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【熱門】小金魚三年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小金魚三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文 篇1
我家有一種可愛的小動物,金色的尾巴,像一把小扇子,小小的眼睛,像一對玻璃球,大大的嘴巴一直在吐小泡泡,一點兒也不安分,它身上的鱗片像一件閃閃發(fā)光的衣服。你能猜出它是什么了嗎?它就是小金魚,是我家的小吃貨。因為它太貪吃了,“小吃貨”這個名字就這樣誕生了。
一天早上,我起床刷牙時看見小吃貨還在呼呼大睡,等我刷完牙拿著魚食放到瓶口,它瞬間就起來了,真是一個不折不扣的吃貨,不對,是大吃貨!有一次,我敲魚缸時,它以為我給它送吃的.,小吃貨立刻游過來看,見我手里沒有食物,它好像在說:“小主人又在逗我玩,小主人太壞了!”接著,吐兩個泡泡就游走了。
小吃貨的動作可有趣了,有時自己會絆倒自己呢!有一次,它要游到下面去,頭一轉(zhuǎn)彎,竟然撞到自己的尾巴,翻了一個大跟斗,真有趣。每次它要活動時,都要從頭游到尾,好像一道光在在轉(zhuǎn)圈,好看極了!
這就是我家可愛的小金魚,它的動作很有趣,它的貪吃可能無人能比,我很喜歡它。
小金魚三年級作文 篇2
在我家的魚缸里養(yǎng)了三條可愛的小金魚。它們每天都在那里自由自在的玩耍嬉戲。小金魚的眼睛長在頭頂?shù)膬蓚?cè),圓溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的。它的魚鰓一鼓,圓圓的小嘴巴就張開了吐出一串串珍珠似得小泡泡,媽媽告訴我它這是在呼吸。它們的'尾巴就像美麗的紗裙,游動起來就像是在水底翩翩起舞。其中兩條是紅色的,紅的像火一樣鮮艷,金色的鱗片在陽光的照耀下顯得格外美麗。另外一條小金魚頭戴一頂紅色的帽子,身穿銀色的盔甲顯得威武極了。
小金魚酷愛運動。它們有時聚在一起,有時散開,有時靜靜的呆在一邊小嘴巴一張一合的吐著水泡,有時相互追逐嬉戲,有時還會側(cè)身躍出水面,盡情地玩耍。
小金魚吃食物的樣子可愛極了。吃食物的時候嘴巴一張一合,吐出大大小小的水泡。它們吃東西的時候你爭我奪互不相讓。但是如果發(fā)現(xiàn)有人,小金魚就會變的十分機警,不時地瞅瞅你再看看食物,如果發(fā)現(xiàn)有人在觀察它,它就會對食物視而不見。
我非常喜歡這些活潑可愛的小金魚。
小金魚三年級作文 篇3
今年五月份,爸爸買回來一個魚缸和五條小金魚。
買回的那天晚上,媽媽聽到屋里有響聲,起床一看,一條金魚正在地上跳動,趕緊撿起來扔到魚缸里。早上起來發(fā)現(xiàn)魚缸里還是少了一條魚,找了找也沒找到,第三天才在桌子底下發(fā)現(xiàn),已經(jīng)變成了魚干了,我可憐的小金魚啊……隨后的一天又一條小金魚跳出魚缸,離開了它的伙伴們。這樣下去可不行,得想想辦法:于是,爸爸把魚缸里的`水減少一半,從那之后,再也沒有魚跳出來了。
每天,我都會站魚缸前看看小金魚,小金魚好像認識我似的,我剛站那兒,它們?nèi)齻€立馬游過來,好像告訴我說它們餓了,我就趕快往水里扔幾粒魚食,三條魚爭搶一番,把魚食吃完,又自由自在的游啊游。
今天上午,爸爸抓起桌上的幾片花瓣扔進了魚缸,小金魚還以為是什么好吃的,一嘗,接著又吐出來,就這樣吃了吐,吐了吃……我在一旁笑得四腳朝天,我想:它不覺得惡心嗎?然后我們就出去了,等回到家,看到魚缸里的花瓣全沒了,難道小金魚吞進肚子里了嗎?
有時,爸爸也會把給金魚換水的任務(wù)交給我:我先用魚網(wǎng)把小金魚撈到一個小盆里,再用碗把魚缸里的水舀出來,接著把魚缸清潔干凈,倒進提前一天晾在盆里的凈水,最后把小魚放進魚缸就大功告成了。
這就是我家的小金魚,我喜歡我家的小金魚!
小金魚三年級作文 篇4
星期六早上,媽媽從街上買回來兩條可愛的小金魚。
小金魚是紅色的,它們的眼睛黑黑的、亮亮的,肚子鼓鼓的.,尾巴長長的,真漂亮!
現(xiàn)在,我回家的第一件事就是先看看可愛的小金魚。看著它們自由自在地在魚缸里游來游去,我十分開心。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)身體一動不動的小金魚其實嘴巴及兩腮一直在動,好像是在吃東西,其實那是在呼吸。我還知道小金魚睡覺的方式也非常特別,它是睜著眼睛睡覺呢!因為魚沒有眼瞼,所以魚不能閉上眼睛。
可愛的小金魚在以后的日子里一定會給我?guī)矸浅6嗟臍g樂!
小金魚三年級作文 篇5
你喜歡小金魚嗎?小金魚可漂亮了:紅的,紅似火;黑的,黑如寶石;而花的,真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣,小學(xué)四年級作文,可愛的小金魚。我們家就有一只可愛的紅色小金魚,它眼睛又大又圓,像一個小燈炮,讓人感覺隨時都有可能掉出來似的;那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛地出奇。它沒吃魚食就像一個干癟癟的氣球,可當(dāng)它吃過魚食之后,肚子就圓圓的,真像是剛裝了一個湯圓一樣。
它的可愛更表現(xiàn)在他的吃相中,每當(dāng)我將魚食投入魚盆,魚兒總是不屑一顧,依然慢條斯理地晃悠著,裝作沒看見一樣�?僧�(dāng)我一轉(zhuǎn)過身去,卻只看見可愛的'小金魚在水里自由自在地游來游去,而魚食呢?早已消失得無影無蹤了。
它睡覺的時候,常常使我們發(fā)笑。一動也不動,小金魚真像是錯了過去�?僧�(dāng)我試圖去碰它的時候,它就飛一樣地游了來,竄來竄去,看得我眼花繚亂。如果你把手放進去碰它的時候,就會發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地擺動,像面臨天敵一樣,十分緊張。
這就是我們家那可愛的小金魚,你喜歡嗎?
小金魚三年級作文 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)了幾條可愛的小金魚,它們穿著一件件漂亮的.花衣裳,有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚的頭上長著兩只鼓鼓的大眼睛,像兩個小燈泡;它的鰭像兩把小扇子,呼啦呼啦的扇著;尾巴像一個大掃把,游起來一甩一甩的。
小金魚喜歡吃面條、餅干,當(dāng)我走到它們身邊時,它們就會歡快的扭著尾巴游過來,好像想向我要吃的。我非常喜歡它們!
小金魚三年級作文 篇7
我家有一條小金魚,我每天都跟小金魚玩耍。
有一天,我起得很早,第一件事就是看小金魚,小金魚一動不動,我還以為它死了,就流下了眼淚,這時媽媽告訴我:“小金魚只是在休息,沒有死,小金魚能像你這樣一早就起來嗎?”聽了媽媽的話,我擦干了眼淚。正準(zhǔn)備走的時候,突然想到了一件事,小金魚為什么用鰓呼吸呢?于是我又問媽媽:“小金魚為什么用鰓呼吸,而不像我們用嘴和鼻子呼吸呢?”媽媽告訴我,魚鰓上有許多毛細血管,毛細血管的壁很薄,氣體容易透進去,當(dāng)魚吸水時,水中的氧氣和水就一塊從嘴里進去,當(dāng)水經(jīng)過鰓片時,水中的氧氣就滲透到魚鰓的毛細血管里,身體里產(chǎn)生的二氧化碳也從鰓片排到水中,魚鰓就這樣起著呼吸作用。聽了媽媽的話,我終于明白魚為什么用鰓呼吸了。
我坐在魚盆的旁邊,仔細觀察著小金魚,它的'嘴一張一張的,鰓片也跟著一張一合的,我想這是小金魚在呼吸吧。
只要我們善于觀察,多動手實驗,一定會發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事情。
小金魚三年級作文 篇8
我家養(yǎng)了三條活潑可愛的小金魚,它們都十分調(diào)皮,其中最漂亮、最調(diào)皮的小金魚就數(shù)一條紅白相間的小金魚了,現(xiàn)在聽我來介紹介紹這只小金魚吧!
這條小金魚被我取名為“調(diào)調(diào)”,因為它不管在哪個方面都十分調(diào)皮,一會往這兒游,一會兒往那兒游,就連換水都很難把“調(diào)調(diào)”拿出來呢!
這條小金魚絕大部分是白色的,它的頭上有幾塊紅色的斑點,這些紅色的斑點由于都是集合在一起的,所以,有點像一頂紅色的帽子,它的眼晴是像水泡一樣大大的,它的嘴巴是金黃色的,它的身體只有兩種顏色組成,一種是白色,一種是桔紅色,可漂亮了。要說調(diào)調(diào)最漂亮的是它的尾巴,調(diào)調(diào)的尾巴是由三種顏色互相交錯著組成的,這三種顏色分別是桔紅色、白色、黃色。所以,“調(diào)調(diào)”被我選為三條金魚之中最漂亮的`一條金魚。
在我喂食的時候,“調(diào)調(diào)”總會搶先吃得飽飽的,但“調(diào)調(diào)”吃完后的第一件事便是一個字:玩!它玩的時侯,總是一會兒在水里游,一會兒在假山下玩,一會兒在水草中玩耍,總之,“調(diào)調(diào)”一分鐘也沒閑著。
有一天,我去給金魚們喂食,發(fā)現(xiàn)“調(diào)調(diào)”不見了,我急了,趕緊把另外二條魚撥開,找“調(diào)調(diào)”。我看看水草中,沒有“調(diào)調(diào)”,我又看看假山,哈哈,找到了,原來“調(diào)調(diào)”在假山里呀!我連忙小心翼翼地搬開假山,輕輕地把“調(diào)調(diào)”從假山中拖了出來。呀!“調(diào)調(diào)”慢慢地劃動著鰭,搖動著大尾巴,張了張嘴,又活潑起來了。
“調(diào)調(diào)”呀“調(diào)調(diào)”,我求求你以后再也不要調(diào)皮了,好不好哇!
小金魚三年級作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條小金魚,它是去年媽媽送給我的生日禮物,我給它們?nèi)×藗€可愛的名字,分別叫小紅帽和小金。
這兩條小金魚都有十厘米長,一條是銀色的,頭上戴著一頂小紅帽,另一條是金色的。它們的眼睛大大的,嘴巴是“O”形的.,總是一張一合。肚子圓鼓鼓的,魚鱗像一個個閃著金光的小石頭,魚鰭像漁夫的船槳一樣,不停地前后劃動著,它們的尾巴像一條美麗的裙子。
最有趣的情景就是看它們吃東西了,剛開始,我喂魚食的時候,它們對我很陌生,不敢吃,慢慢的,越來越熟悉,它們可就不客氣了,只見它們把頭露出水面,嘴巴一張,魚食就被吸進了嘴里。有時候,它們一口把魚食吞了下去,接著又吐了出來,這樣吞吞吐吐的,不知道什么時候才能吃下去呀!不過,它們一邊吃又一邊玩,好像在和同伴聊天呢。
它們安靜的時候,有時紋絲不動,好像在沉思,有時又相互追逐,一會兒擺成“11”;一會兒擺成字母“T”;一會兒又擺成“十”。當(dāng)我用手指逗它們時,它們以為這是一個好吃的,就立馬圍上來,可是怎么也啃不動,而且沒有味道,仔細一看,原來是我的手指,它們很生氣,對著我翻了一個大白眼,游走了。
看,多么可愛的小金魚,它們給我的生活增添了一筆光彩,增添了一份樂趣,我要好好地保護它們。
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