【實(shí)用】節(jié)日三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的節(jié)日三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是個(gè)團(tuán)圓、美好、快樂(lè)的日子。年三十那天，一大早街上就到處是快樂(lè)而忙碌的人群，有的提著滿籃子的雞鴨魚肉，有的帶著大把美麗的鮮花，還有的忙著選購(gòu)各種吉祥如意的大紅春聯(lián)。
我和媽媽年三十那天一大早就起來(lái)了，買好了做團(tuán)圓飯的各種材料，我就和媽媽去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜氣洋洋，各種各樣的花琳瑯滿目，五彩繽紛，芬芳的百合代表著百年好合，長(zhǎng)長(zhǎng)的劍蘭代表著：長(zhǎng)長(zhǎng)久久的好日子，美麗的素馨花是獻(xiàn)給老師和母親的，她代表著兒女們對(duì)老師和母親的辛勤培養(yǎng)的感謝。我買了一大束鮮花和一對(duì)大紅燈籠，把我家的客廳布置得喜氣洋洋的，下午我?guī)湍棠毯蛬寢屪瞿暌癸�，滿桌的'美味佳肴不一會(huì)就擺上了桌，全家圍坐在一起，其樂(lè)融融，我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長(zhǎng)壽；祝爸爸、媽媽天天開心，最后祝自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。
春節(jié)真是個(gè)忙碌、團(tuán)圓、快樂(lè)的好日子呀！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡過(guò)春節(jié)了，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且，我還知道壓歲錢的來(lái)歷呢！
傳說(shuō)有一個(gè)叫“祟”的小妖，他每年除夕夜里都會(huì)摸小孩子的腦門。之后，小孩就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子，于是有一對(duì)夫妻就不睡覺(jué)，守著“祟”。而且，他們還在枕邊放了用紅紙包的錢，“祟”來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)出一道金光，他尖叫著跑了。之后，大家紛紛絞仿，“祟”就再也不來(lái)侵?jǐn)_了。日久天長(zhǎng)，就被稱為壓歲錢了。
春節(jié)中最好玩的就是放爆竹了，一仰起頭，哇！千姿百態(tài)的煙花飛上天空，有的像一個(gè)花苞，在天上欣然怒放，有的像一枚枚子彈沖向云宵，還有的像一條威武的龍，在空中神氣地游動(dòng)……，各種各樣的煙火多得數(shù)不清。
我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮，蝴蝶形狀的紙片上還系著一個(gè)小鞭炮，我把它放在地上，然后小心翼翼地點(diǎn)著，只聽發(fā)出“撲，撲”的聲音。只見小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉(zhuǎn)到了空中，時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。
生活中處處都有中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是祖國(guó)的寶玉，是要我們代代相傳的。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了，大家都要出去玩一玩，大街小巷上都擠滿了人，所以，車特別的堵。
今天，我、媽媽、弟弟、哥哥、阿姨和外婆一起去了花鳥市場(chǎng)。這時(shí)候的天氣萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗，是旅游的好時(shí)機(jī)。到了門口，第一眼看到的就是人，除了人還是人，根本看不到其它的東西。我們拼命地?cái)D過(guò)去，在快被擠成肉醬時(shí)，終于看到了一條細(xì)縫，“��！終于擠出來(lái)了�！�
首先，我們先去看寵物，“這可真臭。”剛到就聽見這里傳來(lái)了抱怨聲，“我們快走吧。”等。這有好多小動(dòng)物呀。有小兔子、鸚鵡、小倉(cāng)鼠、小狗還有小金魚等，來(lái)說(shuō)說(shuō)小金魚吧。這有好多水表箱，里面裝著黑色的、紅色的，還有胖頭胖腦的呢!可愛(ài)極了。然后，我們?nèi)チ送婢叩�。突然，我眼睛一亮，看到一件我�?mèng)寐以求的東西，它就像擁有磁力一樣，嗖——的把我給吸過(guò)去了，我眼珠子瞪得很大，眼皮都沒(méi)抖一下，生怕當(dāng)我一眨眼，前面的東西就會(huì)從我的眼皮子底下一掃而光。
最后，我們坐著擁擠的公車回了家。啊，我好想天天都過(guò)國(guó)慶節(jié)。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇4
近些年來(lái)，當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候，在海外的中國(guó)人，卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤Ｍ馊绻牭侥睦锶挤艧熁ū�，一定�?huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的，如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理，加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇5
六一兒童節(jié)那天，老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)ズＱ箴^，同學(xué)們聽了高興得手舞足蹈，有的大聲歡呼著，開心極了。
到了海洋館之后，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們可以自由走動(dòng)，玩好了到這集中！”太棒了，我可以去見素未謀面的海豚了！
我到了海豚的家，飼養(yǎng)員告訴我：“你拿著它的食物，去喂它，它可能會(huì)親你一下哦！”這是真的嗎？我迫不及待地想要跟海豚來(lái)個(gè)親密接觸，于是我把一大半食物倒進(jìn)水里。海豚看見了食物，一甩尾巴，俯沖下去，把全部食物都吃了，接著，它又直接沖上來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，朝我游了過(guò)來(lái)。我既興奮又有點(diǎn)害怕，閉上了眼睛，只覺(jué)得臉上有一股寒氣，是小海豚在親我！它不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的食物！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
不久，老師大聲喊道：“同學(xué)們，一起走吧！”我只好戀戀不舍地跟小海豚說(shuō)再見。
海豚是我見過(guò)最可愛(ài)的動(dòng)物了，這個(gè)六一兒童節(jié)可真難忘��！
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