【實(shí)用】人物三年級(jí)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的人物三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
人物三年級(jí)作文 篇1
我的弟弟叫陳庚，怎么樣！這個(gè)名字不錯(cuò)吧！跟開國(guó)大將一個(gè)名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。
他有一個(gè)大大的眼晴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么愛說話，光看他的樣子以為他挺乖的，其實(shí)他調(diào)皮著呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結(jié)果忘了帶鑰匙，辦法 只有一個(gè)——翻墻。沒想到的是墻后面有一個(gè)大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲，小伙伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊(duì)一個(gè)個(gè)落 在了弟弟的臉上，為了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動(dòng)靜就把手伸進(jìn)洞里去抓，沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么樣也不肯松手 ，最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在游，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進(jìn)水井里，幸好水井 不深，又是夏天才沒有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他也有優(yōu)點(diǎn)，敢于實(shí)踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會(huì)幫我們。小弟弟陽陽哭的時(shí)候還會(huì)去哄他，他們家是開店的，叔叔進(jìn)貨的時(shí)候他也會(huì)幫忙搬東西。
我的這個(gè)弟弟調(diào)皮、可愛，我為有這樣一個(gè)弟弟而高興。
人物三年級(jí)作文 篇2
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。
人物三年級(jí)作文 篇3
大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實(shí)說，其實(shí)是現(xiàn)在最熱門的卡通人物，草帽小子─魯夫。
魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的生氣，所以請(qǐng)海軍懸賞他，日子一天一天的過了，他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯；另外，他 吃了橡膠果實(shí)，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的說：”我要成為”海賊王”！”天真無邪的他，就像一個(gè)小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。
我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王；當(dāng)我看到魯夫，我就會(huì)把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事，拋到九霄云外去。若是有一天，沒有再播航海王，我想我就會(huì)像失去家人一樣的痛苦，也會(huì)讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。
魯夫讓我的生活充滿陽光，也帶給我童年的歡樂時(shí)光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。
人物三年級(jí)作文 篇4
我的老爸是個(gè)讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。
“天，三頁口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣�？墒菐状蔚哪Ч碛�(xùn)練下來，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來越少了�？磥恚习值挠�(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來越愛我的老爸了。
人物三年級(jí)作文 篇5
我們班的暴力女絕對(duì)是名不虛傳的，打起人來，下手可重了！不信，我來向你介紹幾個(gè)，可不能大聲喲，不然，我可要遭殃了！
第一個(gè)危險(xiǎn)級(jí)暴力女———王琳俐，她可是打起人來眼睛眨都不眨一下，非常暴力！有一次，我不小心碰到了她一下，她立刻手腳并用，往我身上亂抓亂踢，還不時(shí)地抓起我桌上的書，直沖我腦門砸過來，我手忙腳亂，顧頭顧不到尾，一會(huì)兒工夫，就被打得“鼻青臉腫”！王琳俐可謂是高級(jí)暴力女，暴力指數(shù)★★★。
第二個(gè)暴力女王瑜，她也是一個(gè)不好惹的角色！周科峰因?yàn)椴恍⌒拇蚍怂奈木吆�，結(jié)果被打得“痛不欲生”！“救命！救命！救命�。�！”一陣陣痛苦的求救聲此起彼伏，真是悲慘！可我還是“若無其事”地坐在座位上做自己的作業(yè)，或者趕忙跑到教室外邊玩兒，根本就不敢去湊熱鬧，更談不上去勸架了。因?yàn)槲乙侨チ说脑�，可能�?huì)有百分之九十九點(diǎn)九的幾率被殃及池魚，還是三十六計(jì)——走為上。此女暴力指數(shù)★★★★。
最暴力的要數(shù)錢家琪了！你知道嗎？只要有人侵略她，不管那人跑到“天涯海角”，她都會(huì)緊追其后，追上后非要將其打個(gè)半死才肯罷休。惹上她，你一定會(huì)死得很難看。此暴力女王暴力指數(shù)達(dá)到★★★★★。
怎么樣，我們班的暴力女厲害吧？
人物三年級(jí)作文 篇6
他在我的生命里沒有印象，在我生病的時(shí)侯他不在，在我寫作業(yè)的時(shí)侯他不在，在我需要關(guān)愛的'時(shí)候他也不在……。
歲月流動(dòng)著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中，他不會(huì)來管我，我也不想他來管我。
他是誰？他是誰？在我小學(xué)的時(shí)光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動(dòng)和我說過一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長(zhǎng)河里沒有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
您是誰？您是誰？在我生病的時(shí)侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應(yīng)該不會(huì)去找您，而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病；當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯，我不會(huì)告訴您，在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑�，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。
一片藍(lán)天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。
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