【推薦】人物三年級(jí)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人物三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人物三年級(jí)作文 篇1
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒(méi)有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王，他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí)，卻生在帝王家，不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排，接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù)，沒(méi)有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒(méi)有任何抱負(fù)，他們都只好用最無(wú)益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢(mèng)斷，他們無(wú)所作為，被趕下高高的皇位，就要承認(rèn)這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時(shí)卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒，人生現(xiàn)在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢(mèng)。
人物三年級(jí)作文 篇2
你猜，我最喜歡的卡通人物是什么？你們肯定會(huì)說(shuō)是古董湯姆和可愛(ài)的小老鼠杰瑞。他們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？你接著往下看就知道了。
一天，湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他，他一到杰瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來(lái)：“我是一只快樂(lè)的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他于是就拽了一根湯姆的胡子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌，湯姆和杰瑞實(shí)在受不了了。于是，她們就把杰克的吉他放進(jìn)了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是，杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來(lái)。于是，他們就把新吉他個(gè)掰斷了。結(jié)果，杰克又拿出了一只口琴吹了起來(lái)。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點(diǎn)回家。后來(lái)，終于來(lái)了一只很老的老鼠把杰克接回家了，湯姆和杰瑞終于松了一口氣。
最后，湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個(gè)好覺(jué)。
鮑老師點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言敘述流暢，故事情節(jié)完整。有進(jìn)步，加油！
人物三年級(jí)作文 篇3
對(duì)于我這個(gè)二胎家庭來(lái)說(shuō)，每次都有一個(gè)小不點(diǎn)和我爭(zhēng)東西，我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹，我覺(jué)得這就是阻礙我未來(lái)美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的.來(lái)，其實(shí)不然我每天都要和她吵架。
我還記得以前我五歲的時(shí)候，媽媽只買(mǎi)了一塊糖，媽媽把糖給了我，就沒(méi)給妹妹。妹妹當(dāng)時(shí)很傷心，吵著要吃，我就不給她，用舌頭舔啊舔，勾起了她的味蕾。終于她再也受不住，跳下來(lái)就跑到我腿上抱著，賴著我。那塊糖快吃完了，她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得，本來(lái)我是好心要給她了呢，誰(shuí)曾想，這三歲小孩懂這么多。
我們一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我們會(huì)賓館，我就先下來(lái)了。妹妹就留在上面，沒(méi)敢下。我只顧自己，沒(méi)想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，那時(shí)的我們聽(tīng)不得重話，性格還比較叛逆。媽媽一說(shuō)我，我就去外面叫了一輛車(chē)就頭也不回的走了，回樂(lè)山。乘車(chē)騎了大概六個(gè)小時(shí)就到竹園了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的打開(kāi)門(mén)，鉆到臥室就躺下睡了。
很多天了吧，我突然有點(diǎn)想我的妹妹，每時(shí)每刻好像都在盼她回來(lái)。我沒(méi)有主動(dòng)打電話，就這樣僵持了一個(gè)多星期左右，很讓我開(kāi)心的是我的妹妹終于回來(lái)了。我謝謝上天給我這樣一個(gè)妹妹。
人物三年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí)執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)？是誰(shuí)贏得多次繪畫(huà)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)？這人就是繪畫(huà)天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個(gè)機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫(huà)出的畫(huà)兒像有魔力一般，吸引人的眼球。
記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒(méi)過(guò)多久，在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺(tái)，打開(kāi)了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面。“哇！”“好漂亮啊！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。我也抬起頭，頓時(shí)眼前一亮：斜上方，許多可愛(ài)的小朋友拉著前一個(gè)小朋友的衣服，最前面的小朋友張開(kāi)雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個(gè)背對(duì)著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫�！”我情不自禁地喊道。老師說(shuō)：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說(shuō)，圖上的小朋友們?cè)谕媸裁窗 薄袄销椬叫‰u！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表?yè)P(yáng)了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次，美術(shù)班要開(kāi)展繪畫(huà)比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長(zhǎng)脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場(chǎng)我也不由自主地驚呼起來(lái)。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！
看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫(huà)家——田佳奕。
人物三年級(jí)作文 篇5
如果你看見(jiàn)一個(gè)戴著金絲邊眼鏡，說(shuō)話聲音比較粗，還經(jīng)常用他小扇子一樣的手撫摸著我的頭的人就是我的爸爸，雖然他的背有點(diǎn)駝，不過(guò)也阻止不了他成為全宇宙最帥的爸爸！
每次吃完飯，爸爸就會(huì)和泡泡們一起趕走餐具里的污漬，當(dāng)你走進(jìn)廚房時(shí)，你就會(huì)看見(jiàn)在泡泡的海洋里他專心的洗著碗，只見(jiàn)爸爸用洗碗布左洗洗右搓搓，再用水一沖，一下子碗亮潔如新了！我的爸爸真熱愛(ài)勞動(dòng)，連泡泡也為他點(diǎn)贊了！
他最喜歡的事，就是和我一起練鼓了。在他上大學(xué)的時(shí)候，他可是樂(lè)隊(duì)里的第一薩克斯手，架子鼓也是他最喜愛(ài)的樂(lè)器之一！我們首先會(huì)一起唱鼓譜，有的時(shí)候，我們也會(huì)有一點(diǎn)爭(zhēng)論，比如這是幾分音符，是什么節(jié)奏型，開(kāi)始打了，我在認(rèn)真的打，爸爸在認(rèn)真的聽(tīng)！如果一打錯(cuò)，不用想，他那金絲邊眼鏡后，就會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的目光，我也會(huì)自覺(jué)反復(fù)練習(xí)，直到練會(huì)為止！
由于工作關(guān)系，我和爸爸一兩個(gè)月才可以上演上面的小故事，即使這樣，全宇宙最帥的爸爸也是我最熟悉的人！
人物三年級(jí)作文 篇6
感動(dòng)是內(nèi)心無(wú)比的震撼，愛(ài)在這個(gè)世界不會(huì)少，他無(wú)處不在，卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個(gè)細(xì)胞。
這樣的頒獎(jiǎng)詞：“小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動(dòng)我了。我在想，陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶？回顧那一個(gè)鏡頭，他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表，他為母親的照顧和安全，隨時(shí)陪伴在母親身邊。他用那根綁帶，帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫(huà)面我就懂得，他系的不是綁帶，不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根繩，是綁在一起的身體，是綁在一起的愛(ài)，更是拴住母子的心。
這樣的畫(huà)面總浮在腦海里，久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己，更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛(ài)。生活中，我總會(huì)害怕自己的父母會(huì)出事，想到如果有一天他們將要離我而去，那該怎么辦？雖然自己有獨(dú)立性，但父母的愛(ài)對(duì)于我永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)立性，因?yàn)楦改复粫?huì)有相同重復(fù)的愛(ài)，是不一樣的。所以害怕，害怕失去他們。每個(gè)人都會(huì)害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對(duì)母親無(wú)微不至的愛(ài)，那是對(duì)母親的回報(bào)，也有對(duì)母親濃濃的愛(ài)。
陳斌強(qiáng)所做的一切，讓我更加確信，在這世界上愛(ài)能填平一切。他為母親所做的，都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛(ài)能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦，或許那時(shí)愛(ài)的滋味，需要嘗遍每一個(gè)味道，便能成就我們的成長(zhǎng)。
心懷感恩，把愛(ài)放心中。因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在，所以需要展現(xiàn)出愛(ài)的價(jià)值，讓愛(ài)一直無(wú)處不在。
人物三年級(jí)作文 篇7
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榭ㄍㄈ宋飦?lái)到我們這里。你瞧，有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝�、有�?jiān)強(qiáng)的鐵臂阿童木、又機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛(ài)的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍(lán)貓，還有腳踏風(fēng)火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺(jué)得無(wú)聊，想要出去玩，我連忙拿出足球說(shuō):”不如我們來(lái)足球比賽吧!’’卡通人物來(lái)了精神，樂(lè)的連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。大家興高采烈的奔向操場(chǎng)，各自做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過(guò)決定，大家選皮卡丘做裁判，隊(duì)員分為龍隊(duì)和虎隊(duì)。龍隊(duì)有：我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠�；㈥�(duì)有：哪吒，小火龍，藍(lán)貓，柯南，雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我和孫悟空一下子甩開(kāi)兩個(gè)人，孫悟空踢起一腳足球，哪吒趕緊撲救，球還是進(jìn)了。足球王子更是厲害，使出了絕招，足球飛出了很遠(yuǎn)，只見(jiàn)他連續(xù)射進(jìn)好幾球。下半場(chǎng)小火龍與我開(kāi)始了一對(duì)一的單挑，我把球傳給了阿童木，他飛起一腳，足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結(jié)束了，我們龍隊(duì)以2：1獲得了勝利。大家都互相擁抱，卡通人物感謝我們的熱情招待后，回到卡通世界去了。這次足球賽增進(jìn)了我們的友情，真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽��！
人物三年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的卡通人物是孫悟空。因?yàn)樗浅Ｓ赂摇⒂腥ぁ?/p>
他長(zhǎng)著一身黃澄澄的毛，有著一雙火眼金睛，圍著一條虎皮裙，頭戴緊箍咒，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，還長(zhǎng)著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣，還很勇敢呢！
有一次，唐僧師徒四人取經(jīng)，遇到一座火焰山，孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，連借兩次都沒(méi)借來(lái)，于是，孫悟空決定再借一次。
孫悟空來(lái)到芭蕉洞前，大喊：“嫂嫂，借我芭蕉扇一用！”鐵扇公主出來(lái)了，憤憤的說(shuō)：“你這猴頭，還不死心，快給我滾！”孫悟空說(shuō)：“嫂嫂，你就借小弟一用，我馬上還你�！辫F扇公主大罵道：“你這無(wú)賴，我是不會(huì)借你的，快滾吧！”說(shuō)完，鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里，立刻吩咐左右關(guān)閉大石門(mén)。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，變成一只蒼蠅，飛進(jìn)了洞里。
鐵扇公主回洞后，口渴異常，侍女端來(lái)一杯茶，她一口喝了下去，不料，孫悟空早已落進(jìn)杯中，被鐵扇公主喝進(jìn)了腹中。孫悟空進(jìn)了鐵扇公主的胃里開(kāi)始亂踢亂打，大聲說(shuō)：“快把扇子借給俺，不然我就把你的五臟六腑都攪碎！”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫，說(shuō)：“猴大哥，猴爺爺，您快出來(lái)吧，我馬上把扇子借給您。”孫悟空說(shuō)：“好，你張大嘴我飛出來(lái)�！庇谑菍O悟空又變成了蒼蠅，順著光線飛了出來(lái)。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇，無(wú)奈的交給了孫悟空。。。。。。
后來(lái)，孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火，如約把扇子還了回去。
孫悟空正直、勇敢，還很幽默，我喜歡孫悟空。
人物三年級(jí)作文 篇9
在別人看來(lái)我是別人看來(lái)我們是最和拍的朋友，我知道在你的內(nèi)心深處是一直把我當(dāng)做最貼心、最好的朋友；我也一直把你當(dāng)做最好的朋友�！}記
和你第一次那是在我們讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我深深記得那時(shí)的你猶如小Angela般的純潔可愛(ài)動(dòng)人；穿著一身潔白的連衣裙，梳著兩個(gè)小辮子，高挺的鼻梁上長(zhǎng)著一雙清澈白皙的大眼睛，猶如出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花。
不過(guò)衣服鞋子什么的我倒是記得不太清楚了。她在我最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)在我的生命中，我們一起哭、一起笑、一起被罰跑、一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起挨罵、一起罰站。在她為來(lái)時(shí)我真的很內(nèi)向，一天在學(xué)校中我可以除了上課老師提問(wèn)可以一天都不說(shuō)話。這并不是說(shuō)我是自閉兒什么的，而是我和別人合不來(lái)。從來(lái)都不和別人玩。
成績(jī)也總是倒數(shù)幾名，自從和她成為好朋友我的成績(jī)不知為何竟上升了，我想這就是友情的力量吧�；蛟S是上輩子注定的，我們這輩子會(huì)成為最好的朋友；所以不管我們吵架吵得多厲害，我們卻再說(shuō)總是會(huì)和好。她那么的陽(yáng)光、開(kāi)朗總是在我不開(kāi)心的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。那次，我在初中的第一次月考，考的一點(diǎn)也不好；不知道該怎么回去交差，天黑了都沒(méi)有回去；是哪怕天黑了還未回家的她一直安慰我，鼓勵(lì)我。
最后我回家倒是沒(méi)被罵什么，倒是連累了她被她媽媽打。如果說(shuō)在她沒(méi)來(lái)到我的世界之前我的世界猶如黎明之前的黑暗，那么她便是我黎明的第一絲曙光。
人物三年級(jí)作文 篇10
具體的說(shuō)：我不認(rèn)識(shí)外公；也不知他長(zhǎng)什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當(dāng)我的親外公。我只是過(guò)去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干，威望多么高。他那時(shí)侯來(lái)我們家，經(jīng)常講兵荒馬亂的 歲月，他幾次遇險(xiǎn)，都是提到外公的名字，才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知，我的外公是給共產(chǎn)黨做事，以前的一個(gè)中央委員叫叢京要（音）是我外公當(dāng)年扛槍送到河北的，這個(gè)人我見(jiàn)過(guò)而且我和 他的孫女是同學(xué)。外公死的時(shí)候二十八歲，是被他的同伴放暗槍打死的，外公死的時(shí)候媽媽才一歲多，外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過(guò)去媽媽沒(méi)有提過(guò)外公的事，記得我七、八歲的時(shí) 候，有一次，有人和媽媽吵架說(shuō)：外公是叛徒，媽媽哭著說(shuō)要去北京找人證明。在那個(gè)瘋狂年代，辯解是愚蠢的，何況外婆再嫁的是個(gè)地主。
后來(lái)從媽媽的口中得知外公死的原由：當(dāng)年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管，外公不敢放自己家，就保存在他姐姐的家，誰(shuí)知被他姐姐貪財(cái)搞走了一點(diǎn)，而粗心的的外公拿走的時(shí)候沒(méi)檢查 ，結(jié)果被他的同伴不明真相，也沒(méi)調(diào)查就放槍打死了，可憐忠于自己的組織，甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公，生命永遠(yuǎn)留在了二十八歲。誰(shuí)同情他？誰(shuí)知道他？媽媽沒(méi)文化，等到我想把這件事搞 清楚的時(shí)候當(dāng)事人都死了，跟外公一起共事的好多人，即使死了，他們大部分也得到共產(chǎn)黨的認(rèn)可，包括我的一個(gè)親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰(shuí)？在他死了連張紙也沒(méi)燒 過(guò)。我把它寫(xiě)出來(lái)只是想給媽媽一個(gè)公道。
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