài)的小母龜，棕色的外殼，短短的尾巴和藍(lán)寶石一樣的小眼睛，看上去很機(jī)靈。
一天，我剛寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦？卡卡在干嘛？”我急忙跑過(guò)去，想看個(gè)究竟。
噢！這個(gè)小鬼東西正在它家（塑料盒子）的一個(gè)邊上折騰呢。看樣子是要逃跑，于是我就躲在沙發(fā)的后面看它怎么逃。
只見(jiàn)它費(fèi)了半天勁，才爬出小盒子�？赡苁且�?yàn)樵谛『凶永锩娲魰r(shí)間太長(zhǎng)了，對(duì)我家環(huán)境不太熟悉；也可能是因?yàn)榉霸簤Α崩蹓牧�。只�?jiàn)卡卡暈頭暈?zāi)X地向我的臥室爬去。我本想把這個(gè)“小逃犯”抓回去，可轉(zhuǎn)念一想：它費(fèi)了那么大的力氣才爬出來(lái)，如果這么快就把它抓回去，它該多傷心呀！我干脆不管它了。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，知道卡卡出事了。我趕緊跑過(guò)去定睛一瞧，呵！好家伙！你的眼睛該戴老花鏡了！原來(lái)卡卡撞到了我的床柱上，四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它，使它怎么也爬不起來(lái)。
我把這個(gè)“小逃犯”抓了回去，卡卡就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，把頭縮進(jìn)了龜殼，老老實(shí)實(shí)地呆在小盒子里，再也不敢做“逃跑”這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)了。
呵呵，我家的小烏龜好玩吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦，那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。
我的電腦呈銀白色，主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來(lái)越羨慕我了。
我對(duì)這臺(tái)電腦愛(ài)不釋手。每當(dāng)我打開(kāi)“word”的時(shí)候，就想迫不及待地去探索里面無(wú)窮的知識(shí)和奧秘，流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。
記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時(shí)午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對(duì)電腦太感興趣了，就沒(méi)聽(tīng)到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對(duì)我大叫：“彭博，快點(diǎn)吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀？”聽(tīng)到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈……”的笑聲，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了，你看電腦對(duì)我的吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來(lái)了都會(huì)笑。
看來(lái)把電腦說(shuō)成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。
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