有關(guān)雪三年級(jí)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的雪三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪三年級(jí)作文 篇1
雪越下越大，不大工夫，天地已蒼茫。可惜的是，這種陣勢(shì)并未持續(xù)多久，終究還是沒有成氣候。關(guān)于第一場(chǎng)雪的渴望，被漸吹漸緊的西北風(fēng)無(wú)情卷走了。
這樣的天氣，總會(huì)讓人想起一些古老滄桑的往事。
小時(shí)候，天冷的時(shí)候，總是蜷縮在屋子里，縮著手，看著爐子上的水咕咕嘟嘟地吐著氣泡，聽年邁的老祖母講很久以前的故事。那些故事現(xiàn)在看來，似乎很蹩腳，可曾經(jīng)慰藉了多少寂寥又冗長(zhǎng)的日子��！
也想象過一副夢(mèng)了許久的場(chǎng)景：我和那個(gè)他，頭挨著頭躲在被窩里看《紅樓夢(mèng)》，讀到會(huì)心處，三言兩語(yǔ)一陣涂鴉。然后，看著書上密密麻麻爬滿了或許在紅學(xué)家眼里不值一曬的東西，然后還厚顏無(wú)恥地打算等兩個(gè)人老了去出版，拿著稿費(fèi)環(huán)游世界。
一千多年前的長(zhǎng)安街頭，白居易很真誠(chéng)地邀請(qǐng)過那個(gè)幸福的劉十九。而今的我，沒有劉十九那樣的知音，更沒有紅泥小火爐的溫暖，甚至連一個(gè)冒著熱氣的房間都沒有。
還有，晚明的那個(gè)冬天，有個(gè)人曾在湖心亭旁等待，寂寞的容顏是否在季節(jié)里如蓮花般開落？斷橋橋畔，許仙是否依然牽著白娘子的手走過熙攘的人群，踏著殘雪去尋梅？
這個(gè)冬日的下午，那些來過又消逝的雪花，激起了我心中怦然升起又猝然隱忍的心事。
雪三年級(jí)作文 篇2
天公像孫悟空的臉，說變就變。
昨天陽(yáng)光明媚，今天卻下起了雪。
雪花姐姐從天而降，她邁著輕盈的舞步，在空中跳起了華爾茲，一片片小雪花悠悠落下，像在探路，又像是送來遠(yuǎn)方的信。漸漸的，雪大了，一朵朵雪花手拉手，三五成群地在一塊，像趕集似的蜂擁而來。它們落在人們的頭上、衣上。當(dāng)你試圖將它擦掉時(shí)，它卻和你玩起了捉迷藏——它化成了小水珠，你找也找不著。過了不久，天地間銀裝素裹，地上、房頂上，穿上了一件雪白的衣裳。
我欣賞著這雪的杰作，看著這雪白的一片，我頓時(shí)心情舒暢。我等不及了，等不及了，我要去迎接雪花，去迎接這冬天的第一場(chǎng)雪。我站在院子里，伸出手來?yè)崦�。樹葉上盛著雪，如同一只翡翠碗盛著白花花的飯。汽車上覆蓋著雪，都可以用手在上面畫畫啦！我展開手臂，雪花落在我的衣上、手上。當(dāng)我好奇地一瞧，它卻化做了一滴水，這個(gè)調(diào)皮的小雪花，為何不讓我看看你那六角形的廬山真面目呢？我心想：雪呀，你不是吧，盡情地下吧，讓我堆個(gè)大大的雪人，讓我和媽媽玩玩打雪仗……正當(dāng)我想入非非時(shí)，愛搶鏡的太陽(yáng)公公出來了！
得，這一場(chǎng)美麗的瞬間的雪被太陽(yáng)公公變成了一灘水，我的雪人夢(mèng)泡湯了！
雪三年級(jí)作文 篇3
今年，濱城的雪格外的多。由此我迷上了冬的精靈--雪花。
記得那灰蒙蒙的一個(gè)早晨，從天空中的陰云里飄來了一群白色的小精靈，都帶著半透明的六角帽撲向?yàn)I城的大地，時(shí)而像一群穿白紗的小舞女，在空中輕輕盈盈的飄舞著，旋轉(zhuǎn)著；時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來，如飛沙走石一般疾馳而過；時(shí)而又如被扯碎的棉絮，無(wú)拘無(wú)束輕輕飄灑，隨著鳳姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子藏入大地母親的懷抱。他們繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍�？粗且欢涠溲┗w舞飄落迷迷蒙蒙的情景，我仿佛進(jìn)入了水晶球內(nèi)的童話仙宮。
就這樣，雪花悄悄地飄過了一夜，并沒有驚醒我們的夢(mèng)。天亮了雪花們屏住了呼吸，等待著人們的第一聲歡呼，于是大地沸騰起來，雪花們也活躍起來，被路人踩上去發(fā)出咯吱咯吱的.響聲，變成了一曲美妙的音樂，被孩子的小手變成一個(gè)個(gè)大雪團(tuán)，在對(duì)方的毛線帽上、羽絨服上開了花；變成了一個(gè)歪鼻子的雪人，蹲在路邊，咧著橘子皮做的嘴笑著……
多么慷慨的小雪花啊！用自己的身體悄悄告訴樹木春天的消息，用自己的身體護(hù)衛(wèi)著嬌嫩的麥苗，用自己的舞姿，讓人們嘴角流出笑意，眼中閃著希望……這些都是他的禮物��！
我眼中的雪就是這么讓人著迷，我被他吸引，并深深地愛上了它。
雪三年級(jí)作文 篇4
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高興的跳起來喊著：“下雪了，可以堆雪人了”，于是趕快穿好衣服對(duì)媽媽說：“媽媽我可以去堆雪人嗎？”媽媽說：可以呀！吃過早飯我和媽媽來到樓下開始堆雪人，媽媽用鐵鍬幫我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一個(gè)小雪丘，接著我又用雪滾了一個(gè)大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大體模樣就完成了，可是小雪人沒有鼻子和眼睛一點(diǎn)也不可愛，這時(shí)，媽媽拿來了一個(gè)葫蘿卜給雪人按上了一個(gè)可愛的小鼻子，我又找來了倆個(gè)黑色的扣子給雪人按上了眼睛，一個(gè)可愛的小雪人就站在了我和媽媽的眼前，小雪人站在那里仿佛對(duì)我說：“來吧，小朋友我們一起來游戲吧”。
雪三年級(jí)作文 篇5
一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因?yàn)榇藭r(shí)我十分想下去堆雪人。所以我向媽媽請(qǐng)求�！暗妊┫潞昧艘院笤谙氯ザ蜒┤税桑 眿寢屨f。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經(jīng)在下面了，而且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想：讓他們和我一起做一個(gè)吧！于是我說：“我們?cè)僮鲆粋�(gè)好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧！”一個(gè)小朋友說。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪，再把它揉成團(tuán)，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球，一個(gè)小，一個(gè)中，一個(gè)大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴，插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個(gè)雪人就完成了！我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作——“雪人一家”就完成了！
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