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三年級爭吵作文

時間:2022-01-01 11:26:25 三年級 我要投稿

【精品】三年級爭吵作文六篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級爭吵作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級爭吵作文六篇

三年級爭吵作文 篇1

  今天晚上,我又和姐姐吵架了,她說要教我英語,卻每次很不認真地教我。像今天,一會兒叫我在房間里讀英語,她就在一邊看電視,一邊在發(fā)短信。而且,我不知道怎么讀的單詞,都不告訴我,反而罵我,說:“你怎么那么笨啊,那么簡單的單詞都不會,老師講的時候,有沒有在聽啊!

  我不敢說出來是怎么回事,但心里卻在說:是因為老師教我們讀是時候,我就算想聽,也聽不到。我們班每次王老師開始講課,同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來,在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的時候,大聲的喊出來。就這樣,我就不知道這些英語怎么讀啦。

  后來,我和姐姐吵翻了,我就走到廁所里,自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,兩天一大鬧,真不知道以后會怎么樣。

三年級爭吵作文 篇2

  看著家里的那張小板凳,我不由地想起了那次爭吵。

  那是個炎熱的夏天,我和表哥剛運動回來,累得氣喘吁吁,一進門就爭先恐后地去搶凳子,結果,我先坐上了。不料,表哥把我從凳子上推下來,我的小屁股都摔疼了。他微笑地對我說:“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑臉讓我很不高興。過了一會兒,我想報復他,便使勁地把他從凳子上推了下來。他臉都氣紅了,大聲地說:“你這是故意的!”我們吵得面紅耳赤,你一言我一語,爭吵的`聲音越來越大,越來越快,誰來勸都沒用……

  我倆不說話了,誰也不理誰,都自已找樂趣了。我玩玩具不開心;去睡覺,睡不著;去看書,專心不下來。突然,我看到書中的一句話:雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。我恍然大悟,馬上去向他道歉,心里一陣輕松。表哥也微笑起來,他這次的笑臉讓我很高興。

  從這次的爭吵,我認識到,人和人之間要互相謙讓,才能友好相處。

三年級爭吵作文 篇3

  我和同學發(fā)生過許多事情,比如快樂的、悲傷的……今天我就給你們說說我和同桌之間爭吵的事情吧。

  有一天上美術課的時候,我正在認認真真地學畫畫,我的同桌謝宇翔趁我不注意,把我的文具盒給藏了。剛好我有一個地方畫錯了,我正想把畫錯的地方擦掉,于是我望望抽屜,到處翻找,“咦,我的文具盒去哪兒了?”我東找西找就是沒找到,這時,我看到我的同桌謝宇翔正對著我這邊偷笑,我心想:“一定是他偷了我的文具盒。”于是我沖著他就問:“你看見我的文具盒了嗎?”他吞吞吐吐地說:“沒,沒有!蔽覛獾醚劬σ坏桑治盏镁o緊的,就像一頭發(fā)怒的獅子。謝宇翔見了我的樣子,趕緊忐忑不安地說:“有,有,有!笨晌疫是不肯原諒他,于是把這事告訴了老師,老師最后罰他抄寫一篇最長的課文,在老師的威嚴下,他只有乖乖地去做了。下課后,我本來想向他道歉的,可“對不起”這三個字就是說不出口。終于等到了放學,我鼓起勇氣,跑到謝宇翔身邊說:“對不起,我不該這么斤斤計較的!敝x宇翔連忙揮手說:“沒關系,這本來就是我的錯,我不應該把你的文具盒藏起來!闭f完,我們兩個都笑了,高高興興地一起回了家。

  本來同學間這點小事我們可以不告訴老師,自己處理和溝通的,我卻不依不饒,拿別人一點玩笑就故意放大,從這件事中,我懂得了同學之間要互相理解,相互尊重,不要為了一點小事就要爭吵,這樣同學之間才能友好相處。

三年級爭吵作文 篇4

  我今天有和姐姐吵架了。事情的經(jīng)過是這樣的:今天晚上,媽媽和爸爸都打電話回來說:“今天我不回來吃飯啦!蔽医裉爝要抄一首歌的歌詞,是葉溥歆讓我?guī)退。(我有一張飛輪海的越來越愛的歌詞,飛輪海是他的偶像,所以他叫我?guī)退幌隆#╋埦妥尳憬銦桑?/p>

  可是,等姐姐回來,姐姐說:“那么早回來,飯么不燒,在干什么的啊!苯憬阌纸形胰。我看歌詞都快抄好了,就說:“我馬上去燒!笨墒牵任页酶柙~,剛準備去燒飯,姐姐就走到廚房,燒起飯來,說:“你怎么那么懶啊,叫你燒個飯,到現(xiàn)在都不燒,你怎么回事啊。索性,你也別吃飯啦!蔽倚南耄翰怀跃筒怀裕凑一貋碇熬鸵呀(jīng)吃飽了。

  到了吃飯時間,姐姐叫我可以吃飯啦,而且還很嚴肅。我心里始終想著姐姐說的話:“索性,你也別吃飯啦。”在想到姐姐說我是懶蟲。

  我越想越氣,決定今天晚上不吃飯啦。但是心里在想:“我現(xiàn)在倒是不餓。等一下會不會餓啊……

  姐姐昨天說:“我的英語默寫水平不太好,讓我今天默出來。”

  可是,今天是沒希望了。但我今天是絕對不會吃飯了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……

三年級爭吵作文 篇5

  在二年級的時候,體育課老師讓我們打乒乓球,我和李書顏一組,李書顏說:“用我的乒乓球吧!”我點點頭,我們是第一次打乒乓球,開始了球一會兒飛那兒了,一會兒掉桌下了,再打了一會兒就怎么也找不到李書顏的乒乓球了,她說明明看見了球去了你那里怎么不見了呢,我沒有說話拿起我的球開始打,不知不覺下課時間到了,我拿著我的球準備走,李書顏叫住我說:“把球給我吧!”我說:“這是我的”。她又說:“這是我的,你的用都沒用。”就這樣我倆爭吵起來。

  走過幾個男生起哄的說:“哦!火山爆發(fā)了!蔽铱匆娝蘖,郭老師從地上撿起一個乒乓球給了李書顏,她看看我,我頭也沒回的走了,李書顏跟上來說:“任驪帆對不起,對不起!边@時牛慕迪跑過來拉住我的手說:“你們不是不能分開的好朋友嗎?”我心想,對,我們不能分開,不應該為這么小的事情而爭吵,我轉過身說:“沒關系”!李書顏抬起頭來,牛慕迪把我們的手拉在一起說:“讓我們還是好朋友,好嗎?”我們異口同聲的回答:“好”!

  我想這次多虧了牛慕迪,她也是我們一輩子不會忘記的同學,加油牛慕迪!希望你的成績會步步高升,我們感謝你,我們是朋友!

三年級爭吵作文 篇6

  今天,我們上美術課,我一看本“怎么撕破了?”我奇怪的說。我找來高亞帥問她怎么回事?她說:“是姬智軒撕的!蔽矣谑前鸭е擒幷襾韱枺骸笆遣皇悄惆盐业谋舅浩屏?”他點點頭,承認了。我當時真想打他一拳,可是我記得老師說過一句話:不要打架,同學之間要互相謙讓。

  既然不能打人就告訴老師吧,老師問:“你干嘛撕人家的本?”原來他是想發(fā)本,結果把我的本給撕破了。

  等下課后我說了他一句,他就罵我兩句,我兩就這樣爭吵了起來,這時王宇星叫他有事,我只好氣沖沖地回到了自己的座位上,靜靜的坐在那里,心想,同學之間不能吵吵鬧鬧,過了一會,我心平氣和地對他說:“沒關系,下次不要再搶本了!

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