【精華】暑假趣事三年級作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假趣事三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假趣事三年級作文 篇1
暑假我來到了漢中小姑姑家，我每天都過得特別開心，大家都很喜歡我。
這天晚上吃飯的時候，小姑父問我：“騰騰，你知道我最愛吃什么?”我說：“雞肉?牛肉?白菜?”“不對，不對都不對�！毙」谜f，“你還不知道啊?他是想吃朱鹮。”“啊!”我大吃一驚。我又問：“你怎么捉呢”小姑父說：“那你給我捉。”我說：“不行啊，那朱鹮是國家一級保護(hù)動物，東方寶石，我上哪捉呀?”他又說：“在你家房頂弄個網(wǎng)，朱鹮一來，你就把它網(wǎng)住�！�
這個晚上我翻來覆去，一夜都沒睡著，心里一直都在想：“怎樣才能說服小姑父，讓他不吃朱鹮，打消這個念頭呢?”
經(jīng)過一夜的思考，第二天一早，我就對小姑父說：“朱鹮可是東方寶石啊，如果你要吃朱鹮，那可就是死罪一條啊?”經(jīng)過我的一番勸導(dǎo)，小姑父低下頭說：“我知道自己錯了，我再也不敢吃朱鹮了，因?yàn)槲疫@個人從小就怕死。”
從那以后，小姑父再也沒有說過他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動保護(hù)了國家的寶貝朱鹮。
過了幾天，小姑姑告訴我，我才明白，小姑父當(dāng)時是和我開玩笑，故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動來保護(hù)這些瀕臨滅絕的國寶。當(dāng)我說出那些勸導(dǎo)他的話時，實(shí)際上當(dāng)時他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。
暑假趣事三年級作文 篇2
我的暑假很快樂。比如說，到海邊撿貝殼把海龜當(dāng)做海螺。
有一天，天空格外的藍(lán)。我和爸爸媽媽一起來到了海南島，我望著海水。心情很激動。我來到沙灘上，開始撿起貝殼來。突然我發(fā)現(xiàn)巖石中間有一個綠色的東西，原來是個海螺，這個海螺是個圓形的，扁扁的。我拿起了海螺開始找孔。我把它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也找不到一個孔，我繼續(xù)找，終于找到了一個孔，我剛要把海螺送到嘴邊，突然，一個綠色的小腦袋露了出來，我大叫一聲，用力的把海螺丟向遠(yuǎn)方。過了很長時間，我才找到它，只見，它在巖石一旁，我又走近一看，原來是個海龜，他一動不動的樣子，很可憐，我沒有管它，就走了。
得回剛才小烏龜?shù)哪X袋伸出的慢，我躲的快，不然，后果可怕及了，不過，一只小烏龜能被我誤認(rèn)為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
暑假趣事三年級作文 篇3
今天是星期三，一個晴空萬里的日子，我和我的幾個小伙伴一起去竹林里面玩。
我們在竹林里玩的時候發(fā)生了很多趣事。我們在躲貓貓的時候無意間發(fā)現(xiàn)在竹筍上面發(fā)現(xiàn)了筍子蟲，我們仔仔細(xì)細(xì)的觀察筍子蟲的一舉一動。我們將筍子蟲抓了下來，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停在動，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的時候，我并沒又覺得痛反而覺得挺舒服的。我放松了警惕，把它放在手上，當(dāng)他飛走的時候，我都沒有發(fā)覺到它已經(jīng)不在我手上了。之后，小伙伴們都責(zé)怪我為什么不把筍子蟲看好，我也只好說我不是故意的，伙伴們也沒有再說我了……
我們回家的時候還對這件事念念不忘，不停的.在想這件事，雖然筍子蟲飛走了，但我們還是覺得好開心！今天真是快樂的一天！
暑假趣事三年級作文 篇4
今年暑假，我和爸爸一起去秦皇島游玩。
“大海”這個詞我聽過無數(shù)次，就是沒親眼看到過，不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣，是真的無邊無際嗎?今天，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
天空很藍(lán)，海水也很藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島，海的近處有幾只漁船，海邊的景色太迷人了。這時，我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上，不一會兒，浪花向岸邊涌來，我嚇得一邊大叫，一邊向岸邊飛快地跑去。
海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，有的像寶塔，有的像扇子，還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面，竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小，它們可神氣了，當(dāng)我們想捉它們時，它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里，一轉(zhuǎn)眼就不見了。后來爸爸教我怎么去捉螃蟹，其實(shí)一開始我很害怕，慢慢地我也敢捉了�？茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸碛稳ィ铱筛吲d了。
海邊真是太有趣了，我真的舍不得離開!
暑假趣事三年級作文 篇5
在暑假里，我們做過很多有趣的事情，但我認(rèn)為最有趣的事情就是和我的好朋友們一起“打卡”
“叮鈴鈴……”下課了，我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室，便在樓下召集好朋友們打卡。硬卡就像一個孩子，特別安靜時就會被別的卡一起欺負(fù)，一下子就翻過來，馬上甘拜下風(fēng)；生氣時，別人怎么打也打不翻。而軟卡就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富博士，有著很高深的技術(shù)，特別難打翻。
曾經(jīng)的我以為我會“打敗天下無敵手�！笨墒�，一直到我在弘藝遇到了冀鑫鑫。
冀鑫鑫很讓我佩服，他是我的一個對手，也是一個隊(duì)友。他打卡特別厲害，每次打卡時只見他小手一揮，接著就聽到了“啪”的一聲響，一張卡就翻身了，他讓我們佩服不已，我常常成為他的手下敗將，但我們兩個要結(jié)合在一起便會“打遍天下無敵手”。對于打卡，我們還總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：遇到平地的時候，需要輕輕一打，卡片便會打翻；遇到石頭多的地方時，使勁一打，卡片也會乖乖翻身。怎么樣，夠?qū)I(yè)吧！打卡也是一門技術(shù)活。
雖然暑假已經(jīng)過去一半了，但我們在一起打卡的日子我永遠(yuǎn)不會忘記，因?yàn)樗鼘?shí)在太有趣了！
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