【實用】花三年級作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的花三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
花三年級作文 篇1
陽春三月，我在小區(qū)里看到了絢爛美麗的櫻花，她們有的含苞欲放，有的已經(jīng)傲然恕放啦。
三月初時，我就開始注意它們啦！我發(fā)現(xiàn)朵朵櫻花身穿粉衣裳，像一個個可愛的小姑娘立在枝頭上。那含苞欲放的花朵像一個害羞的小姑娘正在對我微笑著，那些怒放的花朵似亭亭少女在微風(fēng)中翩翩起舞，它們清新淡雅，姿態(tài)美麗。我最喜歡這時候的櫻花了。
四月初，我又來看可愛的櫻花，它們已經(jīng)枝繁葉茂了，變得銀裝素裹，爺爺告訴我有一種櫻花是白色的，可漂亮了。我去看了看只見它們雪白花瓣薄如蟬翼，隨風(fēng)飄落果然很漂亮呢！這時櫻花在我的眼中變得更漂亮了。
我還發(fā)現(xiàn)這個時節(jié)的櫻花葉子綠油油，花香香的粉嫩嫩的。風(fēng)一吹，櫻花的葉子隨風(fēng)飄動，淡淡的清香不時會引來小蜜蜂和小蝴蝶在嬉戲、采蜜。阿婆說：“南林大學(xué)的櫻花成為了一道秀麗的風(fēng)景，有些人會慕名前來觀賞�！�
現(xiàn)在，櫻花的花期已經(jīng)過了，樹上全是綠色的葉子，我好懷念那些美勵的櫻花，期待著新的花期快點到來，漂亮的櫻花重新綻放枝頭！
花三年級作文 篇2
今天我跟奶奶種鳳仙花，爸爸在一旁看著。奶奶去后院拿來一個大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸說：“你準備種幾棵?“我說：“種一棵�！鞍职钟终f：“一棵太少了，要不多種幾棵�！拔艺f：“好�！拔矣帜贸鰩卓螟P仙花的種子，我把鳳仙花的種子放進小洞里，奶奶把鳳仙花的種子用土蓋上，我拿來水準備澆在花盆里的時候，爸爸又說：“你拿了多少水?“我說：“很多�！鞍职终f：“不能澆太多，太多的話，鳳仙花的種子會腐爛的。“我聽了只澆了一點點兒水。我希望鳳仙花快點長大。長得非常粗壯。挺拔，而又美麗。
花三年級作文 篇3
我在書上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會膨大，拿出微波爐一分鐘后會變扁，我不信，要做一個實驗親自驗證一下。
我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開包裝紙，棉花糖散發(fā)出誘人的香味，它可是我最愛的零食。我來不及吃立刻找來一個小盤子，把棉花糖放到盤上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里�！岸！钡囊宦�，棉花糖開始轉(zhuǎn)到，像一個胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，可是棉花糖并沒有變大。我心想：“書上是騙人的吧！沒變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了，棉花糖居然真的慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來的兩倍大。我把它拿出來，放在桌上，等著它變小。可是，一直到我的`眼睛都看累了，它還是沒有變小。我不耐煩了，先去寫了一點作業(yè)，然后回來一看，��！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了�！卑职终f：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。
通過棉花糖實驗，非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn)，我們要仔細觀察，多多思考。
花三年級作文 篇4
放假啦，爸爸開著車，帶著我、媽媽、姑姑、叔叔以及叔叔的三個孩子，去碭山看梨花！一路上吵吵鬧鬧，不知不覺的，就到了碭山�？蓻]想到，在去看碭山的梨樹王的路上，車排成了一條長長的龍。我看見了，便提議：“我們還不如步行呢！”于是，爸爸便把車停在了路邊，我急忙跑下車，使勁呼吸空氣（我有些暈車），空氣真新鮮！在前進的路上，我們幾個孩子不時的嬉戲，欣賞著梨花、桃花！大約過了半小時，就到了目的地。
到達目的地以后，我們幾個小孩像小鳥一樣，飛一般的跑來跑去，大人們也是臉上洋溢出興奮的表情。只見有一棵高約四五米的大樹，出現(xiàn)在我們面前，因為這棵樹年齡好老的緣故被標注為“梨樹神”。放眼望去，真是“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”��！梨花白，白得像一朵朵雪花晶瑩剔透，是那樣的美麗、樸素、晶瑩！我發(fā)現(xiàn)在樹的旁邊，有一個梯子，于是，我就順著梯子爬上了樹。爸爸看見了，便遞給我三個紅條子，上面印著不同的金色祝福語，分別是：身體健康、生意興隆、家庭平安！不用爸爸說，我就知道做什么的——把紅條綁在樹上，因為樹枝上全是紅條。綁完后，我們又去看“梨樹王”。誰都沒我跑得快，我跑到就爬上了樹，在樹上等著爸爸為我照了幾張照片后，我們就一路走、一路欣賞、一路聊天，去城里吃飯。
我們?nèi)チ艘患医型敛损^的飯店吃飯，因為餓的緣故，我吃了一大碗米，和三個四喜丸子等。飯后，我們幾個孩子又每人吃了一盒美味的三色冰淇淋。
今天玩的真高興，不僅欣賞了美麗的梨花，而且還吃了一桌山珍海味，真爽！
花三年級作文 篇5
星期天我和媽媽去買菜，在路上我們看到了一個很大的花壇，里面有很多金黃色的小菊花，美麗的菊花一朵挨著一朵的開放著。鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿緞，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，就像天上那金黃色的星星一閃閃的。
我走進聞了聞發(fā)出了誘人的清香。它們在葉子的襯托下，顯得更加艷麗。
花三年級作文 篇6
清晨，我來到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。
我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來到池塘岸邊，想和荷花靠近一點。微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠遠望去像一位位身穿長裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個個蓮蓬像一個個頑皮的孩子從水中探出頭來，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個個碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下，與清澈的池水交錯輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。
荷花真美�。∥乙澝篮苫�，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來的生機活力。
花三年級作文 篇7
今天是個陽光明媚的日子，我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進公園大門，看到所有的牡丹都開了，我禁不住欣喜地雀躍。爭奇斗艷的花兒讓我眼花繚亂。��！好一片花的世界，好像五顏六色的云朵，有紅色的，有粉色的，有黃色的……真是美不勝收！它們在陽光的照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫，描繪這幅畫的畫家真是了不起呀！忽然，我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來，我就迎風(fēng)舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會的歌，小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢。后來爸爸喊了我，我才知道原來我不是牡丹花。
牡丹花�。∧阏娌焕⑹恰盎ㄖ兄酢�，我非常喜歡你！
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