三年級我的同桌作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級我的同桌作文1
同桌的你，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那么的英俊瀟灑。
同桌的你，是個樂于助人的小伙子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關(guān)”。還有一回，我數(shù)學(xué)草稿本忘記帶了，昨天數(shù)學(xué)老師已經(jīng)說過，如果明天再有不帶草稿本的同學(xué)就不讓進教室了！此時的我急得團團轉(zhuǎn)，要是讓老師發(fā)現(xiàn)了我就完蛋了。同學(xué)的你知道后，立即從書包里拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關(guān)”。我很感激不盡！
俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發(fā)雷霆地質(zhì)問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲說我并沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉(zhuǎn)過頭，走了。最后在他書包里找到了，你趕緊向我道了歉。
同桌的你，雖然有點，也有那么多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學(xué)期，我愿繼續(xù)與你同桌！
三年級我的同桌作文2
我的同桌叫吳坤嶺，他雖然學(xué)習(xí)不怎么好，但是他非常有愛心。
記得那一個炎熱的夏天，老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽，每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候，光顧著涼快，睡午覺時還記得呢，該到上學(xué)的時間了，媽媽把我叫了起來，我一看時間晚了，便急忙趕到了學(xué)校。幸好沒晚，剛剛坐到座位上，老師便走進教室說：“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”
呀！鋼筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思，便問：“黃博，你怎么了？”我支吾了半天才說：“我鋼筆忘帶了�！敝灰妳抢X把自己的鋼筆給了我，我說：“那你用什么？”“你別管那么多了，我自有辦法，你趕快寫你的吧，老師來檢查了�！�
我趕快寫了起來，這時吳坤嶺借起鋼筆來，鋼筆還沒借到的時候，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：“你的鋼筆呢？”我剛想說他借給我了，可是吳坤嶺沒有這么說，他說：“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把吳坤嶺說了一頓，給了吳坤嶺一支鋼筆，讓吳坤嶺趕快寫。
下課了，我問他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說：“我們是朋友呀！”我聽了，感動得說不出話來。
三年級我的同桌作文3
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發(fā)言，他的.成績一定會有所提高的!
他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
三年級我的同桌作文4
就在前幾天，班上換了座位，我迎來了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來時，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無掩飾與修飾，最為真實。
他成績不是很理想，有時候也會懶惰蟲附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過來問我。我也不會很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點不好意思地說：“能教我嗎？講給我聽聽�！蔽椅⑽⒁徽粗诖哪抗�，忍住笑意給他講解。有時候他也會停下來，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個樣子��！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機械地擺動著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫�？伤廊槐寂苤K點處，他喘著粗氣。遠處的云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。
三年級我的同桌作文5
孫珂是我的同桌，她的個子和我差不多，瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛，頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡，扎著長長的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認真的女孩，常�？紳M分，但有時候也很淘氣。
有一次，我們正準備做眼保健操，孫珂笑嘻嘻地對我說:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”。”我聽得不清楚，就奇怪地問：“眼保健sao?”孫珂笑瞇瞇地說：“難道眼保健很sao嗎？”后來，我告訴她，襪子的英文是“sock”，孫珂又說：“怪不得這么sao呢？”
這就是我的同桌，一位成績優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級十班 陳咨羽
孫珂是我的同桌，她的個子和我差不多，瓜子臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛，頭上卡著棕色小兔圖案的發(fā)卡，扎著長長的馬尾辮。她是一位學(xué)習(xí)非常認真的女孩，常�？紳M分，但有時候也很淘氣。
有一次，我們正準備做眼保健操，孫珂笑嘻嘻地對我說:“有人把眼保健操叫成“眼保健sao”�！蔽衣牭貌磺宄推婀值貑枺骸把郾＝ao?”孫珂笑瞇瞇地說：“難道眼保健很sao嗎？”后來，我告訴她，襪子的英文是“sock”，孫珂又說：“怪不得這么sao呢？”
這就是我的同桌，一位成績優(yōu)秀又很淘氣的女孩。
三年級我的同桌作文6
他，小小的個，黑黑的臉，他就是我的同桌——咼道杰。
他有著不同于班上其他同學(xué)的特點：對我不記仇。
有時，我和其他同學(xué)發(fā)生一點小矛盾，對方就會記仇，每一次都和我過不去。
但他并不會這樣。有一次，我不小心把他打到了，當時他十分生氣，反過來打了我一下，就這樣我和他你來我往互不相讓，最后不歡而散，都不理對方。但第二天，我和他又很自然地談話了。我當時很奇怪：“昨天你不是不理我了，今天怎么又……”我還沒說完，他立馬回了一句：“有什么關(guān)系，都是朋友！”
就這樣，我們又一起玩，他又開始抄我的作業(yè)。咦？抄作業(yè)。
對，他是我們班數(shù)一數(shù)二的“笨蛋”。他的學(xué)習(xí)很不好，上課又不認真，老師提問答不上，作業(yè)不會寫。寫的時候，東看看西看看，最后把頭看到我這邊，說一句：“給我看一下�！比绻也辉试S，他干脆把手伸過來，把我的本子一抽，放在自己面前，看一個寫一個……
他，有很多優(yōu)點，當然也有缺點，這就是我的同桌——咼道杰。
三年級我的同桌作文7
你猜猜看，我的同桌是誰呢？對，她就是劉凝了。
我就算是全班最了解劉凝的人了吧？我覺得劉凝霸道小氣。
她霸道是因為：一天我正在寫生字，劉凝用筆畫了一條線，把課桌分成兩部分，我想：她這樣干什么呀？我一邊想一邊寫，就在快寫完的時候，一不小心我的胳膊越過這條線，劉凝看見了就了不得了，她使勁砸我一拳，把我嚇了一跳。我本來是想還手的，可想到老師說過我們要團結(jié)友愛，不能打架。我才沒動手。每次只要我越過一點兒，她就會砸我。別的同學(xué)只要靠到課桌上，她就會大大出手。我想和她一快兒看，她不肯，所以，我也漸漸的不喜歡她了，因為她真變的那么的小氣了。
和劉凝作同桌，我算是倒大霉了。
三年級我的同桌作文8
今天，老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。
我想大家肯定都換過很多的同桌吧！我也一樣�，F(xiàn)在我的同桌他叫趙飛，他個子很嬌小，我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩，但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他，因為他爸爸和他的媽媽離婚了，他的后媽對他也不好！所以在我們班上的同學(xué)都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內(nèi)向的孩子，不愛表達的孩子，可是他卻不同，他性格開朗，樂于助人，雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但是他真的很認真的在學(xué)習(xí)的，得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的優(yōu)點很多！
記得有一次，我的橡皮丟了，那時，我正在猶豫。這該怎么辦呀！當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架，到現(xiàn)在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問：“我你怎么了�！蔽艺f橡皮丟了，我想這時有些人一定很高興吧！”他說：“我的心里不高興，請你不要把我想得那么壞，好嗎？”說著，他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊，而且還把那塊最大的分給了我�！蔽液橹槍λf：“對不起！謝謝你把橡皮分給我�！彼樕下兑唤z微笑地說：“沒關(guān)系，不用謝，咋倆都好朋友。”
他真是一個樂于助人的好孩子！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他的榜樣！
三年級我的同桌作文9
我的新同桌長得比較高，中等身材，一張瓜子臉上排著整齊的五官，一雙帶著雙眼皮的眼睛清澈、明亮，黑黑的眼珠左右轉(zhuǎn)動著，透出的神氣中，還夾帶著幾絲機靈。
一些小黑點零零星星地散布在他的左右臉上，把紅暈都遮住了，這些小黑點看起來像雀斑，可細看又不像，這就些，還給了我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒有高高地凸起，但也沒有軟軟地塌下來，也還湊合著看。一張嘴巴能說會道，雖然吐不出妙詞佳句，可也經(jīng)常充滿個性。他的一對耳朵精致、小巧，仿佛安在別人的腦袋旁就覺得別扭，只有安在他的腦袋上，才算是對號入座。
這就是我的新同桌，你的新同桌呢？
三年級我的同桌作文10
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長的身材，是名副其實的“大長腿”。她是我的同桌，也是我的好朋友，我喜歡叫她樂樂。
她的身上有三種動物的特性。
她生氣時像一只獅子。有一次我們在玩捉人的游戲，不知怎的她就不高興了，她的眉毛皺著，成了一個“八”字，對著我們咆哮，還動手拍我們。
她開心時就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開心的事，她會一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說話，我聽得快要睡著了，可是她還沒說完，她就會提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強打著精神聽她說話。
她悶悶不樂時就像一只生了病的小兔子。她沒精打采地伏在課桌上，一動不動，也不說一句話，這個時候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
三年級我的同桌作文11
他圓溜溜的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子，中等身材，看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個活潑開朗的小男孩，能和同學(xué)們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學(xué)期開運動會的時候，他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學(xué)習(xí)跑步，學(xué)習(xí)體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點，我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。
三年級我的同桌作文12
我的同桌是個吝嗇鬼，他個子不高，水汪汪的大眼睛，還戴著一副眼鏡。
記得有一次，班上要上一節(jié)手工課，要用膠水才能完成一件作品。那時候，我沒帶膠水，只好硬著頭皮向那個吝嗇鬼借，好聲好氣地說：“朱明，能不能借膠水用一用呢？”他吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢！”在他說“不”字之前，我連忙上前一步，說：“我只用一點點，好嗎？”“就一點點。”我奪過膠水，用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水，忽然，他尖叫起來：“你干嘛用那么多？”我一聽，心里直冒著火，可有什么辦法呢，唉！
可有一件事，使我改變了對他的看法。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，老師對同學(xué)們說：“學(xué)校明天要舉行捐款儀式，把這些錢捐給地震受災(zāi)的人們�！钡诙�，我早早地來到學(xué)校，坐在座位上，心想：那個吝嗇鬼，最多也是捐兩毛錢，哼！到了老師收錢的時候，有的同學(xué)捐一角錢，十元錢，五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢，有十元，有五十元……剛湊夠105元，全班人都驚呆了。他們?nèi)涯抗馔断蛄酥烀鳎瑔枺骸澳隳膩砟敲炊噱X？”他說：“這些錢是我平日攢起來的，本來想買書的時候用的，可是……”
看！這就是我班的“吝嗇鬼”。不，他是個有愛心的慷慨者！
三年級我的同桌作文13
我的弟弟很調(diào)皮！他是個光頭，像一個西瓜一樣。就連我姐也哪他沒辦法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟實在是太調(diào)皮了！
有一天他在網(wǎng)上看見犀利哥就有模有樣的學(xué)起來，可他是個光頭怎么學(xué)也不像。于是他偷了媽媽的假發(fā)來戴，我一看見他的樣子就哈哈大笑！還有一次，他玩其了打豬游戲。我家是在農(nóng)村，所以豬對我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，然后在笑~著說：‘‘你這頭豬’’！
我的弟弟調(diào)皮吧！他就是我弟弟黃銳。
三年級我的同桌作文14
我的同桌叫付涵玉，很樂于助人很討人喜歡。
先說說她的本人，她很樂于助人、她長的瘦，有一雙水汪汪的小眼睛，還有那烏黑的長發(fā)，還有那會說的小嘴巴，它的優(yōu)點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多，還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的，非常有趣。她的愛好是跳舞，她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮，我很喜歡，她怎么了于助人，那我。就給你們大家講一講。比如那一次，我忘帶同步作文，同桌帶了兩本兒，借我看了一本，還有一次是我忘帶語文書，上語文課的時候，他把自己的書放在了中間，我們一人看一半，開開心心的上完了語文課。下課，我對同桌說謝謝你，付涵鈺。她說，沒什么嘛，只是見你看一看語文書。再說了，我們也是好朋友。老師也不是說我們應(yīng)該互相幫助嗎？他把我感動了，我要向她學(xué)習(xí)。后來我也養(yǎng)成了這種習(xí)慣，她們那一次去別的學(xué)校比賽得了第二名，非常優(yōu)秀。
這是我的同桌，很樂于助人，也很會跳舞。
三年級我的同桌作文15
自從我跟孟黎明作了同桌以后，我可真?zhèn)噶四X筋。
孟黎明長了一個圓圓的大腦袋，一雙小眼睛又黑雙亮，頭上扎了兩個羊角辮，神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑，我就知道我要倒霉了！果不其然，只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫，不一會兒，整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……
記得有一次下課后，我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘，誰贏了誰就追，誰輸了誰就跑。結(jié)果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來。經(jīng)過一番奮力追趕，就在我快要追上她時，她卻耍開了賴皮，一扭身鉆進了女廁所，我在外面干著急沒辦法，她在里邊哈哈大笑。不一會兒，她又想出了一個壞主意，喊過來幾個女生，想把我拉進女廁所讓我出丑。經(jīng)過我的強力反抗，她們的陰謀才沒有得逞。
瞧！這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌，你喜歡嗎？
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