高中三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的高中三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
高中三年級作文1
一星隕落,黯淡不了整個星空;一花凋零,亦荒蕪不了整個春季。生活之美本在于它豐富多彩,苦樂交加,僅從中抽出一元卻放棄了多元的生命,豈不乏味又愚蠢?
“百花齊放才是春”,看到生命路旁的每一株鮮花,才不枉真的活過。
友誼之花是潔白雪蓮,任外面的世界狂風暴雨,她依然靜默而純潔地為你守候冰山千年。你是不是時時回首看看陪你走過每段路的人?快樂時的推薦,低谷時的相伴,逆境中的扶持,困頓時的引導,這部分都是朋友給予大家的財富。在日常疲于奔波的大家,常常會關注于手中無盡的工作而忘記聯(lián)系遠方的那些曾與大家緊緊相依的他們?赡苁沁^生日前的一份祝福,可能是天寒時的一句叮嚀,已足夠讓友誼之花繼續(xù)繁茂。大家需要這部分的溫情,失去友誼,生命的天空沒陽光。
親情之花是溫順睡蓮,任外問世界寒風凜冽,回到家便是回到了天堂。漸漸長大的大家,一直試圖奮力振翅,飛到離家最遠的地方。終年為理想奔波,多年之后,才發(fā)現(xiàn)自己是那樣想念那個叫做家的地方。家里的爸爸身體如何?白發(fā)是不是又添了很多?攜帶根去旅游,不論走到什么地方,都需記住家是一朵永遠需要開發(fā)在心頭的花。唯有家,才能永遠做大家的支撐,讓大家在不斷前行時無所畏懼。
理想之花是絢爛的向日葵,任外面的世界波濤洶涌,它都怒放于大家心中,不曾萎蔫。你可曾記得少年的夢?走著走著,不少人把夢丟了,于是開始了麻木的忙碌生活?墒,失去提繩的木偶怎么樣舞蹈,失去燈塔的航船怎么樣前行?理想于梵高,是凝望夜空時筆下詭異的《星空》;理想于柴可夫斯基,是舞者腳尖的《小天鵝舞曲》;理想于梭羅,是《瓦爾登湖》畔的寧靜祥和;理想于史鐵生是在《我與地壇》中對生命的叩問與考慮。那樣,理想于你是什么?它不是生活的裝裝飾品,更不是你可以隨手丟棄的垃圾。相反,它是大家每一個人力量的無盡源泉。用汗水與信念澆灌理想之花,它會向著陽光,開出最為動人的花朵。
善良之花猶如雛菊,點滴便是漂亮;滿足之花有如蘭花,清爽而不想爭;奮斗之花有如映山紅,熱烈到映紅半邊天依然不知疲倦……就像冰心所說:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將一路點綴的香氣彌漫!笨吹缴械姆被ㄋ棋\,把握日常的無限繁華,才不枉真的活過。
高中三年級作文2
大雪紛飛的場景是那樣美,雪花積沙成塔,給大地蓋上了一層棉被,大地一片寧靜,一片祥和,仿佛所有都睡著了。
操場上的雪覆蓋了草坪,12月4日這天,這里發(fā)生了一場驚心動魄的小學五年級對戰(zhàn)小學六年級的激烈游戲——打雪仗。知曉內(nèi)情的大家艱難地熬過了20分鐘的熱身運動,20分鐘對于大家來講就仿佛20--年。一個個雪球在天空中劃了一道弧線砸在大家身上,大戰(zhàn)的序幕拉開了……
1、戰(zhàn),大家一個個斗志昂揚,迎接著小學六年級發(fā)出的一波又一波的猛烈進攻,邊躲避邊還擊。同學們喊著“沖啊”“殺啊”的口號,竭盡全力的抵抗,1、波的攻擊被緩解。我本來是想去隊伍后面滾大的雪球的,可是,就在我彎下腰滾雪球之際,忽然一個雪球飛了過來,而我卻毫無知道,還在那里專心致志的探尋目的。“嘶……”一個雪球鉆進了我的衣服里面,刺骨的涼使我直打顫,我抬起頭來探尋那個偷襲我的人,我找到了那個偷笑的家伙,火冒三丈的我忘乎所以,將那個花盡心思才滾好的雪球投了出去,可惜沒打到,難解我心頭大恨。一聲哨聲響起,1、戰(zhàn)結束了。老師給大家教:“你們要講究辦法,要智取,一會前五排先打,后五排再打,打他們個個措手不及。了解?”還沒有說完,雪球就像雨點一樣落了下來!按虬!”老師喊道。同學們拿起來就扔,不管前后,全亂了陣腳,我吸取了上次的教訓后,這次,我做的雪球既大又快,從地上抓起一把雪,一拍,將兩塊雪球合二為一,然后扔出去。這次,我專打那個偷襲我的人,我盡可能做到“快、準、狠!蓖瑢W們也非常有自知之明,都改用了愈加有效、強大的方法,可畢竟他們?nèi)藬?shù)比大家多而且年齡也比大家大,經(jīng)驗多,辦法好,準確度也非常高,所以,他們將大家打了個措手不及,又是一聲王老師吹的長哨。
老師告訴大家要團結,還有……王老師仿佛是想偷襲,還沒有說幾句,“炮彈”又飛過來了,“打啊”老師邊喊邊自衛(wèi),3、回合。這次的攻擊更猛烈了,大伙從兩軍對壘的形式變?yōu)榱嘶鞈?zhàn)!靶值軅儭币粋個咬牙切齒,小手變得通紅,失去了知覺,但還是做最后的努力,最后還是非常遺憾的輸了。
雖然大家是輸了,但打雪仗給大家?guī)砹藲g樂,也積累了一次經(jīng)驗,假如下次還有機會,相信大家肯定會贏的!
高中三年級作文3
陽光射散霧靄,暖風流入心田化開了疑惑,溫暖了人心,堅定了志向,打開了新的學期。開學以來1、個班會課就此開始。
升旗儀式完畢之后,大伙排著隊回到班里,等待著老師的到來。坐在前排的我非常明顯的注意到了老師不是空手來的,手里拿著幾張紙還有手機。這是否會又是學校開會需要老師交代大家什么呢?我抬頭看向老師,老師面無表情,眼神也冷冷的。喜怒形于色,看來有大事要發(fā)生。可事實卻是我猜錯了,轉眼間老師的臉多云轉晴,目光中攜帶溫順,面部不再僵硬,嘴角開始上揚,下面上演的便是現(xiàn)場版的《見字如面》。
只聽老師說道:“這是我寫的日記,由于和你們有關,就念于你們聽聽!崩蠋煹娜沼浾婵芍^是一波三折,經(jīng)歷的種種也因大家而起。訓練不足,上臺經(jīng)驗少,引來1、波失望;一個話題引來2、波失望;復賽事件引來了3、波失望。
不過這部分并非重點,好戲在后頭。一個脆弱的心靈受到打擊后會如何呢?會哭,會賣可憐,會博同情,還是會一蹶不振呢?這可不可以。老師向大家講述了,在心靈深受打擊時如何重新開始。寫下一篇文章,每理清一件事,心中思緒萬萬千,文首到文尾,心中思緒翻一翻,事情原理理一理,也就釋然了。
這中間其實需要勇氣,敢于直面問題,各個擊破,才會迎刃而解。當大家遇見問題受到挫折時,可使用此辦法,自己撫平心中的傷。而我卻沒這種勇氣,其實我是懦弱的那一類人。沒挑戰(zhàn)困難的膽量,沒堅持下去的毅力,沒那股韌勁,我甚至故意去躲避它,由于內(nèi)心深處還不夠強大。不過聽了老師自愈的過程,我感覺可以幫你的沒其他人,只能是你一個人。遇到問題解決問題,擁有一個好的心態(tài),比什么都要緊。我害怕改變,可世界上每一天都在變化,最好看的不過意料之外,擁抱并去享受它。既然害怕沒用,不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年,所有小小的挫折會讓我愈加快樂,不論前方有哪些在等我,我都會對它微笑問好。微笑向前,無所畏懼。以勇氣,對明天,會發(fā)現(xiàn)它并不可怕。
新的學期剛最初,所有都還不晚,讓大家一塊拾掇好心情,邁向未知的明天。
高中三年級作文4
我一直以為,漢字是世界上最美的文字;我一直以為,詩詞是世界上最美的文體;我一直以為琵琶簫笛比提琴弦管更動人心弦;我一直以為茯苓白術比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的當今社會,這份古典情懷,更值得我們守望。
細想來,對于古典文化的喜愛還是源于一本《納蘭詞》,那是個百無聊賴的午后,只隨手翻起一本書,便被那詩意的文字所吸引,被那真摯的情感所感動!靶量嘧顟z天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦”“賭書消得潑茶香,當時只道是尋!蹦菢硬湃A橫溢,那樣情真意切。我仿佛透過三百年的光陰,看到容若在如水的月光下黯然神傷。
抬頭仰望,碧空上的這輪明月依舊明朗湛然,做著陰晴圓缺的往復,安寧的俯視著塵世間的林林總總。只是時過境遷,回首古今,多少刻骨銘心,多少興衰成敗,在這歷經(jīng)千古的明月面前,只不過滄海一粟。早晚會隨時光流逝而遠去。而只有古詩詞里寄予的那份或喜或悲的情感,才能穿越時空的阻隔,歷經(jīng)千年,每每沉吟,感動如初。
那平平仄仄的詩行宛若一葉輕舟,載我馳騁于浩如煙海的古典世界,引我去追尋、求索。 “悲歌可以當泣,遠望可以當歸。”樂府民歌為我勾勒出亂世真情的圖譜;“誰道盛世古韻遠,一是一句總關情!碧圃娝卧~為我們描繪出歌舞升平的繁華盛世; “世間憂喜雖無定,釋氏消磨自有因。”古典哲學教給我淡然隨緣的看待人間寵辱;“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!崩デ脺赝竦乃谎堇[了一個時代的離合悲歡。 逸興遄飛時揮毫潑墨,失意傷感時對月賦詩,在無人的夜里靜聽一曲《高山流水》,亦有說不盡的意趣。
然而,反觀當今社會現(xiàn)狀,總不免憂心忡忡。如今科技發(fā)達,鋼筋水泥的當今社會,傳統(tǒng)文化的守望者,卻越來越少。學校里天天背誦唐詩宋詞,卻多是囫圇吞棗不知其味;越來越倡導國學,可在電視前看《百家講壇》越來越成為一種時尚;所謂“新概念”文學橫行于江湖,文字反而成為吸引粉絲裝點門楣的珠玉;“中國風”的歌曲越來越流行,可真正聽京劇昆曲的卻鮮有人在曾經(jīng)燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化如今竟被束之高閣,怎不令人痛心?
周國平在《守望的距離》中說:“縱使相隔千山萬水,千年萬載,守望,仍是必須!彪m然那些吳宮花草,晉代衣冠早已隨歷史長河而遠去,但他們畢竟孕育了燦爛的中華盛世。但當今社會,那份情懷,那種文化,依舊值得我們每個中華兒女守望。
高中三年級作文5
原諒大雨滂沱的煩悶,便得“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春喜。
原諒狂沙無情的肆虐,便得“大漠孤煙直,長河落日圓”的'奇景。
原諒大海洶涌的澎湃,便得“星垂平野闊,月涌大江流”的寧靜。
生命的無情殘殺,是可恨啊!但那個戴著魔鬼面具的趙承熙,并非魔鬼的爪牙,他只不過一時失了心,迷了智,只不過把內(nèi)心的痛苦化作了一場沖動。他不是魔鬼,只不過一時錯了的“小孩”。
人需要被原諒,而原諒是為了更好的救贖。
湖南臺熱播的《變形計》受到好的反映,那些問題少年不都是披著惡魔皮狼的小孩嗎?他們不聽教會,用執(zhí)拗和固執(zhí)與世界為敵,用奢華和瘋狂來麻醉孤獨和少有些關懷。爸爸媽媽不是沒關懷,只不過那時他早已看不到了!而這群小孩最堅固的城堡被山里的爸爸媽媽輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛著這群小孩,小孩任性犯的錯,他們來補;小孩不滿山中生活,他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來吃食。
再堅硬的鎧甲也被這深情的原諒褪下,再執(zhí)著的惡魔也被這山一般的包容所驅走。
原諒是為了更好的救贖,是鼓勵其他人,放下過往,迎接新的生活。
一個哲學家在回家路上遭受搶劫,他淡然的拿出錢財,搶劫者說:“這不是你搶的,是我借給你的,這里面有我的名片,假如你有困難可以來找我!焙髞磉^去的搶劫者變成了著名的商人。不是被運勢逼迫到墻角,無人想用這種方法,哲學家看穿了他的猶豫和徘徊,看到了那個善良的靈魂在風中搖曳,他用原諒點起一盞燈,讓善良勇敢的回家。
原諒是為了更好的救贖,是被人性的光輝重新閃亮。
老師原諒學生的無理,一心育人,得桃李天下;家長原諒小孩的任性,循循善誘,得成龍成鳳。反觀海外同一性質(zhì)的案件,海外判40年,而中國只判幾年,海外不重原諒,犯了錯誤的人就要同意最重的刑法來彌補過錯。
人非圣賢,孰能無過?原諒不是忽視他的過錯,更不是不承擔責任,而是減輕內(nèi)心的擔子,不讓他們被過去深深壓進黃土里。
正如材料中,建了33個紀念碑,放飛了33個氣球,原諒是為了更好的救贖,為天上的他們祈福,讓地上的大家引以為鑒。
高中三年級作文6
入冬了,薄霧一層一層的籠罩曾湛藍如水的天空,厚厚的積雪擁抱著曾綠草如茵的大地。大樹也被寒霜擊打的枯枝滿地,寒風肆無忌憚的橫掃每一個角落,這肅殺的世界仿佛將迎來千軍萬馬。
清晨,太陽還沒有上班,天還未照亮。路旁的燈無私的奉獻自己微弱的光,雪面上無一不顯示昨夜的瘋狂。遠遠地,便看見兩個影子在燈光下忙碌,那是晨起的清潔工。過了一會兒,路面?zhèn)鱽砑贝俚哪_步聲,由遠及近,聲音越來越大,仔細一看是一名拿著公文包的男子,他在經(jīng)過兩位清潔工是停下了腳步,他將手中還未開啟的豆?jié){遞給了他們,說了一聲辛苦了,便匆匆走了。兩位清潔工愣了一會兒,便緊挨著坐在路邊,緊緊的握著手中的豆?jié){,手中的溫暖一點一點的流進心里。
漸漸的,天邊破開了一條裂縫,路旁的燈光已經(jīng)沉睡了,隱隱約約的可以看清路面,吱嘎吱嘎,聲音從路的一邊傳來,過了好一會兒才看清聲音的來源,是一輛裝滿橘子的推車,車子是以為頭發(fā)花白的老人。老人瘦骨嶙峋的身影在風中搖晃,像是要被寒風吹倒一般。果然上天仿佛知道人們心中所想,“嘭”老人倒在了地上,緊接著推車也倒在了地上。橘子猶如一個個的小精靈,從推車里跳出來,跳的滿地都是,黃橙橙的,像一團火一樣。
遠處,兩位喝豆?jié){的清潔工,看到這一幕連忙起身,趕了過去。先將老人扶起,之后開始撿橘子!疤ぁぁ焙竺娉霈F(xiàn)一群小學生,他們看到這一幕,也來幫忙撿橘子。就在一刻,一雙黝黑的小手從草叢中伸出來,準備偷偷拿走一個橘子,可是被另外一雙手從草叢里提了出來,當看到小手的主人時,所有人睜大了雙眼,因為眼前的小孩衣衫襤褸,腳上的鞋子破爛不堪,黑黑的小臉因為天氣的紅紅的,身體也因為害怕而不停的顫抖,老人緩緩的走過來,將手中的橘子放在了小孩的手中,小孩愣一會兒便轉身跑開。
頃刻、推車又恢復了原來的樣子,老人感謝了所有幫忙的人,而人們卻說這是他們應該做的。當人群散開后,老人又開始推起了車子。又過了一會兒,老人停下了推車,看著擋在面前的小男孩,這是剛才的那個孩子,小男孩手捧著梅花,對老人說;“這是我家種的……,不是……偷得……”說完就把梅花塞進老人的手里,便逃似的離開了。老人看著手中的梅花慢慢笑了,笑容和梅花的襯托,使得這個冬季變暖了。
一縷縷陽光已經(jīng)撥開云霧,照射每一片土地,照暖每一個人心靈的角落。原來再寒冷的冬季也有暖意。
高中三年級作文7
感恩好似一股清泉滋潤著我的心田;感恩好似那冬天的太陽,溫暖著你的心房;感恩好似那黑暗中的星星點點的光亮,引你走向遠方。
看著那窗外鵝毛般的大雪,我不禁想到:明天還能上學嗎?我在那反復的考慮著。忽然一個叫聲把我從考慮中喚醒,我說:“做什么呢?”“老師說,明天停課一天。”同桌開心的對我說。老師說:“你們各自把作業(yè)都帶好著,別忘帶了哪一科作業(yè)!蔽倚睦锵耄簭男W到初中我一直都沒忘記帶作業(yè)。我快點整理著書包朝校門口走去。看到校園外的那銀裝素裹,我不禁暗暗的贊嘆道:冬季實在是太美啦!
第二天,當我翻開書包時,我忽然大叫了一聲:“呀......”我的地理作業(yè)忘了帶回來了,我又仔細地回憶里一下昨天放學時的情景,原來是我整理書包的時候,一不小心把作業(yè)給弄到地上了。唉,都快我太不小心了,這該如何解決呀!我心急如焚的躲了一下腳。假如明天作業(yè)交不上去,老師一定會找家長的。忽然,一個想法浮目前了我的腦海中,我立刻找我的同學去要教室里的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲期望。當我到了他的家門口時,不管我如何敲門都一直無人來開門。這是我心中的那一絲期望一下子就被凍住了,心情也降到了冰點。我走在路上,想著明天的情景。
就在這個時候,我忽然想起了和我住在一個小區(qū)的曉楓,我心想:曉楓學習成績那樣好,肯定不會忘記帶作業(yè)的。我急忙的朝著曉楓家跑去,到了曉楓家之后,曉楓告訴我她也忘帶地理作業(yè)了,正在為這件事情發(fā)愁呢!這個時候我感覺老天爺真是太不公平了,就連一點期望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家里走去,等著明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時,忽然看到了一份地理作業(yè)放在了我家門口,心想這會是哪個放的呢?我輕輕地翻開作業(yè),上面寫著一行字:就知曉你會忘記拿作業(yè)。我一想原來是我的同桌呀。
經(jīng)過了歲月的的洗禮,這份記憶可能早已日漸淡去。但我已經(jīng)深深的將這份記憶烙在了心上,把這份感恩藏在心中。即便千年萬年,也不會忘記!
高中三年級作文8
日升月落、春去冬來,多少個日夜,在我耳畔都會傳出那空靈的歌聲。世事變遷,仿佛在這天地間,唯有她歌聲依然,醉人心扉。
——題記
又是一個清香的春季,我徒步一人走在林蔭小道上,綠油油的稻田現(xiàn)在已變成了一座座工廠,過去只有四歲孩童那般高的小樹苗,目前已經(jīng)茂盛到可以為這條羊腸小道遮風擋雨了。陽光正好,微風不躁,遠處孩童稚嫩的歌聲一下又一下敲擊著我的耳膜,恍惚間,我仿佛看見了她的聲音那樣迷人,那樣瘦小,思緒被拉得非常遠非常遠。五歲時懵懂無知到我最愛跟在奶奶左右,對于我來講有她的地方就是家,大家最愛走在田邊的羊腸小道上,奶奶會用他那雙粗糙但不失溫暖的手,牽著我踩著夕陽的音符一步一步走回家。
記得有一次萬分任性的我掙開了奶奶的雙手,呼著喊著要和她比賽,看哪個先跑回家。無奈之下,奶奶只好邁著沉重的節(jié)奏,吃力地跟在我身后。忽然,我絆到了一塊石頭,身子重重地砸在地上,頓時眼淚就像不要錢的金豆子似的往下掉,奶奶一見了,快點跑到我身邊,邊擦著眼淚邊哄到:“大家玥玥最堅強了!奶奶唱歌給你聽就不疼了!蔽艺0椭鴾I汪汪的雙眼,讓奶奶抱,她只不過微笑地把我背起來,輕輕的哼著:“好一朵漂亮的茉莉花,好一朵漂亮,芬芳……”那歌聲猶如世界最好的良藥,我頓時感覺摔倒的地方一點兒也不疼了。
小時候的我極少能看見爸爸媽媽,他們一直在外打工,所以我就常常被其他同齡的小朋友叫做沒爹媽的丫頭。一次兩次也不再計較,時間長了我也會生氣,也會開始抱怨為何父母不陪在我身邊,抱怨的行動就是我大晚上的坐在外面吹涼風,果不其然半夜里就發(fā)起了高燒。我感覺渾身不舒服,難受得哭出聲,奶奶一把抱住我,輕輕愛撫著我的頭,迷迷糊糊間,我聽到了“世上只有母親好,有媽的小孩像個寶……”一種極具感染力又溫順的歌聲,它猶如一雙溫暖的手,安撫了我那顆躁動的心。
思緒被拉回,我不由得哼起了奶奶最喜歡的《茉莉花》,F(xiàn)在那副陪著我長大的歌喉已經(jīng)銷聲匿跡,給我鼓勵的奶奶也在那芬香的草地地下與世長眠,唯有記憶深處那空靈的歌聲,能寄托我那濃郁的想念。
高中三年級作文9
作為一名高中生,我對于我們的將來規(guī)劃有幾分茫然,由于將來還將來?删驮诓痪们埃覍ξ覀兊穆殬I(yè)日漸有了明確而又明朗的認識。
我想成為一名大夫,選擇這個職業(yè)有兩個緣由。
1、是一篇講述一位皮膚科大夫的經(jīng)歷的文章。這位大夫在一個下午接到一個重度燒傷的小孩,小孩的媽媽哭得撕心裂肺,不停地哀求他必須要救救她的小孩。通過一番檢查,他發(fā)現(xiàn)小孩的燒傷過于緊急非常難留住生命,無論用什么方法都有臟器衰竭的巨大風險?墒撬蝗幌氲叫『寢尩陌,想到小孩媽媽的企盼,他下定決心,要與這個風險作斗爭。他緊急為小孩推行了植皮手術,多達百分之八十的燒傷面積使這臺手術花了近三小時。手術后不到二十四小時,小孩就出現(xiàn)了多個臟器衰竭的狀況。雖然這所有在他的預料之內(nèi),但他仍然感到巨大的重壓。他不斷通過藥物和物理療法拯救小孩的性命,他堅持站在儀器前,一動不動,如此一站就是兩天兩夜,直到小孩的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來休息。最后,這個小孩在他的堅持下奇跡生還。
在我看來,如此的堅持讓我敬佩,也讓我感受的了人格的力量,同時讓我看到了道德的光芒。通過這個故事,我對大夫這個職業(yè)有了新的認識。從前聽過太多有關于大夫道德敗壞的故事,也看過太多關于醫(yī)患糾紛的報道。在那時,我覺得做一名大夫就得時刻挑戰(zhàn)我們的道德底線,在現(xiàn)在的社會風氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對于大夫這個職業(yè)的認識,我看到了作為大夫的榮譽,作為大夫的責任,與在成功后的收獲感。
2、,是我近來的經(jīng)歷。在三個月前,母親告訴我姨夫生了大病到上海去做手術了,我聽后一陣驚訝,趕忙問緣由。她說姨夫的肺上長了一個東西需要切除,并且需要好好調(diào)養(yǎng),過了幾周,母親說姨夫身體好了,已經(jīng)出院了,我這才放下心來。突然想一想,爸爸媽媽伴隨年齡的增長身體愈加不好,過去健壯的爸爸媽媽開始常常生病,常常由于各種緣由吃藥。同時,母親曾說我已經(jīng)長大了,需要掌握承擔責任,我是爸爸媽媽將來的依賴。這部分都促進我想要成為一名大夫,如此就可以用常識知道他們身上的問題,幫他們解決。
在將來,為了達成如此的夢想,我想通過我們的努力考上一所關于醫(yī)學的學校,學習關于醫(yī)學的常識,并在一個范圍深入研究,完成我們的規(guī)劃。
高中三年級作文10
生命里總有一束光散發(fā)出無限的光芒,照亮我們每個人前進的道路,激勵我們飽含激情、勇往直前,它也會在高潮的時候促進我們的血液沸騰,促進我們的思維不停地旋轉,腦細胞不停地擴展,心跳急速的跳,那就是我們每個人心中神圣的夢想。
在我心中,曾經(jīng)有一個夢,像小鳥一樣飛得很高,我想我的世界只有藍天白云,一望無際的世界就是我的生活空間,沒有一點點風塵,沒有一點點雜念,只有一顆無憂無慮的心,暢想著美麗的大世界。
生活的所迫讓我讓我內(nèi)心擁有了一股強烈的欲望,我想憑借自己平凡的實力干出一番不凡的事業(yè),我不是追求那種精神上的滿足,我只想擁有物質(zhì)上的滿足,因為只有物質(zhì)的滿足才會讓我擁有一個開心,幸福的家庭。我不認為像我這樣的家庭會緊緊只有我一個,我也不承認比我幸福的家庭會有多么的幸福,樸實的家庭擁有不樸實的遭遇,這是發(fā)生在我姐姐身上的故事。
姐姐不是一個有本事的人,個子打小就低,媽媽說姐姐小的時候舍不得吃舍不得喝,有了好吃的就留給弟弟妹妹,由于吃的沒有營養(yǎng),姐姐沒有長普通的個子,更別說讓人羨慕,還好姐姐長得漂亮,性格開朗,可這也阻擋不了別人對她的鄙視。雖然那時的我還小,可是我能體會得到,姐姐吃穿不如人時的一種感受,可懂事的姐姐從來不跟媽媽提及這事。當姐姐好朋友跟我們講這事的時候我哭了,我那會就堅定一定讓姐姐過上好日子。
姐姐早早的不上學了,為了弟弟妹妹上學,姐姐辛辛苦苦掙錢。我13歲那年,姐姐結婚了,我以為姐姐找到一個幸福的家庭,姐夫是個普通人,為了想讓姐姐過上幸福生活,姐夫拋棄了掙小錢的工作,走上一條致富之路,可事與愿違,姐夫工作不是很順利,家里的積蓄都用完了,姐姐又茫然了,姐夫的工作又回到了原點,小日子有了點點回轉,他們有了自己的孩子,20xx年,姐姐又生了二胎,可萬萬沒有想到,孩子竟然患有先天性心臟病,一場突如其來的病魔讓姐姐又一次陷入了沼澤之地,姐姐為了給孩子治病到處借錢,孩子得就了,可是小日子卻是如此的艱難,我覺得孩子是姐姐小時候的化生,悲劇在又一次的重演,我好心酸,好心疼,我討厭老天的不公平,為什么要讓我姐姐承受這么多的打擊,為什么不能讓我姐姐也能感受到幸福。
我想改變,改變這個命運,我要憑借自己的實力讓姐姐的生活也崩小康,我要讓姐姐過上全世界最幸福的生活。
因為有了愿望,我的工作有了動力,因為有了夢想,我對未來充滿了希望,為夢而努力。
高中三年級作文11
苦難是一種財富,大家青年,正需要如此一筆財富!
——題記
苦難在生活路途中,占了相當要緊的地位,沒苦難的生活,不是真的的生活,然而,大家知曉苦難不能離開大家,只有擁抱了苦難,生活才精彩。記得從《新民晚報》上看來,有一位記者去中英塔吉拉瑪干沙漠探險,回來后感觸非常大地說:“探險是一樣苦難,苦難是一種財富。擁抱苦難,比擁抱幸福更難忘懷!
是的,苦難是一種財富。人不能離開苦難,從古到今很多的例子足以證明了人的一生需要苦難,需要苦難給予很大的毅力,需要苦難給予成功的機會。那樣,對于苦難,你們知道了多少?挫折是一種苦難,失敗是一種苦難,探險是一種苦難!
提起霍金,大家并很熟悉。他的收獲給人相信了生活確實需要擁抱苦難。在他成名的途中,有運勢的糾纏,有很多的原因的困撓,經(jīng)歷了許很多多的苦難,失敗了不少次,遇見的挫折無數(shù),才有今天的輝煌;越王勾踐臥薪嘗膽,這個歷史故事,越王他不怕困難,永不言棄,堅持不懈,方奪勝果;居里夫人——煉鐳,經(jīng)歷了非常長一段時間,失敗了很多次,連同伴們都意志消沉,但她一直不放棄,并從失敗中找出緣由,一步一步地繼續(xù)研究,終于聞名世界。假如沒經(jīng)歷失敗,就不知曉跌倒的滋味,更不知曉跌倒后應怎么樣爬起來。從日常無數(shù)的事例證明了,苦難,不是壞事,恰恰相反,它是一種力量,一種促進生命走向成功和完美的巨大動力。
他們戰(zhàn)勝苦難的結果看來,如此的成功帶給他們的不只只不過喜悅,更多的是頑強的毅力,超人的意志和勇氣。苦難原本是生命路途中一道必不可少的風景。俗話說:世上沒不通的路,人間沒不謝的花?嚯y猶如天邊的雨,說來就來,你沒辦法逃避,沒辦法退卻;大家沒理由不同意苦難,沒理由不善待苦難,更沒理由不擁抱苦難。生命,一直在挫折和磨難中茁壯;思想,一直在徘徊和失意中成熟;意志,一直在殘酷和無情中堅強。
擁抱苦難,不為別,就為你來到這個世上;戰(zhàn)勝苦難,怒為別,只為你不白活一回。只有在挫折后奮起,勇氣和毅力才能在每一次跌倒再爬起來的過程中增長。它是生活必經(jīng)的一個階段,它是一種財富,比幸福更難忘懷?嚯y,正是大家年輕人人需要的一筆財富。
高中三年級作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我一個人。感恩的心,感謝運勢,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我了解沒陽光,就沒溫暖;沒水源,就沒生命;沒爸爸媽媽,就沒大家自己;沒親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,大家需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓大家知道了生命的真諦。
從大家第一聲嘹亮的哭聲起,大家要感謝的人就一個一個在大家成長的路上出現(xiàn),大家要感謝為大家付出的所有過客。
大家要感謝爸爸媽媽一路走來的扶持,大家要感謝朋友一路伴隨大家走過風風雨雨,大家要感謝老師的諄諄教誨。正由于大家要感謝的人太多太多,所以大家應在心里默默的祝福他們所有人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況爸爸媽媽,親友為大家付出的不止是“一滴水”,而是一片汪-洋大海。你是不是在爸爸媽媽勞累后送上一杯暖茶,在他們過生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)榇蠹覂A注了心血、精力,而大家又何曾記得他們的過生日,領會他們的勞累,又是不是知道到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去領會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見我們的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激無需驚天動地,僅需你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。爸爸媽媽的付出遠遠比山高、比海深,而作為大家,只知飯來張口,衣來伸手。而好像又有一條隔離帶,讓大家變得自私自利,忘記了過去爸爸媽媽的付出,忘記了那一聲聲快樂,掌握去感激其他人是我們的一份良心,一份孝心,由于這樣才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有些人。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。懂得感恩,會讓大家的心胸愈加寬廣,會讓大家心無旁騖地享受生活!
高中三年級作文13
暮春時節(jié),“桃花桃葉亂紛紛”。仲夏時節(jié),“映日荷花別樣紅”。清秋時分“夕餐秋菊之落英”。寒冬時分,“肌膚姑射白,風骨伯夷清”。
它們都在屬于自己的季節(jié)中綻放自己的精彩。“扶搖直上九萬里”,人的一生就該綻放自己的精彩。
一:我輩豈是蓬高人
無音訊的等待使得桀驁不馴的李白苦悶不已!拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y”!皯蛉f乘若僚反,視儔列如草芥”的他敢于與李林甫針鋒相對,批判“群沙穢明珠,眾草凌芳草”的XX,直諫天子“殷后亂天紀,楚懷亦已昏”,橫批逆鱗。
“賜金放還”,憤慨不平:“我本不棄世,世人自棄我”。但他仍對酒當歌:“天生我材必有用”。積極用世是他人生觀的主導,“長分破浪會有時,直掛云帆濟滄!。年過半百的他不惜冒著生命危險,勇闖幽州,“且探虎向沙漠,吟鞭走馬凌黃沙”,探聽安史亂之虛實。
“惟有飲者留其名”是他的精彩!按笳煞蛭纯奢p年少”亦是他的精彩!傍P孤飛而無鄰”。更是他人生的精彩。
二:尚能飯否?
落日樓頭,斷鴻聲里的江南游子,棄文從戎,偏要獨上高樓“把吳鉤看了,欄桿拍遍”。他斬殺義端,追回帥印。他活捉叛徒,備戰(zhàn)北伐!白蛞刮黠L凋碧樹”的亂世里!白砝锾魺艨磩Γ瑝艋卮到沁B營”是他人生精彩的向往。
解官歸田,醉意田園。你閑看“春在溪頭薺菜花”。深山竹林里,撫琴而長吟。
“紅巾翠袖,?h英雄淚”。是你的精彩!扒嗥旃辆朴腥思摇币嗍悄愕木!跋氘斈,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”更是你征戰(zhàn)人生的精彩。
三:揀盡寒枝不肯棲
“一蓑煙雨任平生,何妨吟鞭且徐行”的行者。他把苦難研成墨,他把貶謫當作筆,潑墨揮毫出他“才與李白同,識比李白厚“的精彩,開創(chuàng)宋詞豪放派之先河。
天姥山上高唱”安能摧眉折腰事權貴“?北固亭中悲訴:”英雄無覓孫仲謀處“。黃州赤壁笑吟:”大江東去浪淘盡“。他們活出了屬于自己人生的精彩,我們的人生難道不應該也綻放出屬于自己的精彩,用精彩證明我們曾在世間走一遭,闡述我們?nèi)松姆欠病?/p>
高中三年級作文14
梭羅說:“生命的價值不在于長短,而在于是不是真的擁有!彼罅_的一生,正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活,不是漫長的歲月,卻是真的擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出,這種離得遠遠的現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活,是詩人志趣所在,亦是他生活價值所在;這個時候的詩人,無疑是幸福的,由于他享受著有價值的生活。
享受有價值的生活,無須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和,每天念書相對,徜徉于學術與常識中。他們的斗室沒裝潢、無多布置、家具斑駁,但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說:“不是生活選擇了我,而是我選擇了生活。”錢楊夫婦選擇的生活,就是他們最安然自適的生活,就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺,在自己家里豪宅園中的一角,執(zhí)意辟出一塊菜地。他說:“天天看一看菜地,我才能不忘根,不驕不躁!笨粗藞@的生活,可能與巨富身份不相稱,但這就是曹德旺有價值的生活,是他幸福的源泉。此情無關風與月,此意最是吾心知。
享受有價值的生活,需要傾聽內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞年代的“桂冠詩人”,這是議會賜封的無上榮耀,是“離地位近期的地方”,卻是“離詩歌最遠的地方”。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額,詩歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽從了內(nèi)心的安排,他歸隱鄉(xiāng)間遠遁煩雜,于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過:“傾聽內(nèi)心就是尊重自己!倍∧嵘鹬刈约海瑑A聽內(nèi)心,未從于物欲雜念之流,延續(xù)了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士,禁不住鼓勸投身政界,風雨三十年徒費光陰,六十歲才暗然道:“我本志不在此,卻以三十載徒而無功。”還是近人李敖評價得貼切:“胡先生倘潛心本業(yè),早已是個大伙,這是他的遺憾!焙m沒沿循內(nèi)心的聲音,是他的遺憾,也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。
享受有價值的生活,取得快樂,其實非常簡單,由于根本不需要錢權之勞,就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺,錢在身外,甘苦自知。享受有價值的生活又非常不容易,它需要潛心聆聽,靜靜思索,思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦,聆聽那些生命中真的應當體味的幸福之音。
高中三年級作文15
早上八點半起床,然后洗漱完,到小吃街吃了一份手工面,吃后好爽,身體熱乎乎的……
在這秋已過去,冬還未真正到來的時節(jié),清晨我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!
天空不是那么清晰,屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹干上,霧間、樹枝間、還有鳥兒的叫聲都能聽到、看到嫵媚的陽光透過來。樹以法國桐為多,五角的葉子,加上經(jīng)過秋霜洗禮過的顏色,更像是香山上的楓葉,緩緩飄落,霧繞其周圍,陽光輕輕地串起一片又一片,串成我的屢屢思戀,微風過處,這葉子竟是我孤單的思戀!
走著走著,看見一種像是小喜鵲的鳥兒,駐足于棕櫚樹上,搖著長長的尾巴,嘴不停的叫著,同時不時地啄著樹籽,好不活潑可愛的樣子,呵呵,它們的生活充滿了快樂自由……
不知不覺得來到了青年園邊,看到一個小小水灘邊,停了好多鳥兒在那爭先恐后地飲水,這么小的一個水坑,怎會有這么多鳥兒擠在這呢?
它們或許就是失去了家的孩子,它們從不同的地方飛到這兒,可能就是本地的鳥兒,也可能是飄洋過海之后飛到這找到了自己的樂園,一屢思緒掠過我的大腦,這些鳥兒就像似楚生同學歌中,背井離鄉(xiāng)來到了一個陌生的城市的人,在這不夜的城市里,霓虹交錯,燈紅酒綠,腳步該邁向哪呢?然而鳥兒還是幸福的,它們在這燈紅酒綠的的城市中找到了自己的一個小樂園,終于可以自由自在地飛了!而人是孤單的,這陌生的城市,有哪個地方的可以去呢,無依無靠,這注定不是屬于自己的世界……
有時我站在樓頂,向遠處望去,四周都是灰色的,有煙籠罩著,有高樓滯礙著我的視線,哪兒還有一點綠色呢?這城市的樓太多,所以樹就少了。曾聽一個作者阿雅說過:每一個人都有一條根,每離開一步,就會深深的痛一下,這根也就是自己的家……樹就是鳥兒家,每座高樓的建立都要砍去很多樹,這是鳥兒的家啊,不知鳥兒們痛到了何種程度,更何況那是牽著心脈的撕心裂肺的痛,它們那瘦小的身軀能承受得了嗎……
有樹的地方才會有家,樹最多的地方也許只有校園了,只有一個個零零散散的校園才能給它們那受傷的心靈一些慰藉!
這城市太脆弱,太冷落,結果孤單地只剩下我。Sara的歌好感傷,傷心的歌還在播,這就是為它們專門寫的一首心聲表述的樂章。失去的樂園,逝去的樹林……-
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