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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-02 09:03:04 三年級(jí) 我要投稿

精選植物的三年級(jí)作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的植物的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選植物的三年級(jí)作文合集五篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  上次我去海濱小城玩,看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。

  鳳仙花紅紅的,好幾棵連在一起,就像一片紅云,在空中飄著。它的花蕊長長的,像一條小蛇,拼命地往外鉆,而且還伴著一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣,所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的,兩邊帶有十分脆弱的軟刺,也許是用來嚇唬人的吧!

  一陣微風(fēng)吹來,鳳仙花就翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株,沉浸在微風(fēng)中,享受著春天帶給我的滋潤,然后和大家一起舞蹈,一起說笑。

  。▲P仙花是多么美麗多么可愛,我真喜歡它。

植物的三年級(jí)作文 篇2

  今天晚上,我和爸爸一起去觀察一棵樹。那一棵樹是在我棟下面。

  那一棵樹有一點(diǎn)點(diǎn)矮小,那一棵樹細(xì)細(xì)的,那一棵的葉子比一些樹的葉子還要綠一點(diǎn)。那一棵樹像一打出雨傘,正好樹旁邊有一盞路燈,那盞路燈像一座小燈塔,那一把小傘遮擋著那一座燈塔。

  樹的葉子被蟲子咬了幾個(gè)洞,還有幾個(gè)葉子黃了呢!我非常喜歡那一棵樹,原來觀察樹挺有趣的嗎!

植物的三年級(jí)作文 篇3

  我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場,農(nóng)場里生長著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。

  老媽就是那默默無聞的“夜來香”,她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話,要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭,望著正在忙碌的媽媽,我心想:我有一個(gè)好老媽,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答她!

  “三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),我便會(huì)給他們講笑話?傊,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。

  玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)!罢ā,不過他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候,老爸就開始“炸”了:“為什么字寫得這么差,昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),也是老爸“炸”的最好時(shí)間。

  老媽——夜來香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂樂地生活在植物大家庭里。

植物的三年級(jí)作文 篇4

  每天早上起床后,我都會(huì)去看看我家的含羞草,晚上放學(xué)也一樣。

  有一天傍晚,夕陽照在含羞草上,含羞草就像鍍上了一層金黃。我來到含羞草跟前,手指輕輕撫摸它的葉片時(shí),它的葉片就自然地合攏在了一起,像在說:“別碰我,別碰我,我很害羞的!碑(dāng)我給它澆水的時(shí)候,仿佛看到了它舒舒服服地站在那里,口里還嘟囔著“多來點(diǎn)兒,多來點(diǎn)兒”。于是,我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它總是陪著我,我也覺得它一直在對(duì)我說:“有我,你就不會(huì)孤單……”

  我還記得媽媽剛把它抱回家的.時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“我們來樣一棵含羞草吧!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng),因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng),而且我不能按時(shí)澆水,也不能保證每天讓它曬太陽。最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了信心。

  現(xiàn)在,含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  在前幾個(gè)星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。

  那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧。可為什么我家的仙人掌會(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長滿了刺,就是這個(gè)問題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降住寢尩幕卮鸩蛔屛覞M意,說的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。

  從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

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