關(guān)于三年級誠實作文六篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級誠實作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級誠實作文 篇1
生活是一位智者,他告訴我了許多事情,給了我許多啟示,在生活中我學會了怎么做人。如果你也去與生活交流,你會發(fā)現(xiàn)生活會告訴你更多。
在生中,我曾遇到過這樣一件事,這也是生活給我的氣啟示。有一天我和媽媽在市場買菜,市場里嘈雜的叫賣聲此起彼伏,討價還價聲絡(luò)繹不絕。我厭煩了這聲音,就離開了媽媽,一個人出去散散步。在市場外,有個賣橘子的小攤吸引了我,攤主是一個約莫二十多歲的農(nóng)村姑娘,穿著小褂子,花布鞋,很樸實的樣子。再仔細看她的面貌,大眼睛,塌鼻梁,厚厚的嘴唇,長相并不出眾。在她的攤位上擺滿了黃澄澄的橘子,讓人垂涎欲滴。但吸引我的并不這些,而是接下來在這個攤位上所發(fā)生的事情,沒過一會,來了一位中年婦女,她帶著一個五、六歲的小女孩,大概是她的女兒。
這個小女孩拉著媽媽的衣角,停在橘子攤前,遲遲不肯挪步!皨寢,想吃橘子。”小女孩稚嫩的聲音傳了出來。中年婦女看著橘子攤想了一會兒,問:“這橘子甜嗎?”“甜,當然甜了,您要幾斤?”農(nóng)村姑娘急忙問“你說甜就甜呀?我得嘗一嘗!闭f著中年婦女從攤上起一個大橘子剝開放進了嘴中,又拿了一個剝開遞給了自己的女兒!安惶穑也毁I了!眿D女吃橘子后拉著小女孩就準備走!安宦!橘子甜,媽媽騙人,我要買橘子!
三年級誠實作文 篇2
今天,我學會了一個做人的道理,就是誠實。
下午,我和“白白”在家玩。玩著,玩著,不小心把金魚缸打碎了。當媽媽看見金魚缸打碎的時候,問我:“是你打碎的嗎?”“不…不是我。”我說道:“是‘白白’。”聽我說完,媽媽就進廚房做飯了。這時,我心中暗想:要不要說實話呢?說了就會被挨罵,不說心里又很內(nèi)疚。于是我下定決心要和媽媽坦白。
我慢慢地走到媽媽跟前,吞吞吐吐地說:“媽媽,金…金魚缸…是是…我我…打碎的!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f了許多做人的道理。我的心也漸漸明朗了許多!
今天,是媽媽教會我懂得了誠實,也懂得了許多做人的道理。
今天真是收獲豐富的一天。
三年級誠實作文 篇3
誠實是一個人做人的最底線。
媽媽經(jīng)常教育我說:“做人一定要誠實,不能說謊,說謊是一種非常不好的行為!庇浀盟哪昙壪聦W期剛開學沒幾天的時候,胡老師讓我們把與練習冊配套的試卷撕開。由于我想快點撕完,就粗心大意了起來,一不小心,一張試卷的角被我撕壞了。老師把試卷收上來以后,看到了一張試卷角被撕壞了,就問:“是誰把這張試卷撕壞的,請站起來!崩蠋煹脑拕偮湎,我就不由自主的站了起來,因為這張試卷是我弄壞的。就在這時,我心里想:老師會不會懲罰我呢?可是,我轉(zhuǎn)念又想:這張試卷本來就是我弄壞的,我一定要負責任,懲罰我也是應(yīng)該的?沙龊跷乙饬系氖牵蠋煵坏珱]有懲罰我,反而還表揚了我,對我說:“史寅峰,你以后也要像今天這樣,有勇氣承擔錯誤,做個誠實勇敢的孩子。”我點了點頭說:“我以后一定會像今天這樣誠實的。”過了幾天,要考這張試卷了,老師把那張壞掉一角的試卷發(fā)給了我,因為這張試卷是我弄壞的,應(yīng)該發(fā)給我。我要對自己的過失承擔責任。
不論何時,我都要時刻銘記:做人要誠實,不能被謊言吞噬了。
三年級誠實作文 篇4
有一回,我和姐姐在家里玩。忽然,姐姐接了一個電話,然后就跑了出去!我悄悄地走進姐姐的房間,看到了一個小本子。
哇,好漂亮的本子!上面畫了好多形態(tài)不一憨態(tài)可掬的小熊,右上角還有一些彩色的英文句子,像天空中的彩虹一樣絢麗多彩!我要是有一本這樣的本子該多好!可是跟姐姐說要她送給我,她肯定是不會同意的,怎么辦呢?
我左想右想,終于想到一個好辦法,我拿走就是了,反正姐姐也不在。于是,我偷偷地拿走了小本子,放到了自己的抽屜里,并且用書把它蓋住。我心里既高興又緊張。
姐姐回來了,我心里有些慌,不敢看她,生怕她發(fā)現(xiàn)我拿走了她的小本子!等到了吃晚飯的時候,她還是沒有發(fā)現(xiàn)我拿了她的本子,我又安心了不少!
吃晚飯的時候,姐姐一個勁地給我夾菜,還總是要我多吃點,長高一些,看著姐姐這樣關(guān)心我,我卻拿了她心愛的本子,我的臉一下就紅了。
吃完晚飯后,我猶豫再三,拿著本子走到姐姐身邊,不舍地看了本子大約三分鐘,鼓起勇氣勇氣告訴姐姐:“姐姐,我拿了你的小本子,對不起,我沒經(jīng)過你的同意!苯憬懵犃,不但沒有批評我、兇我、罵我,還把小本子作為獎品送給了我:“下次不要這樣了,知錯能改就是好孩子!
下次我一定不會犯同樣的錯誤了,一定做誠實守信的好學生!
三年級誠實作文 篇5
一天,天氣炎熱,我翹著二郎腿躺在床上,吃著冷飲,看著電視,吹著空調(diào),但是汗珠還是往下流。
這時,我聽見門外有急促的腳步聲,接著一陣咚咚敲門聲,我心里一晃,心想:“不會是壞人來敲我家門吧。如果我不開,他們會踹門,如果我開了,他們就會把我抓住!本驮谖冶P算著要不要開門時,一陣親切的聲音響起:“寶貝,媽媽給你買了大西瓜,你不來開門西瓜就沒有了!
我的嘴上立馬流了口水,過了好一會兒才緩過來,我閃電般的沖向門口,立馬打開門。媽媽到廚房拿刀切西瓜,一邊切一邊說:“天太熱了,吃點西瓜解解暑。好了,媽媽去辦事了,對了,給爺爺奶奶留一點!薄昂玫暮玫。你就放心去吧!蔽掖鸬。
我搓搓手,把一片西瓜放到嘴里。哇!真的.很甜,一直甜到心窩里,我忍不住又吃了一片。不知不覺,西瓜被我吃完了,頓時,我慌了手腳。怎么辦,我想出了一個主意。我把橡皮泥拿出來,捏了一個有模有樣的橡皮泥西瓜。我把橡皮泥西瓜小心的放到盤子里,然后放到冰箱里。
晚上,媽媽給奶奶拿了一片西瓜,奶奶剛要吃,我說:“對不起,我把西瓜吃完了,那個西瓜是假的!薄皨寢屇梦鞴蠒r就知道了,我們就看你會不會主動承認錯誤。你能主動承認錯誤,我們就原諒你一次,下不為例!
因為我的貪嘴而忘了“誠實”二字,這個教訓我會記在心中。
三年級誠實作文 篇6
在我們的生活中,有許許多多的往事都值得我們回憶。記得上學期的一天,我班的王老師說:“今天早上不下樓去做早操,在教室里進行詞語默寫。”一提到詞語默寫,我就心急如焚,因為平常我只顧玩,從來不認真完成作業(yè),所以每詞詞語默寫,我都會感到驚慌失措,一錯錯好多。
不過,今天卻不一樣,我早已做好了“準備”。一開始,就有一詞不來,于是,我就把課前準備的紙條悄悄地拿出來,把它抄了下來。不一會兒,下課鈴響了,老師說:“同學們,交本子!庇谑牵覞M懷信心的交了小字本。
第二天,老師把本子發(fā)下來時,我得的分數(shù)讓我出乎意料,大大的一個“優(yōu)”。正當我沾沾自喜時,王老師讓我到她辦公室去一趟,有的同學說:“快去呀!趙昕格,老師要表揚你了!”我也這么想著。老師看見我進來了,說:“嗯,昕格,你這次考得不錯。我經(jīng)常說,你只要上課認真聽講,認真完成作業(yè),一定能考好的!蔽铱粗趵蠋熡觅澰S的目光看著我,我心里有些過意不去了。老師看見我魂不守舍的樣子,問:“重陽,今天怎么了,是不是?“我連忙打斷老師的話說:“是因為我肚子有一點不舒服,休息一下就好了。”老師也就相信了,并在班上為我默寫詞語得了“優(yōu)”而表揚我多次,每當聽見老師的夸獎,我心里更難受了。心里暗暗地想道:向老師坦白算了,于是,下課后我鼓足勇氣走進了老師的辦公室,說:“王老師,這次不是我自己真實的成績,不是自己憑實力獲得的!崩蠋熣f:“我早知道了,你不要總是以為老師會責備你,老師批評你,你早點兒自己說了,老師是不會責怪你的。因為你還小,不怎么懂事,只要批評你幾句,你們也就會改正的!蔽衣犃死蠋煹倪@一番話后說:“老師,請你把我的分數(shù)改一改,好嗎?”老師說:“好!”因為說了實話,這時我的內(nèi)心總算是平靜了下來。
在以后的考試中,我再也沒有抄襲了,因為我知道,騙老師就等于騙自己!這件事也會永遠印在我的心頭。
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