感恩老師的三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的感恩老師的三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的三年級(jí)作文1
老師,您辛苦了!在過(guò)去的三年里,你努力教育我們,讓我們健康快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中游泳。老師,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們;你就像一個(gè)辛勤的園丁,用勞動(dòng)和汗水換取我們的健康成長(zhǎng);你就像一股清泉,流淌滋潤(rùn)著我們。你把你所有的愛(ài)留給我們。當(dāng)我們?cè)谡n堂上分心時(shí),你總是像你父母一樣嚴(yán)厲地批評(píng)我們。考試前,你總是說(shuō)不要緊張,不要著急,努力考好。讓我們?cè)诰o張中放松。
。±蠋,你真?zhèn)ゴ蟆榱俗鎳?guó)的花朵,你失去了太多。
感恩老師的三年級(jí)作文2
在學(xué)習(xí)上,余老師幫助了我,我要好好報(bào)答她。
有一次和同學(xué)玩游戲的時(shí)候不小心摔倒了。我全身都是土,同學(xué)都嘲笑我。正好老師路過(guò)我,趕緊接我,帶我去余老師辦公室。到了余老師辦公室,余老師讓我坐在她的凳子上。她卷起我的褲子,看到我的腳破了皮。老師趕緊拿來(lái)酒精給我擦腳。我說(shuō)“好痛”。老師說(shuō):“你可以堅(jiān)持一段時(shí)間。藥擦完之后,老師打電話給我媽,讓她來(lái)接我。
慢慢地我的腳痊愈了。
老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您。
感恩老師的三年級(jí)作文3
老師是我們的領(lǐng)航員。她引領(lǐng)我們遨游在浩瀚的知識(shí)中,引領(lǐng)我們走向黃金海岸!
老師,我贊美你,因?yàn)槟阕屛覀兏幼孕、?qiáng)大、勇敢!
我不知道你在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有多少親情和關(guān)懷。
每當(dāng)大地還在沉睡,老師,你就已經(jīng)開(kāi)始工作了。每當(dāng)星星調(diào)皮地閃爍時(shí),老師的臺(tái)燈還是會(huì)閃爍。你辛辛苦苦播下了春天的希望,每一種眼神和話語(yǔ)都給了我們力量。每當(dāng)我收獲成功,你總會(huì)露出甜甜的笑容,叫我再接再厲!
今天是你的假期——教師節(jié)。我代表全班同學(xué)對(duì)你說(shuō):“史密斯小姐,教師節(jié)快樂(lè)!
感恩老師的三年級(jí)作文4
在學(xué)習(xí)上,余老師幫助了我,我要好好報(bào)答她。
有一次和同學(xué)玩游戲的時(shí)候不小心摔倒了。我全身都是土,同學(xué)都嘲笑我。正好老師路過(guò)我,趕緊接我,帶我去余老師辦公室。到了余老師辦公室,余老師讓我坐在她的.凳子上。她卷起我的褲子,看到我的腳破了皮。老師趕緊拿來(lái)酒精給我擦腳。我說(shuō)“好痛”。老師說(shuō):“你可以堅(jiān)持一段時(shí)間。藥擦完之后,老師打電話給我媽,讓她來(lái)接我。
慢慢地我的腳痊愈了。
老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您。
感恩老師的三年級(jí)作文5
我有一個(gè)愛(ài)我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會(huì)做,于老師溫柔的說(shuō):"沒(méi)有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會(huì)做,于老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時(shí)候爸爸媽媽親切的對(duì)我說(shuō):"下次如果有難題一定要問(wèn)于老師看。"我說(shuō):"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會(huì),我想到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我就及時(shí)的去問(wèn)于老師。于老師說(shuō):"你今天有很大的進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答愛(ài)我的于老師。
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