有關(guān)游三年級(jí)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假一到，很多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子報(bào)了各種各樣的特長(zhǎng)班，而我的爸爸媽媽沒(méi)有給我報(bào)特長(zhǎng)班，讓我自主學(xué)習(xí)，玩耍，所以我覺(jué)得這是個(gè)快樂(lè)的暑假。
在假期里，發(fā)生了很多有趣的事，讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天，我興高采烈的背著旅行包，戴著一頂太陽(yáng)帽，開(kāi)開(kāi)心心的走在馬路上。我們坐上開(kāi)往上海的客車。一路上，我們看著窗外的風(fēng)景，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我終于到了那向往已久的上海，心里更開(kāi)心了。
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到世博園，但已排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，好不容易才進(jìn)了園。我們拿好中國(guó)館的預(yù)約票，就已最快的速度向沙特館沖去，那兒已經(jīng)是人山人海了，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯，來(lái)到館的中心，會(huì)讓人產(chǎn)生一種幻覺(jué)，就像自己來(lái)到了太空一樣。我們又來(lái)到沙特館的頂層空中花園，從上向下看，整個(gè)世博園都在眼下。走出沙特館，我們又來(lái)到了英國(guó)館——一個(gè)刺猬似的展館，里面有許多形態(tài)各異的種子和植物，奇妙極了。我們又來(lái)到了意大利館，意大利館的設(shè)計(jì)師十分有意思，把樂(lè)器倒掛在墻上，把衣服也放在墻上展覽。最后我們來(lái)到了盼望已久的的中國(guó)館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，中國(guó)館像一頂禮帽，歡迎著各國(guó)的游客。中國(guó)館十分壯觀，有69米高，是世博園最大的館。里面有很多的展示的'地方，如：一些小朋友畫(huà)的畫(huà)，尋密之旅，低碳生活我發(fā)出了贊嘆：中國(guó)館真美呀！不知不覺(jué)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了世博園。
第三天，我們乘坐地鐵來(lái)到了上�？萍拣^，走進(jìn)去一看，先是動(dòng)物世界，我看到了好多的動(dòng)物塑像，但是做的是栩栩如生，還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲(chóng)，蛇和可怕的細(xì)菌。我們還去了機(jī)器人世界，航天展
第四天，我們?nèi)チ松虾Ｋ屦^。走進(jìn)水族館，就像來(lái)到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚(yú)兒和奇形怪狀的海底生物，旁邊還有介紹，讓我大開(kāi)眼界。
這四天的上海之旅讓我有見(jiàn)識(shí)了不少東西，快樂(lè)極了�？涩F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我要好好學(xué)習(xí)，下個(gè)假期，再去外面玩玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇2
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家應(yīng)該在床上睡懶覺(jué)的，但我們一家人起得早早的，因?yàn)槲覀円患乙ノ⑸胶瓮媪�！…�?/p>
我們來(lái)到微山湖，媽媽先帶我們到桃花島，去租快艇，不一會(huì)我們便上了快艇開(kāi)始我們真正的微山湖游之旅。我們?cè)谟瓮襄羞b了一番，可有人高興有人怕，這不，我的表妹開(kāi)始鬼哭狼嚎。
不一會(huì)，快艇把我們送到一個(gè)小島上，問(wèn)一位打蓮蓬老奶奶原來(lái)是要打蓮蓬，而奶奶是負(fù)責(zé)劃小船將我們送到蓮蓬島。我們上了小木船，和奶奶說(shuō)了一會(huì)話，才知道奶奶是靠劃船.打蓮蓬為生。在船上，我們看見(jiàn)了湖里的睡王蓮.湖底的小魚(yú)，當(dāng)然，最重要的還是荷葉和荷花了。我們上了小島開(kāi)始打蓮蓬打了十幾個(gè)左右就離開(kāi)了這里，繼續(xù)做快艇去下一站。
在下一站，就是去一個(gè)比較大的島吃飯，但那里的飯很特別，有四個(gè)鼻孔的魚(yú)，炸的荷花瓣，爆炒荷花的莖等等，這些都是剛從湖里弄來(lái)的非常新鮮。
吃過(guò)飯呢，就是離開(kāi)的時(shí)刻了，我們依依不舍得朝微山湖搖搖手.Ade,親愛(ài)的微山湖，Ade，這個(gè)給我留下深刻印象的地方，Ade……
游三年級(jí)作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸去東門山。
我們來(lái)到山腳下，只見(jiàn)一條小溪?dú)g歡喜喜地從山上跑下來(lái)，我來(lái)到小溪邊，用手舀了一些，真是又清又甜！小溪旁是一個(gè)公園，公園里面有幾盆花壇，花壇里的花都開(kāi)了，有藍(lán)色的，紅色的，綠色的~五顏六色的，真美麗��！幾棵挺拔的松柏，更加蒼翠像士兵一樣。
我們沿著山路來(lái)到半山腰，舉目望去一片綠色，整座山像一片綠色的海洋，那些紅蝴蝶和黃蝴蝶告訴我們春天來(lái)了！
有一座紅柱黃瓦的亭子矗立在眼前的柱子上雕刻精美的圖案，坐在亭子里，閉上眼睛，風(fēng)從臉上吹過(guò)，感覺(jué)很涼爽，耳邊聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。
我們沿著青石鋪成的山道拾級(jí)而上，來(lái)到山頂舉目遠(yuǎn)眺，美麗的昆陽(yáng)盡收眼底。朝北望是一望無(wú)際的田野，縱橫交錯(cuò)的河流把田野分割成一塊塊“豆腐塊”，朝西望，一排排高樓大廈，近處是一排排布局整齊，色彩淡雅的樓房，平陽(yáng)大廈，京都大廈，九州大廈，永泰大廈等像一位位巨人挺立在其中。遠(yuǎn)處，是一塊塊熱火朝天的工地。在朝西望，連綿起伏的群山下，高速公路，動(dòng)車軌道伸向遠(yuǎn)方。
最后，我和爸爸沿著路回家了。
游三年級(jí)作文 篇4
又到了快樂(lè)的小記者采訪活動(dòng)，小記者們?cè)趫?bào)社二樓會(huì)議室迫不及待地等出發(fā)。終于，李老師說(shuō)：“這次去的地方是——黃娥古鎮(zhèn)。是為了紀(jì)念古代的女詩(shī)人黃娥而建造的古樸典雅的的廣場(chǎng)，你們一定要仔細(xì)觀察，認(rèn)真游覽哦”。
跟隨導(dǎo)游我們小記者來(lái)到了黃娥古鎮(zhèn)的大門口，首先映入眼簾的是兩根分別在道路兩旁的大石柱，其中一根石柱上印著“黃娥故里”的金黃色的四個(gè)大字。柱子的側(cè)面又有幾扇古色古香的門窗，乍一看還以為是一間簡(jiǎn)樸的屋子�；疑拇笾駜蓚�(gè)威武的士兵一樣立在大門兩旁，給黃娥古鎮(zhèn)增添了一份說(shuō)不出的威嚴(yán)。
下了廣場(chǎng)的樓梯，我們迫不及待地飛奔到最顯眼的黃娥雕像旁，看見(jiàn)介紹碑兩個(gè)大字——黃娥。正當(dāng)我疑惑為什么取名字要取黃娥時(shí)，小記者鄭淳一本正經(jīng)地告訴我說(shuō)：“相傳黃帝和嫦娥結(jié)了婚，婚后不久生了個(gè)一個(gè)女兒，取她爸爸的姓和她媽媽的名，故而名叫黃娥。”我似信非信，也不知道是真的還是假的，就把這個(gè)傳說(shuō)告訴其它小記者，他們笑得前俯后仰、東倒西歪，回頭看鄭淳還在偷笑，這時(shí)我才明白自己被騙了。我覺(jué)得好丟臉，又氣又急，紅著臉跑過(guò)去追打他，我們倆扭在一起，他一邊笑一邊求饒：“逗你玩玩的，誰(shuí)知道你當(dāng)真了呢”。后來(lái)我看到了石碑上關(guān)于黃娥的簡(jiǎn)介知道了：黃娥（1498-1569），明代女文學(xué)家，字秀眉，四川省遂寧市西眉人。楊慎之妻，明代最杰出的文學(xué)家、女詩(shī)人。是當(dāng)之無(wú)愧的的風(fēng)華絕代的“曲中李清照”，寫(xiě)出了許多傳世佳作。
在這里最好玩的莫過(guò)于草地上的娛樂(lè)器材了。它是由木和繩子頭做的，懸蕩在空中的，用繩子吊起的木頭搖搖晃晃，激起了我們小記者的勇氣。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，跑到木樁前，�?zhǔn)備攻克第一關(guān)：左右搖擺的橫木樁，我們小記者手腳靈活，步伐整齊，配合默契，在“一二一二”的口號(hào)聲中我們很快的地過(guò)了第一二關(guān)。最后到最難的一關(guān)了，懸浮的圓木樁即使不在上面走動(dòng)也會(huì)搖搖晃晃。讓人望而生畏，有幾位小記者直接放棄了挑戰(zhàn)。當(dāng)然我這個(gè)小小冒險(xiǎn)家是不會(huì)放棄的。這木樁還真可怕，稍不注意就會(huì)掉下“懸崖”。前面的小記者一個(gè)接一個(gè)地倒下，我掌握著平衡，像抓著救命稻草一樣緊緊拉著繩子，一步一步地向前走。“功夫不負(fù)有心人”終于接近終點(diǎn)了，嗯？糟糕，有小記者在前方搗蛋，不過(guò)我是不會(huì)放棄的。哇！果然“心狠手辣”竟然把兩個(gè)木樁纏在一起，我一邁出左腳踩到一個(gè)木樁，不料他把手一松，兩個(gè)木樁像兩個(gè)調(diào)皮的小孩子，左擺右擺讓我站不住腳，兩腳一別扭——挑戰(zhàn)失敗了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，又到了該回家的時(shí)間，我們帶著對(duì)黃娥古鎮(zhèn)的無(wú)限留戀登上了回城的汽車，古鎮(zhèn)在我們身后變得越來(lái)越小，直到看不見(jiàn)了。
游三年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去峙山公園玩，我高興極了。因?yàn)槁?tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在的峙山公園增加了許多玩的設(shè)施，我還沒(méi)去體驗(yàn)過(guò)呢！
一下車，我就發(fā)現(xiàn)公園門口比原來(lái)寬敞多了，而且還建了一個(gè)小池，里面有許多魚(yú)。我說(shuō)不上是什么魚(yú)，媽媽告訴我是鯉魚(yú)。它們有金黃的，有純紅色的，還有青色的，聽(tīng)說(shuō)青色的以后會(huì)變紅的。他們自由自在地在池里游著，仿佛還在歡迎來(lái)公園的小朋友們。
我先拉著媽媽在公園逛了一圈，游樂(lè)項(xiàng)目真的多了不少，我只在電視里看到過(guò)的海盜船、青蛙跳等也出現(xiàn)在公園里。于是，我征得媽媽的同意去坐了海盜船。
站在下面看那船慢悠悠地晃動(dòng)，真納悶坐在上面的人有什么好大呼小叫的。可當(dāng)我自己真正坐上去的時(shí)候，才明白那種心吊在嗓子口的感受。從海盜船上下來(lái)后，我的心還在加速地跳著。
這一天，我盡興地玩著，可是快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)樂(lè)園。真希望下次媽媽多給我點(diǎn)這樣的機(jī)會(huì)。
游三年級(jí)作文 篇6
今天，我做完作業(yè)，姥姥正好也有空，我便對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，咱們玩撲克牌吧！”姥姥很高興地說(shuō)：“好吧。不過(guò)咱們說(shuō)好了，到做飯的時(shí)間就不玩了�！薄皼](méi)問(wèn)題”我爽快地答應(yīng)了。
我拿出事先準(zhǔn)備好的（其實(shí)是我做過(guò)手腳的）牌，準(zhǔn)備和姥姥玩爭(zhēng)上游。第一局，我胸有成竹地對(duì)姥姥說(shuō)：“您先抓牌，咱倆爭(zhēng)上游，OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑，幸好沒(méi)被姥姥看見(jiàn)。我們抓起牌來(lái)。由于我是按順序“洗”的牌，所以黑桃3、大王、小王都理所當(dāng)然地在我手里，第一局我贏了。
第二局就沒(méi)這么順利了。姥姥好像看出了上一局的問(wèn)題，這局打得很警惕，猛烈進(jìn)攻，打得我是落花流水。輸牌的當(dāng)然是我了。
第三局我把我唯一的大王“進(jìn)供”給了姥姥，得到了出牌權(quán)，我先出了一大把順子，然后再出一大把對(duì)子，哈哈，贏了。
我吸取了第二局的教訓(xùn)。掌握了技巧，往后的幾局牌我總是占上風(fēng)。這時(shí)，“姥姥要去做飯了！”姥姥說(shuō)（其實(shí)是想當(dāng)逃兵了）。我說(shuō)：“只要您連贏我五局，我就放您走�！�
沒(méi)辦法姥姥只能留了下來(lái)，接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然是我贏多輸少，姥姥只有甘拜下風(fēng)。
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