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未來的學(xué)校三年級作文

時(shí)間:2021-12-29 12:13:13 三年級 我要投稿

【精品】未來的學(xué)校三年級作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】未來的學(xué)校三年級作文六篇

未來的學(xué)校三年級作文 篇1

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢?讓我們插上想象的翅膀,一起去看看吧!

  未來的學(xué)校,校園里樹木蔥蘢,百花盛開,就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層,一層是跑道和足球場,另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層,需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里,與以前大不相同。黑板不是黑色的,而是白色的,還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備,老師只要按一下遙控器,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字,既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦,在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了,改作業(yè)、改卷子都用電腦,既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了,太有趣了,同學(xué)們在電腦上學(xué)習(xí)、查資料、看作文,有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上,和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。

  未來的學(xué)校是多么令人神往啊!但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想!

未來的學(xué)校三年級作文 篇2

  一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會(huì)通通沒收,到放學(xué)才給我們。

  到了教室,什么東西都沒有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會(huì)出來,老師說打開課本,天花板上就會(huì)下來課本,沒有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵鼍蜁?huì)有所有的健身器材,只要有人摘花花草草,立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了,會(huì)有電腦,我們可高興了,因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X,我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會(huì)一眼看見了。上完計(jì)算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開始跟老師一樣一步一步完成。

  我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園,我們的未來的校園。

未來的學(xué)校三年級作文 篇3

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來學(xué)校,是一個(gè)無憂無慮的學(xué)校。

  我想象的未來學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)�?筛懙厣系膶W(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

  未來學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂場、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。

  現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的活。未來的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

  現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來學(xué)校的機(jī)器人又派上用場了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。

  現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書包,把肩膀都勒疼了,在未來學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫在作業(yè)本上,還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

  沒有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來學(xué)校就是這樣的。

未來的學(xué)校三年級作文 篇4

  一天下午,我抱著《古都安陽》這本書看,我在這里看到了文字博物館、少年宮,我所在的小區(qū),還有我們的學(xué)校�?吹綄W(xué)校時(shí),我忍不住遐想:要是我們的學(xué)校是高科技,那該有多好?

  沒錯(cuò)!31世紀(jì)里的學(xué)校就是這樣的�?旄胰タ纯窗伞�

  我乘坐“WMM”號(hào)飛船向?qū)W校駛?cè)�,飛船在天空上奔馳,我低頭向下望去,一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了!只見我乘坐的飛船下,有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)�!�

  忘了介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)�?s寫的飛船,而飛船在空中行駛,為了更好的找到學(xué)校,他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦!

  走進(jìn)學(xué)校大門,大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話,學(xué)校的大門就會(huì)打開,當(dāng)你進(jìn)入大門的時(shí)候。紅外線還會(huì)把你掃描一遍。

  進(jìn)入教室,便可以看見一張薄如紙的'大屏,透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶,用來噴去電子筆留下的痕跡。

  同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本,用來選擇課程和記錄筆記的。

  現(xiàn)在,這是一個(gè)不可思議的想象,但是,在未來的世界里,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的學(xué)校三年級作文 篇5

  你見過未來的學(xué)校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一

  未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場,一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。

  怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!

未來的學(xué)校三年級作文 篇6

  未來的學(xué)校已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了,想去看一看嗎?下面,就讓我來帶著你參觀一下吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門,只見校園里綠樹成蔭,到處鳥語花香,走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景�?蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來,為了節(jié)省窨,專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器,自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。

  走進(jìn)地下教學(xué)樓,你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn)�,那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題,它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。

  “叮零零,叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤,電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生,每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題,就盡管提,智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上,學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí),還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些,全都是智能機(jī)器人通過國際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以,課堂教學(xué)的容量非常大,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。

  怎么樣,未來的學(xué)校好吧?從現(xiàn)在開始,讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)知識(shí),為未來的學(xué)習(xí)而奮斗吧!

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未來的學(xué)校三年級作文 篇1

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢?讓我們插上想象的翅膀,一起去看看吧!

  未來的學(xué)校,校園里樹木蔥蘢,百花盛開,就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層,一層是跑道和足球場,另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層,需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里,與以前大不相同。黑板不是黑色的,而是白色的,還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備,老師只要按一下遙控器,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字,既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦,在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了,改作業(yè)、改卷子都用電腦,既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了,太有趣了,同學(xué)們在電腦上學(xué)習(xí)、查資料、看作文,有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上,和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。

  未來的學(xué)校是多么令人神往啊!但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想!

未來的學(xué)校三年級作文 篇2

  一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會(huì)通通沒收,到放學(xué)才給我們。

  到了教室,什么東西都沒有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會(huì)出來,老師說打開課本,天花板上就會(huì)下來課本,沒有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵鼍蜁?huì)有所有的健身器材,只要有人摘花花草草,立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了,會(huì)有電腦,我們可高興了,因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X,我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會(huì)一眼看見了。上完計(jì)算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開始跟老師一樣一步一步完成。

  我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園,我們的未來的校園。

未來的學(xué)校三年級作文 篇3

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現(xiàn),我想象中的未來學(xué)校,是一個(gè)無憂無慮的學(xué)校。

  我想象的未來學(xué)校是建在海洋里。海洋里的學(xué)�?筛懙厣系膶W(xué)校不一樣,陸地學(xué)校里的墻壁讓我們失去了自由奔跑的權(quán)利,海洋里的學(xué)校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

  未來學(xué)校的教室是個(gè)多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以后還可以變成游泳池、游樂場、電影院等,讓我們可以盡興地游玩,放松一下。

  現(xiàn)在的學(xué)校里,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時(shí),還總是有忙不完的活。未來的學(xué)校,機(jī)器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

  現(xiàn)在的老師每天都那么辛苦,既要改卷又要管理學(xué)生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來學(xué)校的機(jī)器人又派上用場了,它們既可以幫忙改作業(yè),又可以管理課間紀(jì)律,一下子解決了老師的難題。

  現(xiàn)在我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著沉甸甸的書包,把肩膀都勒疼了,在未來學(xué)校,有了機(jī)器人,我們就再也不用為這些事操心了。寫作業(yè)也一樣,令人頭疼,還好有機(jī)器人,每當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫在作業(yè)本上,還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

  沒有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來學(xué)校就是這樣的。

未來的學(xué)校三年級作文 篇4

  一天下午,我抱著《古都安陽》這本書看,我在這里看到了文字博物館、少年宮,我所在的小區(qū),還有我們的學(xué)校�?吹綄W(xué)校時(shí),我忍不住遐想:要是我們的學(xué)校是高科技,那該有多好?

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  我乘坐“WMM”號(hào)飛船向?qū)W校駛?cè)�,飛船在天空上奔馳,我低頭向下望去,一個(gè)個(gè)字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了!只見我乘坐的飛船下,有三個(gè)用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)�!�

  忘了介紹,現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)�?s寫的飛船,而飛船在空中行駛,為了更好的找到學(xué)校,他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦!

  走進(jìn)學(xué)校大門,大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話,學(xué)校的大門就會(huì)打開,當(dāng)你進(jìn)入大門的時(shí)候。紅外線還會(huì)把你掃描一遍。

  進(jìn)入教室,便可以看見一張薄如紙的'大屏,透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍(lán)色的噴氣瓶,用來噴去電子筆留下的痕跡。

  同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本,用來選擇課程和記錄筆記的。

  現(xiàn)在,這是一個(gè)不可思議的想象,但是,在未來的世界里,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的學(xué)校三年級作文 篇5

  你見過未來的學(xué)校嗎?對,肯定沒見過,那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一

  未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場,一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書包的十倍�;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。

  怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!

未來的學(xué)校三年級作文 篇6

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  走進(jìn)學(xué)校的大門,只見校園里綠樹成蔭,到處鳥語花香,走到哪都能聞到新鮮的空氣。會(huì)使使你陶醉于這美景�?蓞s一直見不到教學(xué)樓的影兒。原來,為了節(jié)省窨,專門創(chuàng)做了地下教學(xué)樓。只要按一下?lián)u控器,自動(dòng)電梯就自動(dòng)把你帶到地下教學(xué)樓。

  走進(jìn)地下教學(xué)樓,你不必為沒有充足的陽光而發(fā)愁。因?yàn)�,那墻壁全都是用發(fā)光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題,它可以利用平時(shí)儲(chǔ)存下來的陽光為你照明。發(fā)光板還有隔音、防火、防震等功能。

  “叮零零,叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機(jī)器人按一鍵盤,電腦屏幕上立馬出現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學(xué)習(xí)上課的學(xué)生,每人都有一臺(tái)電腦。凡是你有難題,就盡管提,智能機(jī)器人能準(zhǔn)確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上,學(xué)生們不光能學(xué)到課本上的知識(shí),還能了解自己想知道的一切知識(shí)。這些,全都是智能機(jī)器人通過國際互聯(lián)網(wǎng)提供給你的。所以,課堂教學(xué)的容量非常大,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也是非常顯著的。

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