【精選】菊花三年級(jí)作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的菊花三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
菊花三年級(jí)作文 篇1
秋天,正是菊花爛漫時(shí)。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花,我心里可高興啦。
走進(jìn)公園,我們漫步在青磚小道上,此時(shí)正值深秋,公園里百花凋零,唯有一株株菊花傲霜挺立著,五顏六色,千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的競(jìng)相怒放??,看,那邊有幾株白繡球,枝莖又粗又高,花又大又白,像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細(xì)細(xì)的觀賞著,白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型,彎曲著向外伸展出來。我低頭聞一聞,哇,好香吶。
公園里的菊花品種太多,有“綠牡丹”,“白菊”,“獅子頭”,“嫦娥奔月”等等,那美麗動(dòng)人的風(fēng)采,真叫人難以描繪。
我喜歡菊花,不僅是她的美麗,而是因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕募竟?jié)獨(dú)自開放,為大自然增添景色,使悲秋的人們振作精神。
菊花三年級(jí)作文 篇2
花的種類有許許多多,其中我最喜歡菊花,因?yàn)樗宀世_紛,千姿百態(tài)。
說它美一點(diǎn)兒也不夸張,菊花很會(huì)打扮自己,它們的發(fā)型都很特別。有的似“板寸”,顯得精神抖擻;有的像“披肩式”,還真時(shí)髦呢!它是我國(guó)的傳統(tǒng)名花,菊花是多年生草本植物,菊花有一根淡綠色的枝莖,葉子形狀較大,葉子邊緣呈鋸齒狀,表面較粗糙,背面有小絨毛。菊花的顏色極多,有:金黃的、潔白的、嫩黃的、鵝黃的……菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣是向里卷著的,就像是鷹爪一樣,四周花瓣向外舒展,微微有些彎曲,有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。
每逢秋天來臨時(shí)、露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。菊花可以觀賞,還可以制成清涼的飲料,還可以做藥材,能清熱散風(fēng),平肝明目。
這就是我喜歡的就花!
菊花三年級(jí)作文 篇3
今天是星期天,我想出去到外面散散步。我跟媽媽說了一聲,媽媽同意了。于是,我便到屋子里去拿了幾顆糖果,就出發(fā)了。
走出門,我向北面走。走了一會(huì)兒,我突然聞到了一股香味。我仔細(xì)辨別,高興起來。那就是菊花的香味呀!啊,我找到了菊花。我立刻快步走上前去。我很快就看到了菊花。我忍不住菊花對(duì)我的誘惑,就摘了一朵看了起來。我看到菊花邊上的花瓣是白色的,里面是黃色的。白色的花瓣又粗又短,黃色的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)。這時(shí),吹來了一陣風(fēng)。啊,一陣陣菊花的香味直往我的鼻子里面鉆。我忍不住又想去摘幾朵來玩玩?墒,我想到那是要給大家看的呀,于是,我就忍住不摘了。這時(shí),我想這花怎么沒有花芯呢?一定是花瓣把它擋住了。我就把菊花的花瓣扳開。咦,怎么里面是一些圓圓的東西?那花芯到那里去了呢?
于是,我就跑回家去問媽媽。媽媽說:“那個(gè)圓圓的東西就是花芯!迸叮瓉砟菆A圓的東西就是花芯呀!
看來想知道更多植物的'秘密就一定要多觀察。
菊花三年級(jí)作文 篇4
我家陽臺(tái)上長(zhǎng)著好幾盆菊花。每當(dāng)樹葉隨著秋風(fēng)風(fēng)風(fēng)飄落到時(shí)候,菊花迎風(fēng)怒放了。
菊花的顏色五彩紛呈,紫的像成熟的葡萄、黃色的像金燦燦的谷粒、白色的像雪花一樣……它的花瓣形狀也很漂亮,一絲一絲的。有的倒掛下來,壓彎了枝頭,就像是那一個(gè)一個(gè)大小鈴當(dāng);有點(diǎn)含苞欲放像害羞的小姑娘;還有的才剛剛是花骨朵兒……
一陣秋風(fēng)吹來,那些菊花在翩翩起舞,對(duì)我點(diǎn)頭微笑 。
菊花三年級(jí)作文 篇5
菊花是那樣的美,它們五顏六色,有白色的,黃色的,紅色的。美麗極了。
可是野菊花只有黃色,不那么美麗,前些日子,媽媽從山上采了一些連著根的野菊花帶回了家,有的已經(jīng)綻放,有的綻開了一層花瓣,有的還是花骨朵。
我輕輕地走過去,彎下腰,拾起一朵含苞欲放的野菊花。
我似乎忘了這是野菊花,我把它插入泥土里,用清澈的水來澆灌它。
過了幾天野菊花慢慢綻放第一層花,外面穿了一層裙子,里面還是花骨朵,雖然只綻開了一層,我也非常高興,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。
這些天我沒來到陽臺(tái),當(dāng)我掃地的那天,不經(jīng)心的來到陽臺(tái),卻意外的發(fā),菊花已經(jīng)完全綻放,露出了黃色的花蕾,可是花瓣是嫩黃的,還是那么小。
一陣風(fēng)拂過,野菊花的花瓣在風(fēng)中搖搖擺擺,花瓣便在空中飄舞,漸漸落到地上。
在我眼中,野菊花沒有菊花美麗,沒有菊花艷麗,可是野菊花是我親手栽種的,我喜歡我栽種的野菊花!
菊花三年級(jí)作文 篇6
花品種有很多,但我最喜歡菊花,因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒品質(zhì)。
菊花顏色有很多:紫像霞,白如雪,紅似火,黃像金,美麗極。秋天時(shí)候,菊花就一團(tuán)團(tuán),一簇簇地迎著寒風(fēng)展開它們美麗笑臉,向我們點(diǎn)點(diǎn)頭、招招手。
菊花莖像一塊無暇翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有已經(jīng)完全開放,像幾位少女,微風(fēng)一吹,這幾位少女就在舞臺(tái)上翩翩起舞;有才剛剛開放,像孩子依依不舍地離開媽媽懷抱;有還含苞欲放,像一個(gè)小巧可愛酒瓶,又像小小鈴鐺。
雖然菊花沒有牡丹那么艷麗色彩,但是它很高尚純潔、不畏嚴(yán)寒;雖然菊花沒有月季那么香,但那股淡淡清香沁人心脾,使人心曠神怡。蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行快樂;螞蟻在腳下爬過,告訴我昨夜做好夢(mèng)。
我喜歡美麗菊花,更喜歡它不畏嚴(yán)寒品質(zhì)。
菊花三年級(jí)作文 篇7
我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"群花之魁"的梅花,而是“寒秋之魂”的菊花。
在我家附近有一個(gè)花壇,里面種滿菊花,每到秋天的時(shí)候菊花驕傲地張開笑臉。早晨上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過花壇都會(huì)看見我的菊花朋友們向我招手,并對(duì)我說:“過馬路要注意看車哦,上課要認(rèn)真聽課,不準(zhǔn)開小差哦!闭?yàn)橛兴鼈兊亩,上課的時(shí)候總是加倍努力。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我都會(huì)來都花壇中菊花的身邊,看著它們感覺在詢問我:“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負(fù)你?告訴我們,我們幫你教訓(xùn)他!泵看慰吹剿鼈冞@樣,我都會(huì)很開心地笑,因?yàn)槲覔碛腥澜缱詈玫呐笥,它們?huì)永遠(yuǎn)陪著我.
秋天,是菊花盛開的季節(jié),秋風(fēng)吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得那么優(yōu)雅,那么樸實(shí),那么自然。在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續(xù),在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風(fēng)景。
菊花還有一個(gè)妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因?yàn)槲腋位馃嵋鹧劬Σ皇娣,媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝,喝不用幾次,我的眼睛就慢慢好。
菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質(zhì),有高尚獨(dú)立的品格。菊花,你那艷麗多彩,迎風(fēng)傲立的風(fēng)采,高雅清脫,堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家里懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風(fēng),來為學(xué)生上課。
菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神,我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
菊花三年級(jí)作文 篇8
菊花是秋天的象征,它生在清冷的秋天,卻開得轟轟烈烈,令我十分喜愛。菊花種類繁多,有銀針、紫矛、金繡球……今天我向大家介紹菊花中的“精品”。
首先出場(chǎng)的是銀針,它的花瓣不僅纖細(xì),而且秀長(zhǎng),顏色通為白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣好似一根根縫衣針,銀針這個(gè)名字,就是由此得來。
接著是紫矛。紫矛,顧名思議就是紫色的長(zhǎng)矛唄!的確,紫矛花瓣的樣子與古時(shí)打仗用的長(zhǎng)矛沒有多大差別。當(dāng)你靜靜地望著它時(shí),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣向外伸展,好隨時(shí)準(zhǔn)備打仗似的。
下面是美麗的金繡球,它的花瓣非常飽滿,而有許許多多,你怎么數(shù)也數(shù)不過來,它們好像是兄弟姐妹一樣,緊緊地抱在一起,像是一個(gè)美麗的繡球。
鴛鴦菊也是菊花中的“精品”之一,它的花瓣像一根根粗線,分成兩種色彩,這兩種色彩緊緊依偎在一起,像是一對(duì)親密的夫妻。
菊花有它美麗的外貌,高貴的氣質(zhì),我愛菊花。
菊花三年級(jí)作文 篇9
有一年初秋,我和媽媽一起去公園,一進(jìn)去就聞到了一陣清香,我趕緊跑進(jìn)了公園。
菊花在公園的正中間,菊花挨挨擠擠的,一盆一盆的擺出了好多造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像在藍(lán)天中自由飛翔的小鳥,還有的像在地上覓食的小雞……
花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,她們好像是一個(gè)個(gè)舞蹈家在動(dòng)聽的音樂里舞蹈,公園邊的小溪在為她們伴奏,叮咚、叮咚……小樹也在為她們伴奏,沙沙、沙沙……多么動(dòng)聽的歌聲!
這些匯成了正在演奏的秋天的贊歌。
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