關(guān)于未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我乘汽艇車回到我的母校——雙語(yǔ)小學(xué),看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個(gè)SY形狀,就是雙語(yǔ)的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問我:“您好,請(qǐng)問您找誰(shuí)?”我回答:“我來(lái)看望老師的!彼f(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!贝箝T就自動(dòng)打開了。
哇!校園的變化可真大呀。
原來(lái)只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看,原來(lái)路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間,門上寫著校長(zhǎng)室,原來(lái)現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門開了,出來(lái)一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來(lái)意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了。現(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。
我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道,不過(guò)你待會(huì)就會(huì)馬上明白的,讓我們拭目以待。
我搭乘soukm-----31號(hào)時(shí)空飛艇,來(lái)到公元20xx年,剛一來(lái)到,我就被進(jìn)驚呆了,教學(xué)樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡(jiǎn)直就象一個(gè)頂天立地的巨人,屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。
進(jìn)入校園,我到電梯里頭去,只見沒有一個(gè)按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升,不足一秒的時(shí)間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的一聲嘆氣,我走進(jìn)了357層,往底下看,汽車就只有玩具大小,人就象正在蠕動(dòng)的螞蟻,穿梭在大街上。
在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;如果你在寫東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動(dòng)舉手器”上的按扭;墻壁綠色的,這可不是用來(lái)裝飾的,而是用來(lái)調(diào)節(jié)心情的。
在未來(lái)的學(xué)校里,我一直都沒有看到操場(chǎng),也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說(shuō):“我要去-1樓”,操場(chǎng)果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會(huì)感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你不會(huì)感到寒冷。
未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們的努力學(xué)習(xí),這一切的一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新,如同神話王國(guó)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng),樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái),為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學(xué)們休息,盡快消除大腦的'疲勞;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中,有一個(gè)黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后,只要關(guān)上電腦,字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。
那時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍洌@種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇敢探索吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來(lái)是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來(lái)到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過(guò)石子小路,穿過(guò)花園,來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來(lái)的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
人們都在憧憬自己的未來(lái),有誰(shuí)想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時(shí)空隧道,看看3080年的學(xué)校吧!
走到學(xué)校門口,卻只見了無(wú)邊無(wú)際的大海。原來(lái),學(xué)校建在海底了,只要圍著門口的橡樹正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭,非常壯觀 。來(lái)到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫的花草樹木。咦,操場(chǎng)怎么沒了?哦!原來(lái)只要音樂一響,操場(chǎng)就會(huì)隨著音樂升上來(lái),進(jìn)入了操場(chǎng),我發(fā)現(xiàn),操場(chǎng)分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)……在教室里,我們看到桌上的一臺(tái)臺(tái)電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。
歡迎你們來(lái)參觀我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的幻想。這不,喜歡胡思亂想的我,又想出了一種未來(lái)的學(xué)校。
這種學(xué)校有許多奇妙的功能,去學(xué)校門口看看吧。
咦?怎么沒有檢查員來(lái)?原來(lái)門上安裝了自動(dòng)智能檢查器。學(xué)生要進(jìn)去,檢查器會(huì)感應(yīng)到,檢查那個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和校徽,若有同學(xué)不給檢查器看,就不讓他進(jìn)去。
該去教室了,教室的顏色會(huì)隨著環(huán)境而變化。上課時(shí),教室變成藍(lán)色的,這樣學(xué)生就不會(huì)過(guò)度緊張;下課了,教室又變成綠色,讓學(xué)生的眼睛放松一下……
去操場(chǎng)溜一圈吧!你很快會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)操場(chǎng)可以文體兩用。要想搞文藝演出,活動(dòng)舞臺(tái)馬上會(huì)凸顯出來(lái),還有很多體育器材,一應(yīng)俱全。
我想的未來(lái)的學(xué)校還不賴吧!我相信在不久的將來(lái),這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校,是一個(gè)多姿多彩,高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,就能感受到高科技。
學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人,他的頭像一部攝像機(jī),它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上,如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人,它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警,這樣一來(lái),學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。
教室里,每人都有一個(gè)固定的座位,并且每位學(xué)生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛吃的菜,不一會(huì)兒,飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué),你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時(shí)光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時(shí),因?yàn)楦鞣N需要,所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面,仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面,真的身臨其境!如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí),教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí),整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動(dòng)聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時(shí),整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來(lái),我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候,一定會(huì)有這們的學(xué)校的。
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